高中语文读写（必修下册）第八单元 责任与担当

K隐慰《高中语文读写必修·下册
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第八单元
责任与担当
单元导语
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从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到顾炎武
的“天下兴亡，匹夫有责”等，古人先贤的嘉言懿行，都生动诠释
了中华民族敢于担当的内在禀赋。今天，责任与担当显得尤为重
要，因为这是中国继续前行的必然要求和内在动力，也是伟大民族
精神的重要内容。习近平总书记指出，中国是有着悠久文明的国
家。中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信
心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神。敢于担当作为民族精
神的重要内容，早已深深根植于中华民族优秀文化。
本单元的三篇文言都展现了心系祖国、大爱无疆的风范担当：
有忧国忧民、犯颜直谏的精神；有激浊扬清、正本溯源的叩问…
责任，它压在肩头，需要舍我其谁的勇气；化为言语，需要不卑不
亢的气节；落在行动，需要如履薄冰的谨慎。先辈们将自已的个人
命运与中华民族的命运紧紧相连。
阅读时，同学们要领会本单元文言的内容，学习说理议论的逻
辑和思维，还要慢慢培养议论说理的写作习惯。“奇文共欣赏，疑
义相与析”，让我们一起深思雄辩吧。
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第八单元责任与担当
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选文阅读
上书谏吴王
枚乘0
臣闻得全②者昌，失全者亡。舜无立锥之地，以有天下；禹无十户之聚③，以
王诸侯。汤武之土不过百里，上不绝三光之明④，下不伤百姓之心者，有王术⑤
也。故父子之道，天性也。忠臣不避重诛以直谏，则事无遗策，功流万世。臣
乘愿披腹心而效愚忠，惟大王少加意念恻怛之心于臣乘言⑦。
夫以一缕之任⑧系千钧之重，上悬之无极之高，下垂之不测之渊，虽甚愚之
人，犹知哀其将绝也。马方⑨骇鼓而惊之，系方绝，又重镇之。系绝于天，不
可复结，坠入深渊，难以复出。其出不出，间不容发。能听忠臣之言，百举必
①枚乘(？一前140)：字叔，西汉初时淮阴人。初与邹阳等在吴王刘濞手下供职，任郎
中，以文辞著称。吴王谋反，枚乘上书谏阻。吴王不听，于是枚乘与邹阳等至梁孝王门下。
吴王起兵后，枚乘又上书劝谏。七国反叛平定后，景帝拜他为弘农都尉（弘农，汉郡名，在
今河南灵宝市东)，不久，辞去。武帝即位，召他进京，死在路上。枚乘善于辞赋，所作
《七发》今传于世。《汉书》有《枚乘传》。
②全：完备，指行为完美无瑕。
③聚：村落。
④不绝三光之明：指无日食月食，金木水火土等星辰运转正常。古人以为日食等现象是
上天对帝王的警告；日月星不发生异常现象，这是天下有道所致。三光，日、月、星。
⑤王(wang)术：统治天下之术。
⑥故父子之道：语见《孝经·圣治》。这里说“父子”下面说“臣”，这是说父子君臣的
道理是一样的。
⑦“惟大王”一句：这话的意思与邹阳《狱中上梁王书》中的“愿大王孰察，少加怜
焉”的意思相近，希望大王对我的话稍微加以注意和同情。恻怛(dá)，等于说恻隐，有怜
悯的意思。
⑧任：负担。
⑨方：将。
①系：用如名词，指缕。
①镇：压，指加上重量。
②其出不出，间不容发：这是说出得来与出不来，其间相差极微，中无一发之间隙。隐
喻能不能从灾祸中逃出来，决定于今日，已经很急迫了。
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