黄梅一中高一(下)历史测试题(一)
一、单项选择题:本题共 35 小题,每题 2 分,共 70 分。
1 .据研究,良渚礼器玉琮的原料来自安徽等地,“火攻”取料后,沉重的玉料经水陆转运至浙江余杭。工匠们先切割玉料, 再粗磨定型、管钻打孔, 最后雕刻定型,制作一件中等规格玉琮用时长达数年。玉琮的制作过程说明当时( )
A .手工技艺领先世界 B .社会组织能力提升
C .阶级分化日益明显 D .中原文化辐射扩展
2 .据《左传》记载, 晋公子重耳对楚成王道:“子女玉帛,则君有之,羽毛齿革,则君地生焉;其波及(贸易交换)晋国者,君之余也”。《左传·襄公二十六年》提到:“杞梓、皮革,自楚往也。虽楚有材(此处指物资,后引申为人才),晋实用之。”这可用于说明,当时
( )
A .楚国垄断了争霸的战略物资 B .晋楚两国之间竞合关系复杂
C .经济发展需求倒逼政局稳定 D .跨区域间商贸联系得到发展
3 .秦朝建立后,中央政府重视结成全国交通网络的交通干线的修筑,在全国范围内大规模调发劳力并由朝廷重臣亲自规划指挥。如秦治驰道, 其工程的主持者是左丞相李斯;直道的修筑,则由将军蒙恬负责。秦朝这一做法( )
A .继承了“秦之好兴事”的传统 B .服务秦朝商品经济的发展需求
C .旨在建立全国统一道路系统 D .体现了交通服务于政治的特点
4 .1975 年湖北省云梦县睡虎地秦墓出土的云梦秦简《置吏律》《效律》等记载: "县、都官、十二郡免除吏及佐、群官属, 以十二月朔日免除,尽三月而止之;其有死亡及故有缺者,为补之,毋须时。”“ 官啬夫赀二甲,令、丞赀一甲;官啬夫赀一甲,令、丞赀一盾。”“ 丞相、御史大夫监临郡县,郡监御史察诸县,确保吏政一统。”这些律文反映出秦代中央集权制度的核心特征是( )
A .法律体系核心在于维护贵族特权
B .构建中央垂直管理的地方治理体系
C .承袭楚国旧制构建地方治理体系
D .依托礼乐制度巩固王朝大一统秩序
5 .某学校历史学习小组收集整理了一些汉代的相关资料,内容包括各郡县“举孝廉”、办太学设五经博士、《春秋》义例引入司法、举行封禅、改正朔、修郊祀等重大活动等。据此判
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断,最符合这一历史时期研究主题的是( )
A .中央集权的加强 B .法治与教化的结合 C .官员选拔与管理 D .儒学正统地位确立
6.东晋南朝时期,山居生活盛行一时。刘孝标的《东阳金华山栖志》描述金华山“寺观之前,皆植脩(修)竹……竹外则有良田,区畛通接”;《道学传》载,道士许明业“身率门人,作田播种”;谢灵运的《山居赋》说:“北山二园,南山三苑,百果备列,乍近乍远。”以上材料均可直接用来研究( )
A .士族清谈风尚 B .佛道传播途径 C .庄园经济发展 D .南方经济开发
7 .有学者研究发现,唐朝后期的诸多藩镇都存在无法克服的内乱,无论是士兵哗变、将校作乱,大多都是下克上式的反叛,这让藩镇内部存在着极大的不稳定,所以藩镇将帅很多时候更需要来自京师的至高无上权力的认可,以及下层官兵难以触及的王朝顶层规制来维护自身的安全。该学者重在强调( )
A .政治军事内乱始终无法克服 B .王朝的顶层设计至关重要
C .藩镇割据使唐王朝名存实亡 D .中央权威的存续有其需求
8 .朱熹与学生谈论北宋政治。学生曰:“太祖受命,尽除五代弊法,用能易乱为治。”朱子曰:“不然,只是去其甚者,其他法令条目多仍其旧……可因则因,此方是英雄手段。”朱熹意在说明,北宋初期统治者( )
A .政治心态因循守旧 B .注重边疆内地一体化
C .治理思想务求实效 D .重视政治体制的创新
9 .明清时期,江南各地尤其是苏州、松江一带,几乎处处都有驱蝗神“刘猛将”的祠祀。遇有蝗灾,地方官和乡绅皆率士众殷勤致祭,虔诚诵祝。雍正初年, 朝廷将驱蝗神祠祀列入国家祀典。明清时期江南地区“刘猛将”祠祀的盛行( )
A .折射出传统农业的发展困境 B .体现了国家权力向基层渗透
C .说明当时农业灾害现象频繁 D .反映了江南经济结构的稳定
10 .清代,苏州是重要的棉纺织业中心城市,山东、河北、河南等地所产的棉花“连舻捆载而下,市于江南,客花赢,而土花诎矣”,苏州所产棉布“用之邑者有限,而捆载舟输,行贾于齐鲁之境常十六。”这一现象反映当时( )
A .区域统一市场形成 B .城市经济功能增强
C .农产品日益商品化 D .区域经济联系密切
11 .1840 年 3 月,英国政府训令远征军总司令懿律:沿中国海岸散发中文传单“向人民简短地叙述和阐明英国政府抱怨的理由”。随后,英军在传单中声称他们发动战争是因为受了清
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政府的不公正对待,还采取了高价购买民众的粮食充军粮等措施。英国意在( )
