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《能源》练习
1．现代社会，人们越来越关注能源问题 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，下列能源不属于化石能源的是（ ）
A．煤 B．石油 C．风能 D．天然气
2．小明在学习了本节知识后，做了如下总结，其中有一条总结的内容有错误，请你帮他挑出来（ ）
A．现在人类社会使用的能源主要是煤、石油
B．电能是最重要的二次能源
C．木材、草类等属于一次能源
D．太阳能属于二次能源
3．石油是一种重要的能源，目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战。探求能源利用的新途径是人类期待解决的课题 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。以下探究能源利用的途径不恰当的是（ ） 21*cnjy*com
A．更多的利用木材 B．更多的利用太阳能
C．增加风力发电量 D．增加核发电量
4．下列能源中，属于二次能源的是（ ）
A.煤 B.汽油 C.太阳能 D.石油
5．北京奥运会广泛应用了节能减排技术，成为节约能源、减少二氧化碳排放量的成功典范。下列措施中，不属于节能减排的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．国家体育场装有l00kW太阳能光伏发电系统
B．奥运村内车辆应减速慢行
C．奥运村生活热水全部来自6000m2的太阳能集热器
D．奥运村内建筑物顶部装有风力发电机
6．（2016 郴州）各种能源的利用，极大促进了人类文明的发展．以下能源属于二次能源的是（ ）
A．天然气 B．太阳能 C．风能 D．电能
7.（2016 河源）关于能源、能量，下列说法正确的是（ ）
A．太阳能是未来理想能源的一个重要发展方向
B．核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站
C．能量是守恒的，不会发生能源危机
D．化石能源、水能、核能，都不能在短期内从自然界得到补充
8.（2016 盐城）我市地处沿海，能源丰富。下列能源中属于化石能源的是（ ）
A．太阳能 B．潮汐能 C．风能 D．石油
9.家庭中常常使用电饭锅 ( http: / / www.21cnjy.com )、液化气罐、太阳能热水器，其中电饭锅所消耗的能源是_____ 能，它是_______（选填“一次能源” 或“二次能源”）。从节约能源和环保的角度看，在上述生活用具所消耗的能源中，提倡使用 能。【来源：21·世纪·教育·网】
10.天然气是一种清洁能源，国家“西气东输”重点工程的建设，对保护环境和解决沿海地区能源问题 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )都有重大意义。天然气的热值是，从新疆吐哈油田往上海每输送100Kg天然气，相当于输送了 J 的能量。21·世纪*教育网
11．蒸汽机的发明是人类利用能源的新里 ( http: / / www.21cnjy.com )程碑，它直接导致了第二次能源革命，人类的主要能源有 、 、 等化石能源转化。www.21-cn-jy.com
12．20世纪40年代，物理学家发明了可以控制核能释放的装置—— ，拉开了以核能为代表的第三次能源革命的序幕。www-2-1-cnjy-com
13．目前，作为人类利用的主要能源 ( http: / / www.21cnjy.com ) 正面临枯竭的危机。人类在耗用各种能源时，不可避免的会对 造成影响，威胁我们人类自己的生存条件。21·cn·jy·com
答案与解析
1．C
2．D
3．A
4．B
解析：有一次能源加工转换后得到的能源，都是二次能源，比如：电力、蒸汽、汽油、酒精、氢气、沼气等，故B正确。 21cnjy.com
5．B
6．D
解析：天然气、风、太阳能等是直接从自然界直接获取的能源，是一次能源，故ABC错误；
我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的，是二次能源，故D正确。
7． A
解析：太阳能足够清洁、无污染环境 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以保证不会影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故A正确；核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，核废料具有放射性，但不应该关闭，应该合理的利用，故B错误；由于能量的转化具有方向性，所以无节制的消耗能源会造成能源危机，故C错误；化石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充，而水能可以从自然界不断地得到，所以D错误。21教育网
8．D
解析：风能、水能、潮汐能、太阳能等，都是最近开发利用的新能源，煤炭、石油、天然气都属于几百万年地质变迁形成的化石能源，故D符合题意。2·1·c·n·j·y
9．电 ； 二次能源； 太阳能
10.
