8.5 动物体重介绍会-课件(共19张PPT)--2025-2026学年北师大版三年级数学下册（新教材）

(共19张PPT)
北师大版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）8第5课时动物体重介绍会综合实践制作动物体重“说明书”授课教师：Home .班级：三年级（---）班.时间：.北师大版三年级下册数学第5课时动物体重介绍会练习题班级：________姓名：________得分：________一、基础填空题（每题6分，共30分）1.结合“动物体重介绍会”场景：介绍动物体重时，要做到（）、（），既要说出动物的名称、体重的数字，也要说清质量单位。2.常用的质量单位有（）和（），1千克＝（）克，介绍较轻的动物用（），介绍较重的动物用（）。3.介绍会中，一只猴子重12千克，一只熊猫的体重是猴子的6倍，介绍熊猫体重时，可表述为“（）”。4.用等量代换推算后，1头小牛重120千克，介绍时可以说“这头小牛的体重是（）”，也可以说“这头小牛重（）克”。5.介绍两种动物的体重关系时，要清晰说明（）、（）和体重的倍数或相差关系。二、判断对错（每题4分，共20分）1.动物体重介绍会中，只说“大象重5000”，不说单位，这样的介绍是规范的。（）2.介绍“一只小兔重2千克”和“一只小兔重2000克”，两种说法都正确且规范。（）3.介绍两只动物的体重时，只需说出各自的体重，不用说明它们的轻重关系。（）4.经过推算，1只山羊重10千克，介绍时可以说“1只山羊的体重是5只2千克小兔的总重量”。（）5.介绍动物体重时，要结合动物实际，选择合适的质量单位，不能乱用单位。（）三、选择题（每题4分，共20分）1.下面对动物体重的介绍，最规范的是（）①小狗重8②一只小狗的体重是8千克③8千克小狗2.介绍会中，1只狐狸重15千克，1只狼重45千克，下面哪种介绍能说清它们的体重关系？（）①狐狸和狼不一样重②狼比狐狸重③一只狼的体重是一只狐狸的3倍，重30千克3.一只小鸟重50克，介绍时说法错误的是（）①一只小鸟重50克②一只小鸟重0.05千克③一只小鸟重50千克4.经过推算，1筐石头重200千克，7筐石头重1400千克，介绍大象体重时，正确的是（）①大象重1400克②这头大象的体重和7筐石头的总重量相等，重1400千克③大象重7筐石头5.关于动物体重介绍，说法正确的是（）①介绍越复杂越好②要简洁明了，规范准确③不用推算，随便说一个数字即可四、操作与解答题（每题10分，共30分）1.填一填，规范介绍动物体重（贴合介绍会场景）（1）一只麻雀重80克，规范介绍：________________（2）一头黄牛重500千克，规范介绍：________________（3）1只小熊重6千克，是1只小狗体重的2倍，介绍小熊和小狗的体重关系：________________（4）3千克＝3000克，介绍一只小猫体重：________________2.推算并规范介绍下面动物的体重及关系。已知1只小羊重10千克，1头小猪的重量＝3只小羊的重量，1头小牛的重量＝4头小猪的重量。（1）推算并介绍小猪的体重：________________（2）推算并介绍小牛的体重及与小猪的关系：________________3.结合“动物体重介绍会”场景：请你结合所学知识，推算并规范介绍下面三只动物的体重，再说说它们的轻重顺序（要求包含数字、单位和体重关系）。已知1只小兔重2千克，1只小猫的体重是小兔的1.5倍，1只小狗的体重是小猫的2倍。温馨提示：本课时核心——结合“动物体重介绍会”场景，综合运用质量单位换算、体重推算、等量代换知识；能规范、清晰地介绍动物体重，说明不同动物的体重关系；做到表述完整、准确、简洁，培养规范表达和综合运用知识的能力。参考答案：一、1.规范；准确2.克；千克；1000；克；千克3.一只熊猫的体重是72千克（或一只熊猫的体重是一只猴子的6倍，重72千克）4. 120千克；120000 5.两种动物；各自的体重二、1.×2. √ 3.×4. √ 5. √三、1.②2.③3.③4.②5.②四、1.（1）一只麻雀的体重是80克（2）一头黄牛的体重是500千克（3）一只小熊的体重是6千克，是一只小狗体重的2倍，一只小狗重3千克（4）一只小猫的体重是3千克（或一只小猫的体重是3000克）2.（1）10×3＝30（千克）；一只小猪的体重是30千克，它的重量等于3只10千克小羊的总重量（2）30×4＝120（千克）；一头小牛的体重是120千克，它的重量是一只小猪的4倍，比小猪重90千克3.体重介绍：一只小兔的体重是2千克；一只小猫的体重是3千克（2×1.5＝3千克），是一只小兔的1.5倍；一只小狗的体重是6千克（3×2＝6千克），是一只小猫的2倍、一只小兔的3倍。轻重顺序：小兔（2千克）＜小猫（3千克）＜小狗（6千克） 经过前面的努力，我们精美的动物体重“说明书”已经制作完成。今天，就是大家闪亮登场，向大家展示你们智慧成果的时刻！