A .推动鸦片贸易合法化 B .掩盖对华战争的本质
C .抑制中国民众的反抗 D .进一步打开中国市场
12 .1875 年盛宣怀在湖北兴办矿业时,发出了“开矿不难在筹资本,而难在得洋师”之叹,
主张大力培养本土科技实用人才,到 19 世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化( )
A .深受传统义利观影响 B .孕育了民主革命思潮 C .源于创办实业
的失败 D .折射时代变革的需求
13 .“太平军之起,固宗教上之逼迫使然,实则亦非真因…… 予意当时即无洪秀全,中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切, 为……革命之原因,则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治,最大之真因为行政机关之腐败,政以贿成。”此言意在说明( )
A .太平天国与西方的宗教没有关联
B .清廷腐朽统治是农民革命动因
C .没有洪秀全就不会发生农民起义
D .内部腐败导致太平天国的失败
14 .中国传统有士、农、工、商四民之分, 经商被视为末业,商人是“市井小人”,社会地位最低。然而, 这一根深蒂固的观念在明代中期开始动摇,出现四民不分、士与农商常相混的状况。士人科举不第, 转而从商,不再是耻辱的事情,明清著名文士学人的文集中就充满了商人的墓志铭、传记、寿序。这些现象说明( )
A .重农抑商政策渐趋松弛 B .市民兴起瓦解等级秩序
C .经济发展冲击传统观念 D .科举考试录取难度加大
15 .清末出现了许多采用民间文艺形式,但内容上具有鲜明时代气息的作品,如陈天华的《警世钟》和《猛回头》。其中,《猛回头》采用弹词的表现形式,“唤醒国人迷梦,提倡独立精神,一字一泪,一语一血”,很受群众欢迎。此类作品体现出( )
A .文学革命促进文艺发展通俗化 B .民间文艺成为文艺形式的主流
C .革命派创新文艺形式宣传革命 D .通俗语言有助于传递救亡思想
16 .下表所示是《新青年》刊发的文章的分类统计情况。这反映出当时知识分子( )
类型 篇数/ 主要关键词 主要涉及的话题
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篇
政治文化 174 政治、社会主义、劳动 民治、欧战、外交、革命、无产阶级、共产主义、马克思主义研究等
哲学思潮 285 马克思、哲学、人口 孔子、老子、庄子的思想哲学,国外哲学家的思想,马克思主义,社会主义,科学问题以及劳工问题,等等
社会教育 174 青年、女子、劳动 青年和女子问题、男女问题、人口问题、劳动和工人问题等
语言文学 510 文学、改良、戏剧 文学和戏剧的革命与改良、白话文、世界语、注音字母、汉字笔画等
A .已成为挽救民族危亡的主力军 B .以传播马克思主义为奋斗目标
C .努力调和新旧文化之间的冲突 D .肩负思想启蒙与社会改革重任
17.近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身,不谙外语,了解西方有限;第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等, 外语能力尚可,相对了解西方;第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历,外语娴熟,非常了解西方。这种演变( )
A .受益于民主革命思想的深化 B .促成近代中外关系的平等
C .体现中国外交的近代化趋向 D .适应晚清政治体制的变革
18 .下表为洋务运动时期部分人物的思想言论,这些言论折射出当时( )
人物 言论 出处
李鸿章 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。” 《筹办夷务始末·同治朝》
王韬 “器则取诸西国,道则备自当躬。盖万世而不变者,孔子之道也。” 《弢园文录外编》
郑观应 “西人立国…… 育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火 《盛世危言》
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炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。”
A .“中体西用”理念逐步被摒弃 B .民族资产阶级改革持续深入
C .思想界对西学的认知渐趋深化 D .传统华夷观念发生根本转变
