高中古诗文全解（选择性必修下册） 种 树 郭 橐 驼 传

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种树郭橐驼传
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种树郭橐驼传
柳宗元
学习目标
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(一）知识教学点
1.了解作者及文章的思想内涵。
2.掌握“类、固、致、易”等实词的多义性和“且、而”等虚词的意思和用法。
(二)能力训练点
1.学习本文设事明理的写法。
2.掌握文章运用的对比与映衬的表现手法。
(三)德育渗透点
本文针对当时官吏繁政扰民的社会现象而作，启发上层统治者清肃吏治，顺应老百姓
的生活习惯和生产规律，使他们休养生息，以维持社会秩序。
(四)美有渗透点
赏析文中“史笔”与“文辞”兼美的语言表现力。
裸前准备
KCCIAN ZIUNDCI
作家作品
柳宗元(773一819)，字子厚，河东解县（今山西运城西南）人，世称柳河东，唐代
文学家、哲学家。他出身于官吏家庭，21岁时中进士，后官至监察御史里行。与刘禹锡参
加了主张革新的王叔文集团，任礼部员外郎。革新失败后被贬为邵州刺史，赴任途中又被
贬为永州司马。同时被贬的还有七人，史称“八司马事件”。在长期的贬谪生活中，柳宗
元接近了人民，他的思想发生了很大变化。后任柳州刺史，故后人也称之为柳柳州。文学
上与韩愈一起提倡古文运动，同被列入“唐宋八大家”之中，与韩愈并称“韩柳”。他的
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《《高中古诗文全解远择必修下册》
文学主张是“文道并重”，强调创作态度必须严肃认真。他的创作可分为传记、论文、山
水游记、寓言等四种，以山水游记和寓言的文学成就最高。他的游记代表作《永州八记》
寓情于景，情景交融。他的寓言短小精悍，含意深远。《三戒》是很有影响的代表作。柳
宗元在诗歌创作上的成就也主要体现在山水诗的创作上。他的诗不同于其他人的山水田园
诗，而是借诗表现了对现实社会的不满和对自身不幸的感叹。他在哲学上，提出天地、元
气、阴阳不能“赏功而罚祸”，打击了当时流行的因果报应思想，但对佛教妥协，有儒、释、
道三教调和的主张，著有《河东先生集》。
背景资料
《种树郭橐驼传》一文作于唐德宗贞元二十一年(805)，当时作者正在长安参加王叔
文领导的政治革新运动。中晚唐时期藩镇割据、宦官擅权、朋党相争（后演变为宦官、朝
官之争，宦官、藩镇之争)愈演愈烈，民不聊生，而且中唐时期，豪强地主兼并土地现象
严重，“富者兼地数万亩，贫者无立足之居”。柳宗元的《捕蛇者说》里关于繁政扰民有
生动的表述：“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁
焉。”作者采用虚拟的艺术手法，创作了这篇传记体讽喻散文，以表达自己的政治主张。
针对当时这种官吏繁政扰民现象，作者巧妙地借郭橐驼有关种树的议论进行指斥，想要启
发上层统治者要顺应老百姓的生活习惯和生产规律，使他们休养生息，以维持社会的正常
发展。
本文名为“传”，实际上是一个讽喻性极强的寓言故事。寓言是文学作品的一种体裁，
杂记文的一种。“寓”是寄托的意思，用假托的故事或比喻、拟人来说明某个道理。
字音字形
病偻(1ǚ)
郭橐(tu6)驼
孳(zi)
勖（ù）
缫(sāo)
飧(sun)
饔(yong)
莳(shi)
课文研读
NN。
课文详解
郭桑驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类
郭案驼，不知（他）原来（叫）什么名。患了脊背弯曲的病，（脊背）高起地弯着腰走路，好像
[橐(tu6)驼]即骆驼。郭橐驼因驼背而得名。[病偻]患了脊背弯曲的病。[隆然]脊背高起
的样子。[伏行]弯着腰走。
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