科普小达人
动物的体重有的轻、有的重。你选择什么物品来说明这些动物的体重？全班交流分享。
一头大象和3辆汽车一样重
你对动物体重的说明清楚吗？选择的物品适合吗？
大家的分享对你有启发吗？你有了什么新的想法？
思考
结合完成任务的过程说一说，你有什么收获？
克、千克是生活中常用的表示物体质量的单位。
1千克 = 1000克
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。
1吨 = 1000千克
思考
你还有哪些感兴趣的问题？
生活中还有哪些质量单位和秤？
古代的质量单位和秤与现在一样吗？
一些成语中也有质量单位，这些质量单位是什么意思呢？
选择一个你感兴趣的问题，研究一下，给大家讲一讲。
思考
生活中的质量单位
生活中还有公斤、斤、两等质量单位。如 10公斤大米、2斤苹果、2两茶叶等。
1公斤=2斤
1斤=10两
=1千克
=500克
单位 换算关系 朝代标准（示例） 现代近似值
圭 10圭 = 1铢 战国至汉 0.05克
铢 24铢 = 1两（秦汉到明清） 秦汉（1铢≈0.65克） 0.65克
锱 1锱 = 6铢 周代至汉 3.9克
分 10分 = 1钱 唐宋以后 0.375克（唐）
钱 10钱 = 1两（宋以后） 宋明清（1钱≈3.73克） 3.73克
两 16两 = 1斤（秦汉到明清） 秦汉（1两≈15.6克） 37.3克（明清）
斤 30斤 = 1钧 秦汉（1斤≈250克） 597克（明清）
钧 4钧 = 1石 汉代（1钧≈7.5kg） 15千克（明清）
石 1石 = 120斤（汉） 汉代（1石≈30kg） 57千克（明清）
镒 1镒 = 20两（或24两） 战国至汉（黄金单位） 约312克（20两制）
半斤八两
斤斤计较
力敌千钧
半斤=八两，
比喻不相上下
斤两是细微的重量，比喻过于计较
15吨，形容力气极大
古代的质量单位和秤
工具名称 用途 结构特点 时代
天平 （权衡） 精密称量（药材、贵金属） 横梁（衡）、砝码（权）、秤盘 新石器时代晚期至明清
杆秤 日常交易（粮食、货物） 木制秤杆、金属秤砣、提绳 战国至近代
戥子 （děng zi） 称量金银、药材（精确到分、厘） 象牙/骨质秤杆、可拆卸铜砝码 宋朝至近代
斗、斛 粮食交易（容量代称） 木制/铜制，方形或圆形口 秦汉至明清
悬绳测重 简易估重（民间使用） 绳索吊挂物品，凭经验估算 无固定时代
民间传统方法
古代的质量单位和秤
解题要点：交流分享意义重大，可以让大家学习到更多的知识，还可以拓宽视野，丰富知识储备。
1．
活动1 交流分享动物体重的“说明书”
(答案不唯一)　兔子约重3千克，和3大瓶1升装的矿泉水重量差不多，1升装矿泉水大约1千克，3瓶就是3千克。
2．
活动2 分享后的想法、收获与问题
略
3．两辆货车运机器，一辆货车每次可运3台机器，这两辆货车能同时通过这座桥吗？
活动3 质量的应用解决能力
5000千克＝5吨　2×3＋5＝11(吨)
11×2＝22(吨)　22＞20
答：这两辆卡车不能同时通过这座桥。
【点拨】根据题意，应先确定两辆卡车运载的机器和自重合起来是否超过了20吨。由题目信息可知，3台机器的总质量是2×3＝6(吨)，卡车自重是5000千克，也就是5吨，一辆卡车运载的机器和自重一共是6＋5＝11(吨)，两辆卡车运载的机器和自重一共是11×2＝22(吨)，22＞20，所以这两辆卡车　不能同时通过这座桥。
4．一只袋鼠重50千克，一只老虎重多少千克？
50×2×2＝200(千克)
答：一只老虎重200千克。
【点拨】两只袋鼠的质量＝一只熊猫的质量，两只熊猫的质量＝一只老虎的质量，所以一只老虎的质量＝(2×2)只袋鼠的质量。
5．
活动4 活动自我评价
略