19.第二次鸦片战争期间,侵略军所到之处,人民群众都进行了抵抗。广州城乡内外民众组织团练,用游击战术袭击敌人。天津、烟台乃至北京附近, 都有民众自发袭击侵略军。中国民众抵抗侵略的行为( )
A .有效地维护了国家主权和领土完整
B .得到了官方政府的认可和全力支持
C .表明当时民族矛盾已成为主要矛盾
D .展示了民众的爱国情怀和斗争精神
20 .1859 年,咸丰帝在给钦差僧格林沁等人的上谕中称:“驭夷之法,究须剿抚兼施,若专事攻击,恐兵连祸结,终无了期。”而同年洪仁玕在《资政新篇》中提出: “凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商,但不得擅入旱地……惟许牧师等并教技艺之人入内,教导我民。”这两种应对策略的差异实质上反映了( )
A .中央与地方治理权力的分化
B .传统华夷观与近代外交观的分歧
C .农民阶级对西学认知的深化
D .统治阶级内部矛盾分歧日益加剧
21 .1894 年 10 月 1 日《纽约时报》的一篇文章这样欢呼道:“中日之间的这场战争真是一场野蛮与文明、陈腐的保守主义与现代进步主义、异教徒与基督教徒之间的战争。欧洲世界尚未充分认识到这场战争对东方国家产生的实际的和潜在的重大意义,这些东方国家正从数世纪的鼾睡中觉醒。”美国舆论这样描写的原因是( )
A .美国在外交上支持日本 B .意图利用日本控制东亚
C .清政府太落后让人失望 D .一以贯之实行中立政策
22.20 世纪初,俄国《小丑》杂志针对义和团运动发表了一幅漫画(见下图)。图中留着长辫的义和团成员正用巨大的拳头击打代表西方列强的“文明国”。据此可知,该漫画( )
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A .客观再现义和团运动在军事上取得完全胜利的场景
B .体现沙俄与西方列强在侵华立场上的根本对立
C .旨在揭露西方列强以“文明”之名行侵略之实的行径
D .反映了国际关系的复杂性和舆论宣传的策略性
23 .19 世纪 60 年代,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出“以中国之伦常名教为原本,辅以诸 国富强之术”;1895 年,严复发表《原强》,主张“鼓民力、开民智、新民德”以挽救民族危 机;1912 年,孙中山在《临时大总统宣言书》中强调“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人”。这些主张的演变表明( )
A .传统文化的全面革新 B .民族资本主义的发展
C .救亡路径的深化拓展 D .西学东渐的单向传播
24 .1919 年 11 月,陈独秀撰文指出,新道德“正是要彻底发达人类本能上光明方面,彻底消灭本能上黑暗方面,来救济全社会悲惨不安的状态”。这主要包括“公有、互助、富于同情心、利他心的新道德”。由此可知,陈独秀( )
A .致力于推动马克思主义中国化 B .全盘否定中国的传统思想文化
C .倡导思想启蒙以挽救社会危机 D .主张以民主机制推进道德建设
25 .1832 年,传教士郭士立等 70 余人受英国政府的资助,乘武装间谍船“阿美士德号”在中国北起山东南至福建的沿海地区进行了半年多的侦察活动,搜集了大量的经济、政治和军事情报,测量了一些河道、海湾,绘制了航海图。这反映出当时( )
A .传教士成为侵华急先锋 B .英国政府重视海洋地图测绘
C .英国对华侵略蓄谋已久 D .清政府闭关政策正走向破产
26 .鸦片战争后,以林则徐、魏源为代表的士人,编译《四洲志》《海国图志》介绍西方地理与器物;徐继畬编著《瀛寰志略》系统梳理世界各国情况;部分江南士大夫成立“经世致用”学术团体,探讨抵御外侮、整顿内政的方案。这些现象共同反映了当时( )
A .清政府主动应对时局变化 B .学习西方成为统治阶层共识
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C .民族危机推动思想界觉醒 D .士人阶层的社会危机感增强
27.鸦片战争之后,洋行纷纷落户中国通商口岸…… 它们的一个重要经营策略,就是尽可能吸收华股。虽然华商起初对洋商所募之股“视为畏途” ,“未敢问鼎”。但是, 在洋商的一再劝诱和洋行丰厚利润的吸引下,通商口岸渐兴华商认购洋股之风。这种风气( )
A .反映了中国金融业的近代化 B .折射出中外关系的曲折发展
C .体现了列强侵华方式的变化 D .阻碍了中国民族经济的发展
28 .如图所示是近代列强的一次侵华战争。以下选项与这次战争相关的是( )
A .刺激了中国民族资本主义的产生
B .列强掀起了瓜分中国狂潮
C .粉碎日军三个月灭亡中国的计划
D .中国开启了近代化的探索
29 .1863 年,任职中国海关总税务司的英国人赫德在日记中写道:“恭亲王(奕 )等
