精准作业29 专题(二十九) 力是改变物体运动状态的原因(一)——机械运动
概念理解与迁移
1.如图所示,这是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置,该装置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云”背景板组成。为了让孙悟空从背景板的甲处移到乙处,一般有两种方式:第一种是背景板相对于地面静止,移动孙悟空;第二种方式是孙悟空相对于地面静止,移动背景板。如果采用第二种方式,背景板按下列方向移动可以实现的是( )
2.甲、乙两名同学从同一地点、同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。由图像可知,下列说法错误的是( )
A.在0~10 s内,甲同学比乙同学运动得快
B.两同学在距离出发点100 m处相遇
C.在10~20 s内,乙同学是静止的
D.在0~10 s内,乙同学的速度为10 m/s
3.春节期间,极端天气导致部分高铁停运,出现了绿皮火车牵引复兴号动车组前进的画面,其中绿皮火车是典型的内燃机车组,复兴号是电动机车组。下列说法正确的是( )
A.绿皮火车和复兴号列车运动时,能量转化的方式是相同的
B.在两车行驶过程中,以绿皮火车为参照物,复兴号是静止的
C.列车进站时,列车附近气流流速大,压强大
D.列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用
4.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的s-t、v-t图像分别如图1、图2所示,由图像可以判断( )
A.甲和丙的速度相同
B.若甲和乙运动的路程相同,则甲和乙所用的时间之比为2∶3
C.若乙和丙运动的时间相同,则乙和丙运动的路程之比为2∶3
D.甲做变速直线运动,乙和丙做匀速直线运动
5.如图所示,小华乘坐的是火车甲,看到的是窗外的火车乙。试根据左、右两幅图片的对比,判断下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,火车乙一定是运动的
B.以地面为参照物,火车甲一定是静止的
C.以火车甲为参照物,火车乙一定是运动的
D.以火车乙为参照物,火车甲一定是静止的
6.送餐机器人在40 s内沿直线运动的路程—时间图像如图所示。据图可知,在前20 s内,机器人运动的路程为 ;机器人在第30 s时的运动速度为 。
能力沉淀与升华
7.科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象:跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快,打开降落伞后下落速度会减小;“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面,而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。
【查阅资料】
物体从高空下落时,速度越来越大,物体所受阻力也越来越大,当阻力增大到与重力相等时,物体将以某一速度做匀速直线运动,这个速度被称为物体下落的收尾速度。
【提出问题】
物体从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关
【建立猜想】
①可能与物体的横截面积有关。
②可能与物体的 有关。
【设计方】
同学们经讨论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同的小球进行实验,在相同环境条件下,分别从一定高度(足够高)由静止释放小球,来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。
小球编号 1 2 3 4 5
小球质量m/g 2 5 5 5 45
小球半径r/m 0.05 0.05 0.10 0.25 0.15
小球收尾速度v/(m·s-1) 16 40 10 1.6
【得出结论】
(1)比较2、3、4号小球的相关实验数据,可以得到的结论是 。
【拓展应用】
(2)根据表中数据,推测5号小球的收尾速度v= m/s。
(3)请你结合上述探究,解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 。 精准作业29 专题(二十九) 力是改变物体运动状态的原因(一)——机械运动
概念理解与迁移
1.如图所示,这是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置,该装置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云”背景板组成。为了让孙悟空从背景板的甲处移到乙处,一般有两种方式:第一种是背景板相对于地面静止,移动孙悟空;第二种方式是孙悟空相对于地面静止,移动背景板。如果采用第二种方式,背景板按下列方向移动可以实现的是( D )
2.甲、乙两名同学从同一地点、同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。由图像可知,下列说法错误的是( A )
A.在0~10 s内,甲同学比乙同学运动得快
B.两同学在距离出发点100 m处相遇
C.在10~20 s内,乙同学是静止的
D.在0~10 s内,乙同学的速度为10 m/s
3.春节期间,极端天气导致部分高铁停运,出现了绿皮火车牵引复兴号动车组前进的画面,其中绿皮火车是典型的内燃机车组,复兴号是电动机车组。下列说法正确的是( B )
A.绿皮火车和复兴号列车运动时,能量转化的方式是相同的
B.在两车行驶过程中,以绿皮火车为参照物,复兴号是静止的
C.列车进站时,列车附近气流流速大,压强大
D.列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用
4.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的s-t、v-t图像分别如图1、图2所示,由图像可以判断( A )
A.甲和丙的速度相同
B.若甲和乙运动的路程相同,则甲和乙所用的时间之比为2∶3
C.若乙和丙运动的时间相同,则乙和丙运动的路程之比为2∶3
D.甲做变速直线运动,乙和丙做匀速直线运动
5.如图所示,小华乘坐的是火车甲,看到的是窗外的火车乙。试根据左、右两幅图片的对比,判断下列说法正确的是( C )
A.以地面为参照物,火车乙一定是运动的
B.以地面为参照物,火车甲一定是静止的
C.以火车甲为参照物,火车乙一定是运动的
D.以火车乙为参照物,火车甲一定是静止的
6.送餐机器人在40 s内沿直线运动的路程—时间图像如图所示。据图可知,在前20 s内,机器人运动的路程为 10 m ;机器人在第30 s时的运动速度为 0.5 m/s 。
能力沉淀与升华
7.科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象:跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快,打开降落伞后下落速度会减小;“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面,而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。
【查阅资料】
物体从高空下落时,速度越来越大,物体所受阻力也越来越大,当阻力增大到与重力相等时,物体将以某一速度做匀速直线运动,这个速度被称为物体下落的收尾速度。
【提出问题】
物体从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关
【建立猜想】
①可能与物体的横截面积有关。
②可能与物体的 质量 有关。
【设计方】
同学们经讨论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同的小球进行实验,在相同环境条件下,分别从一定高度(足够高)由静止释放小球,来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。
小球编号 1 2 3 4 5
小球质量m/g 2 5 5 5 45
小球半径r/m 0.05 0.05 0.10 0.25 0.15
小球收尾速度v/(m·s-1) 16 40 10 1.6
【得出结论】
(1)比较2、3、4号小球的相关实验数据,可以得到的结论是 在相同实验环境下,质量相同的小球从高空落下时的收尾速度与小球半径的平方(横截面积)成反比 。
【拓展应用】
(2)根据表中数据,推测5号小球的收尾速度v= 40 m/s。
(3)请你结合上述探究,解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 打开降落伞后横截面积增大 。