解析：天然气完全燃烧释放的能量：，从新疆吐哈油田往上海每输送100Kg天然气，相当于输送了J 的能量。2-1-c-n-j-y
11．煤 ； 石油 ； 天然气
12．反应堆
13．化石能源 ；环境
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《能源》教案
【教学目标】
1.知识与技能
通过实例了解有哪些不同形式的能量，知道人类利用能源的历程；
常识性了解能源及其分类。
2.过程与方法
通过让学生搜集与能源有关的资料，锻炼学生解决问题 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的能力，学会解决问题 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的方法。
3.情感态度和价值观
通过学生搜集资料的过程，体验成功的喜悦，了解人类文明的发展过程，获得民族自豪感。
【教学重点】
能源分类
【教学难点】
了解能源的分类
【教学方法】
探究式教学
【教学用具】
蜡烛、电灯、火柴、多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
1、创设情境 导入新课
三峡水电站是世界上最大的水力发电站，他通过提高上游水位增加水的势能，流下时式水轮机转动并带动发电机发电。21教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶都需要能量。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
烧饭、取暖、照明及生产和生活中都需要利用能量。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
以此引入新课
2、探究新知
能源：能够提供能量的物质资源。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
煤、石油、柴薪、天然气、太阳、流水等都能提供能量，都是能源。
能源分类：
化石能源：像煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，叫做化石能源。21世纪教育网版权所有
新能源：近期才开发利用的能源叫做新能源。比如：太阳能、核能、风能、地热能等。
按能源的来源可分为：一次能源和二次能源。
一次能源：是自然界直接提供的能源。
常见的一次能源：煤、石油、天然气、风能、水能、核能等。
二次能源：是由自然界提供的能源转化而来的能源。
常见的二次能源：电能、沼气、石油制品等。
巩固练习：
1、根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为 一次 能源和 二次 能源。
2、各种能源的利用，极大促进了人类文明的发展。以下能源属于化石能源的是（ A ）
A．天然气 B．太阳能 C．风能 D．电能
播放多媒体视频：人类利用能源的历程
第一次能源革命：钻木取火”人类最早的技术革命
( http: / / www.21cnjy.com )
钻木取火从利用自然火到利用人工火的转变，结束了远古人类茹毛饮血的时代，开启了以柴薪作为主要能源的时代。 21·cn·jy·com
第二次能源革命：蒸汽机的利用——人类进入工业化社会
( http: / / www.21cnjy.com )
蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑。人类从此逐步以机械动力代替代替人力和畜力，人类的主要能源从柴薪转向煤。www.21-cn-jy.com
电能的大规模使用使人类进入现代化时代
电能不是一次能源，它通常是由其它形式的能转化而来；各种各样的用电器，是将电能转化为其它形式能量的转换器。2·1·c·n·j·y
当今世界的主要能源——化石能源
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
货车、轮船、飞机多以柴油为燃料。煤、石油等化石能源是当今世界利用的主要能源。
21世纪的能源趋势
( http: / / www.21cnjy.com )
随着世界人口的急剧增长，能源消耗的速度也在急剧加快，现有的化石能源储量有限，且用完不可再生，不久将来将会消耗殆尽，开发新能源迫在眉睫。【来源：21·世纪·教育·网】
能源的开发与利用
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
太阳能的利用 风能的利用 核能的利用
在物理学的发展过程中，太阳能和风能得到了 ( http: / / www.21cnjy.com )广泛的应用，而随着科学家对物质结构研究的不断深入，发明了可控核反应堆，拉开了以核能为代表的第三次能源革命。21cnjy.com
三、课堂小结
1、能源：能够提供能量的物质资源。
2、能源分类
化石能源、新能源
一次能源、二次能源
3、人类利用能源的历程
4、21世纪的能源趋势
4、课堂练习
1、关于能源的概念，下列叙述中正确的是（ D ）
A.能够做功的物体叫做能源
