课件9张PPT。爱 莲 说 【宋】周敦颐1、文章题为“爱莲说”，也就是“说说我对莲花的爱”，作者究竟喜欢莲花的什么？（请用文中的语句回答） 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
深入课文2、这些句子作者分别是从哪些方面描写莲花的？ 是从生长环境方面来写的是从体态香气方面来写的是从风度气质方面来写的予独爱莲之出淤泥而不
染，濯清涟而不妖
中通外直,不蔓不枝，
香远益清
亭亭净植,可远观而
不可亵玩焉3、你认为莲与君子有哪些相同之处？——象征君子身处污浊环境而不同流合污，纯真自然不显媚态。——象征君子的行为公正刚直，不蔓生是非，不攀附权贵高尚品质经得起时间的考验，美名远扬。——象征君子为人诚实，堂堂正正，令人敬重而不敢轻侮。生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
体态香气：“中通外直，不蔓不枝，香远益清”
风度气质：“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”4、“菊”和“牡丹”分别有什么特征，作者在这里为什么写它们？菊牡丹秋季开花，迎寒斗霜，清高避世花色艳丽，雍容华贵为了起衬托作用莲君子爱生态环境体态香气风度气质菊隐逸者惜牡丹富贵者厌既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。1、流畅地背诵课文
2、完成练习册相关习题祝同学们学习进步！作业：
