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10.2 分子动理论的初步知识
一、单选题
1.如图,“天宫课堂”第二课中,航天员老师王亚平用水将两个塑料板连接起来,搭建了一座“水桥”,这说明( )
A.分子之间有间隙 B.分子之间有斥力
C.分子之间有引力 D.分子在不停地运动
2.下列有关分子动理论观点描述正确的是( )
A.扫地时尘土飞扬,不能说明分子在不停地做无规则运动
B.水很难被压缩,是因为水分子间没有间隙
C.海绵很容易被压缩,主要是由于分子间存在引力
D.破镜难圆,是因为分子间有斥力
3.关于分子动理论,下列说法中不正确的是( )
A.物质是由大量分子组成的
B.温度越高,分子的运动越剧烈
C.分子是组成物质的最小微粒
D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力
4.下列诗句中蕴含一定的物理知识,其中说法正确的是( )
A.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,人们是通过音调辨别出钟声的
B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的
C.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“楼台倒影入池塘”是光的折射
D.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明花香分子在空气中不停运动
5.端午节裹粽子,是我国的传统风俗。“端午浓情,粽叶飘香”,该现象说明( )
A.分子间有空隙 B.分子不停运动
C.分子间有斥力 D.分子间有引力
6.对下列成语或俗语中蕴含的物理知识,描述正确的是( )
A.人心齐,泰山移——合力一定比任何一个分力都大
B.酒香不怕巷子深——分子不停地做无规则运动
C.如坐针毡——减小受力面积可以减小压强
D.破镜不能重圆——分子之间存在斥力
二、填空题
7.小明用钢笔吸墨水时,通过按压钢笔的吸水管,使墨水在 的作用下被“吸”人吸水管中。吸墨水的过程中,小明闻到淡淡的墨香味,这是 现象。
8.厨师将一勺盐放入汤中,整锅汤都会变咸,这是 现象,这种现象说明了 .
9.哈尔滨市的五月,丁香花盛开,芳香四溢。人们能闻到花香,说明花的香味分子在不停的做无规则 ;若以走过花丛的行人为参照物,丁香树是 的(选填“静止”或“运动”)。
10.小明特别喜欢喝茶,泡茶时,他向壶中倒入沸水,看到壶口冒“白气”,这些“白气”是水蒸气 形成的,此过程要放热,用沸水能更快泡出茶色、茶香,这是因为温度越高, 现象越明显。
11.炒菜时香味重,菜凉了香味就淡了,这说明 越高,分子的无规则运动越快;水分子之间有空隙但却不容易压缩,这说明水分子之间存在 力.
12.“茶仙”卢仝的故里位于河南省济源市。冲泡卢仝茶时能闻到浓浓茶香,这是 现象。茶水的温度越高,茶香越浓烈,这是因为这种现象的剧烈程度与 有关。
三、计算题
13.小李的父亲非常喜欢喝茶,一天朋友来到他家做客,小李的父亲烧好开水并从冰箱里拿出茶叶泡起茶喝,可是茶叶包装袋打开后忘记合上,过了几天后发现茶叶变质了,请问:
(1)茶叶为什么要用开水泡?
(2)茶叶为什么会变质?
四、综合题
14.壁虎之所以能吸附在物体表面,是因为壁虎的脚掌上长满了被称为“刚毛”的细微绒毛,每根刚毛末端又有成百上千个直径仅0.25微米的凸出物。这种精细表面结构使刚毛和物体分子距离极近,从而产生了分子引力。鉴于此,科学家研发了“纳米微吸胶”,这种粘胶材料的表面类似平面“绒”布,把这种材料如图(a所示贴在手机支架上,当“纳米微吸胶”接触到手机的平滑背面,就能如图(b)所示牢牢的“粘”住手机。根据上述信息:
①“纳米微吸胶”能“粘”住手机,是由于 的作用;
A.大气压力 B.分子引力 C.磁力
②请判断:“纳米微吸胶” (能/不能)“粘”牢帆布笔袋。
五、科普阅读题
15.航天员翟志刚、王亚平、叶光富再次担任“太空教师”进行太空授课,做了一些实验:太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验等。
(1)太空“冰雪”实验:如图甲所示,航天员们提前准备好了一个装有过饱和乙酸钠溶液的袋子,将溶液通过管子挤出,在空间站里形成液体球。接着用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速变成“冰球”,用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的。这是因为乙酸钠溶液 (填物态变化名称)成结晶颗粒时会 (选填“吸收”或“放出”)热量。
(2)液桥演示实验:如图乙所示,在两块透明液桥板表面分别挤上两颗水球,水球接触后合成一个,说明分子间存在 (选填“引力”或“斥力”);然后将两块液桥板分开,水将两块液桥板连在了一起,中间就像架起一座长约10cm的液桥。如果这个实验在地面上完成,因为受到重力的影响,液桥的长度会 (选填“变长”或“变短”)。
(3)水油分离实验结束,地面课堂的同学也尝试完成水油分离实验。将瓶子里的水和油摇晃均匀后静置于水平桌面上,水和油会逐渐分离,因为油的密度比水 (选填“大”或“小”),所以会处于 (选填“上”“中”或“下”)层。
(4)在太空抛物实验中,如图丙,北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”登场助教。王亚平水平向前抛出“冰墩墩”,在空间站里面观察到“冰墩墩”近似做匀速直线运动。这个太空抛物实验 (选填“能”或“不能”)直接验证牛顿第一定律。抛出后的“冰墩墩”还能继续运动是因为“冰墩墩”具有 。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】分子热运动;分子间相互作用力
2.【答案】A
【知识点】机械运动;分子间相互作用力
3.【答案】C
【知识点】分子动理论基本观点
4.【答案】D
【知识点】光的反射;音色;参照物及其选择;分子热运动
5.【答案】B
【知识点】分子热运动;分子间相互作用力
6.【答案】B
【知识点】力的合成与应用;增大压强的方法及其应用;分子热运动;分子间相互作用力
7.【答案】大气压;扩散
【知识点】大气压的综合应用;分子热运动
8.【答案】扩散 ;分子在永不停息地做无规则运动
【知识点】分子热运动
9.【答案】运动;运动
【知识点】参照物及其选择;分子热运动
10.【答案】液化;扩散
【知识点】液化及液化放热;分子热运动
11.【答案】温度;斥
【知识点】分子动理论基本观点
12.【答案】扩散;温度
【知识点】分子热运动
13.【答案】(1)解:茶叶用开水泡,是因为水的温度高,分子运动越剧烈,茶叶的分子易扩散到水中
(2)解:从冰箱里拿出茶叶温度低,包装袋打开后忘记合上,空气中的水蒸气遇到温度低的茶叶,发生液化现象,使茶叶受潮而变质。
【知识点】液化及液化放热;分子热运动
14.【答案】B;不能
【知识点】分子间相互作用力
15.【答案】(1)凝固;放出
(2)引力;变短
(3)小;上
(4)能;惯性
【知识点】凝固与凝固放热特点;密度的应用与物质鉴别;牛顿第一定律;惯性及其现象;分子间相互作用力
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