B.具有动能和势能的物体叫做能源
C.内燃机和发电机都叫做能源
D.能够提供能量的物质资源
2、下列能源中，属于化石能源的是（ C ）
A.电能 B.树木 C. 石油 D.地热能
3、下列能源中，属于二次能源的是（ D ）
A.煤 B.风能 C. 石油 D.电能
4、我国目前使用的能源中所占比重最大的是下面哪一组（ B ）
A. 水能和地热能 B.煤和石油 C.核能和潮汐能 D.太阳能
5、作业布置
1、完成课后动手动脑学物理
2、完成本节课对应练习题
板书设计
22.1 能源
一、能源：能够提供能量的物质资源。
二、能源分类
化石能源、新能源
一次能源、二次能源
三、人类利用能源的历程
四、21世纪的能源趋势
【教学反思】
本课的内容比较简单，是能源的一个系统认识， ( http: / / www.21cnjy.com )学生感觉比较容易，同时，这些知识又与生活联系比较紧密，学生有亲身体会，所以学生学起来比较轻松。在教学过程中，鼓励学生发表自己的见解，同时与他人合作、交流，培养学生主动与他人合作的精神，有意识提高学生表达能力。本节课中也出现了一些新的能源名词，如化石能源、一次能源、二次能源等，对于一次能源中的核能，二次能源中的汽油、酒精等就不是那么容易理解了，我本节课的成功之处是通过一些视频和课外一些资料突破学生不易理解的地方，同时获得了一些直观认识和体会，再通过各种例子反复巩固，最后又通过习题和练习进行加强，学生能完成本节学习任务。
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初中物理
人教版九年级物理第二十二章第一节 能源
能源
三峡水电站是世界上最大的水力发电站，他通过提高上游水位增加水的势能，流下时式水轮机转动并带动发电机发电。
金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶都需要能量。
烧饭、取暖、照明及生产和生活中都需要利用能量。
能够提供能量的物质资源。
能源
煤、石油、柴薪、天然气、太阳、流水等都能提供能量，都是能源。
能源的分类
化石能源：像煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，叫做化石能源。
新能源：近期才开发利用的能源叫做新能源。比如：太阳能、核能、风能、地热能等。
一次能源：是自然界直接提供的能源。
煤、石油、天然气、风能、水能、核能等。
二次能源：是由自然界提供的能源转化而来的能源。
常见的一次能源：
常见的二次能源：
电能、沼气、石油制品等。
按能源的来源可分为：一次能源和二次能源。
常见的一次能源：
常见的一次能源：
常见的二次能源：
电能、沼气、石油制品等。
常见的一次能源：
常见的二次能源：
电能、沼气、石油制品等。
巩固练习
1、根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为 能源和 能源。
2、各种能源的利用，极大促进了人类文明的发展。以下能源属于化石能源的是（ ）
A．天然气 B．太阳能
C．风能 D．电能
A
二次
一次
人类利用能源的历程
“钻木取火”人类最早的技术革命
钻木取火从利用自然火到利用人工火的转变，结束了远古人类茹毛饮血的时代，开启了以柴薪作为主要能源的时代。
第一次能源革命
蒸汽机的利用——人类进入工业化社会
蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑。人类从此逐步以机械动力代替代替人力和畜力，人类的主要能源从柴薪转向煤。
第二次能源革命
电能的大规模使用使人类进入现代化时代
电能不是一次能源，它通常是由其它形式的能转化而来；各种各样的用电器，是将电能转化为其它形式能量的转换器。
当今世界的主要能源——化石能源
货车、轮船、飞机多以柴油为燃料。煤、石油等化石能源是当今世界利用的主要能源。
21世纪的能源趋势
能源消耗急剧增长
随着世界人口的急剧增长，能源消耗的速度也在急剧加快，现有的化石能源储量有限，且用完不可再生，不久将来将会消耗殆尽，开发新能源迫在眉睫。
新能源的开发与利用
太阳能的利用
风能的利用
核能的利用
在物理学的发展过程中，太阳能和风能得到了广泛的应用，而随着科学家对物质结构研究的不断深入，发明了可控核反应堆，拉开了以核能为代表的第三次能源革命。
课堂小结
1、能源：能够提供能量的物质资源。
2、能源分类
化石能源、新能源
一次能源、二次能源
3、人类利用能源的历程
4、21世纪的能源趋势
1、关于能源的概念，下列叙述中正确的是（ ）
A.能够做功的物体叫做能源
B.具有动能和势能的物体叫做能源
C.内燃机和发电机都叫做能源
D.能够提供能量的物质资源
课堂练习
D
2、下列能源中，属于化石能源的是（ ）
A.电能 B.树木 C. 石油 D.地热能
3、下列能源中，属于二次能源的是（ ）
A.煤 B.风能 C. 石油 D.电能
C
D
4、我国目前使用的能源中所占比重最大的是下面哪一组（ ）
A. 水能和地热能 B.煤和石油
C.核能和潮汐能 D.太阳能
B
作业布置
1、完成课后动手动脑学物理
2、完成本节课对应练习题
