文心高中古诗文全解(必修下册)念 奴 娇 · 过 洞 庭

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名称 文心高中古诗文全解(必修下册)念 奴 娇 · 过 洞 庭
格式 pdf
文件大小 7.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-03-20 00:00:00

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文档简介


念奴娇·过洞庭
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念奴娇·过洞庭
张孝祥
学习目标
礼三刘NJ310
1.了解张孝祥的豪放词风。
2.学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。
3.学习作者处变不惊的良好心态和高洁人格。
课前准备
KE CIAN ZILN BZD
作家作品
张孝祥(1132一1170),字安国,号于湖居士,乌江(今安徽省和县东北)人,南宋词人。
绍兴二十四年(1154)廷试,宋高宗(赵构)亲擢为进士第一。历任秘书郎、著作郎和中书舍
人等职。乾道五年(1169),以显谟阁直学士致仕。张孝祥是南宋豪放词派奠基人之一,词风
宏伟豪放。有《于湖居士文集》《于湖词》传世。
背景资料
宋孝宗乾道二年(1166),张孝祥受政敌谗害被免职。他从桂林北归,途经洞庭湖时,写
下这首《念奴娇·过洞庭》。词人描摹洞庭月色,抒发个人抱负。
字音字形
扁(pian)舟
挹(y)
扣舷(xidn)
课文研使
KE WENYAN DJ
课文详解
洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,
庭湖与青草湖浩瀚相连,在这个中秋将至的时候,没有一丝风吹过。如玉似镜、一碧万顷的湖水,
[风色]风。[玉鉴琼田]形容月光下洞庭湖皎洁的水面。鉴,镜子。
<63
《《高中古诗文全解必修·下斯》●
着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然
载着我的一叶小舟。月光清辉四射,银河和明月一同映人湖水之中,水天上下一片明亮清澈。自在地体
[着]载着。[扁舟]小船。[素月]洁白的月亮。[明河]银河。[表里]上上下下。[俱]全、都。[悠
然心会]指内心优游自在,与眼前景物吻合。
心会,妙处难与君说。
会着万物的空明,却不知如何道出,与君分享。
应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发
应思量在岭外一年的官场生活中,明月本就这样照耀陪伴,我的肝胆全都像冰雪一样明洁。此刻的
[岭海]五岭至南海之间的地域,指今两广一带。[经年]经过一年。[孤光]指月光。
萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江
,细斟
我须发稀疏,衣衫单薄,平静地泛舟在这广阔浩渺的湖面上。让我舀尽西江清澈的江水,用北斗七星组成
[萧骚]稀疏。[挹()]舀(水)。[西江]长江。长江连通洞庭湖,中上游在洞庭以西,故称西江。
北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!
的勺子细细斟酒,请天地万物都来做我的宾客。我拍着船舷,独自高歌,忘了今夜是何夜!
[万象]万物。道家术语,指宇宙内外一切事物或现象。[扣]敲击。[不知今夕何夕]这里是极度赞
叹此夜之美好。
结构梳理
这首词上片着重写洞庭湖月下的景色,突出它的澄澈。下片着重抒情,写自己内心的
澄澈。
景物特点:静
开阔
澄澈
(外)(天)
诗人品性:平静
心胸宽阔
肝胆冰雪
(内)(人)
艺术特色
一、善用比喻,形象生动
“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。”玉鉴就是玉镜,琼田就是玉田,都是以玉比喻湖水清
澈透明之美。又如“肝胆皆冰雪”,冰雪的特点是洁白晶莹,比喻自己是光明磊落、心地纯洁、
肝胆照人的,带着自豪之感。再如“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”,独对夜空,写出热闹
之景,自信之心。用比喻修辞写出全词的高潮和诗人感情的高潮。
二、浪漫想象,自在夸张
用“三万顷”的夸张,说明湖面的广阔。在三万顷的湖面上,安置我的一叶扁舟,颇有自
然造化全都供我所用的意味,有力地衬托出诗人的豪迈气概。“尽挹西江”,尽显自己心胸之
开阔;“细斟北斗”,写出了诗人与天地万物同乐的乐观逍遥。
三、巧妙用典,语言隽永
“肝肺皆冰雪”一句可以追溯到南朝诗人江总有“净心抱冰雪”之句,以及唐王昌龄有