高中古诗文全解（选择性必修下册） 项 脊 轩 志

K《
项脊轩志
>》透》
项脊轩志
归有光
学习目标
X。g11:
1.准确理解“当、洞、胜、凡、滋、过、竞、比、殆”9个实词，并归纳积累“顾、
稍、置、归、去”5个实词的义项。
2.根据上下文辨析实词和活用词的义项，做到熟练翻译课文，提高文言阅读能力。
3.在熟读的基础上理清思路，把握脉络，体味作者思路清晰、语言流畅的特点。
4.学习作者选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托自
己深情的写作风格。体会作者在日常琐事的记叙中所蕴含的浓浓深情，感受亲情。
课前准备
卜ECIAN ZIIUNBEI
作家作品
归有光(1507一1571)，字熙甫，号震川，昆山（今属江苏）人。嘉靖（明世宗年
号)进士，官至南京太仆寺丞（掌管皇家车马的机构的长官）。归有光是明代著名的散文
家，是当时“唐宋派”中成就最高的作家。他反对王世贞等人“文必秦汉”的复古派，
自称“好古文辞，然不与世之为古文者合”，反对“拾人之涕唾”，要求“独出于胸臆”，
强调真实的感情。他的作品价值最高、影响最大的是叙事抒情散文，这些散文善于以朴素
流畅的文笔记叙生活琐事，抒发真挚动人的感情，风韵悠远，富有艺术感染力。著有《震
川先生集》《三吴水利录》等。
背景资料
本文选自《震川先生集》，有删节。项脊轩是归有光的书斋名。归有光的远祖归道隆
曾在太仓（今江苏太仓市）的项脊泾居住，作者以项脊名纤，有追念祖先之意。轩，指小
93
《《高中古诗文全解远择必修下册》
室；志，就是“记”的意思。作者借一阁以睹三代的遗迹，睹物怀人，笔墨极清淡而感情
极浓挚，是归有光散文的代表作。
字音字形
尘泥渗漉(shen Iù)
余稍为修葺(q)
垣(yudn)墙周庭
I旧时栏楯(shǔn)
偃(yǎn)仰啸歌
冥然兀(wù)坐
万籁(Iài)有声
课文研读
KEWEN ANDU
课文详解
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，
项脊轩，是过去的南阁楼。室内面积只有一丈见方，可以容纳一个人居住。这座百年老屋，（屋顶
[旧]旧日的，原来的。[方丈]一丈见方。
尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置
墙上的)泥土从上边漏下来，雨水也一直往下流；我每次动书桌，环视四周都没有可以挪置（桌案）的
[渗漉]渗漏。[无可置者]没有可以挪置（桌案）的地方。
者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不
地方。屋子方位又朝北，不能被阳光照到，一过了中午（屋内）就已昏暗。我稍稍修理了一下，使它不从
上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，
上面漏土漏雨在前面开了四扇窗子，院子四周砌上围墙，用（北墙）对着南边射来的日光，日光反照室内，
[前]指阁子北面，因这阁子是“北向”的。[垣墙周庭，以当南日]四周围绕院子砌上墙，
用（北墙）对着南边射来的日光（使其反照室内）。垣墙，用作动词，砌上垣墙。垣，矮墙，也泛
指墙。
室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
室内才明亮起来。又在庭院里随意地种上兰花、桂树、竹子等草木，往日的栏杆，也增加了新的光彩。
[洞然]明亮的样子。[栏楯(shǔn)]栏杆。[增胜]增加光彩。胜，美。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有
借来的书摆满了书架，我在这里安居、休息，有时长啸或吟唱，有时又静静地独自端坐，听自然界各种各
[偃仰]俯仰，这里指安居、休息。[啸歌]长啸歌吟。[冥然兀坐]静静地独自端坐。
声：而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月
的声音；庭院、台阶前静悄悄的，小鸟不时飞下来啄食，人走到它跟前也不离开。农历十五的夜晚，明月
[三五之夜]农历每月十五的夜晚。