人……他们看到了什么是必需的,也试图去实行,但就像一个人身处围城,四门紧闭,他找不到出路。”赫德此论揭示出当时( )
A .清政府已彻底放弃闭关锁国政策
B .洋务派的改革尝试面临重重阻碍
C .列强完全掌控了中国的海关事务
D .中国人的民族意识尚未真正觉醒
30 .1899 年,梁启超在《戊戌政变记》中写道: “皇上虽无阿衡之圣,而深明中外之故,知不变法无以立国。”而 1902 年他创办《新民丛报》并发表文章说:“今日之中国,其蠹国殃民者……故今日当以集全国之锋刃向于恶政府为第一义”“必取数千年横暴混浊之政体,破碎而齑粉之”。这一变化主要源于( )
A .中国已完全沦为半殖民地半封建社会
B .帝国主义列强侵略加剧掀起瓜分狂潮
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C .资产阶级革命派致力于推翻清朝政府
D .资产阶级革命派与改良派论战的推动
31 .下图为 1908 年《日新画报》第 25 期发表的一幅宣传画《女界现象》。该宣传画可用于说明,当时( )
A .民主共和观念已深入人心
B .近代中国转型期女性意识充分觉醒
C .新式传媒塑造了舆论氛围
D .民众思想解放和民主任务任重道远
32 .据《胡适日记全编》记载:“本年(1917 年)9 月归国,抵沪后赴京任北大教职,居京月余,每出门多乘人力车,偶乘电车,见男女同坐一车,神色自若,不以为怪;在光绪末年在上海时,见男女同游公园,众人必群聚指点,诧为异事。”这种变化最可能源于( )
A .电车成为城市新式交通工具 B .北京取代上海成为时尚中心
C .民众普遍接受男女平等理念 D .辛亥革命推动社会观念革新
33.如图是 1913 年笔名为“病鹤”的漫画家所创作的时政漫画《武夫干涉》,漫画中两人将枪对准了写有“参议院”的房子,说“你们再多嘴小心我的手枪炸弹”。该漫画意在( )
A .批判国民政府的软弱无能 B .抨击列强威胁革命势力
C .揭露袁政府破坏民主政治 D .讽刺北洋军阀割据混战
34 .下表现象共同体现了近代中国民族资本主义发展的哪一本质特点( )
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时期 核心现象(数据/事件) 历史背景(关联因素)
甲午战后 (1895—1913) 新增企业 549 家,资本总额激增至 1.6 亿元 《马关条约》允许外资设厂,清政府放宽民间设厂限制
一战期间 (1914—1918) 棉纺织业资本增长 3 倍,面粉出口量激增 56 倍 欧洲列强忙于战争,暂时放松对华经济侵略
战后(1922 年后) 纱厂开工率从 90%骤降至 20%,大批企业破产 列强资本重返中国市场,日资纱厂成本低于华商 30%
A .技术依赖性与市场封闭导致产业链残缺
B .官僚资本垄断阻碍民间资本的自由竞争
C .半殖民地半封建社会的依附性与脆弱性
D .近代民族资产阶级缺乏独立的政治诉求
35.1918 年,陈独秀称义和团是“国耻的纪念碑”,推崇“共和的科学的无神的光明道路”;1924年,他则认为“义和团,在中国现代史上的一件重要事件,其重要不减于辛亥革命”,称其“保全了中国民族史上一部荣誉”。陈独秀对义和团态度发生变化的主要原因是( )
A .北伐战争推动反帝情绪的高涨 B .马克思主义广泛传播
C .义和团运动的价值被重新发掘 D .国内革命形势的发展
二、非选择题(本题共 2 小题,共 30 分)
36 .阅读材料,完成下列要求。
材料一 1839 年 3 月,林则徐一到广州便四处寻求通译人才,通过努力终于组织成一个翻译班子,其属下在任译员被安排在越华书院官署工作并享受优厚的待遇。林则徐对组织翻译的材料精心挑选,还通过各种途径收集了一些基础知识类或百科类书籍。林则徐翻译活动的主要读者为进步的封建官僚以及道光皇帝,有关译文出炉后,他本人首先阅读,之后则常寄给重要同僚以及送呈中央政府。为了让译本更能满足目标读者的阅读期待, 林则徐还花费大量工夫对译员的编译稿予以编辑润色,如《四洲志》在编排上没有沿袭原作的顺序, 而是以中国为主,由近及远,由东及西,还改正了原著中某些错误和不妥的说法。
——摘编自唐昉《论翻译发起人的角色——林则徐翻译活动个案研究》
材料二 1868 年,晚清官办的译书机构江南制造局翻译馆正式成立,馆中有外国译员6 人,中国学者 15 人。在翻译过程中,主要由西人口述,华人笔录并润色校对。由于鸦片
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战争以来中国受到海上方面的直接威胁大都来自英国,因此翻译图书主要由英国人傅兰雅向英国订购,海防译著的文本选择也主要集中在英国。在译书之始,傅兰雅拟从《大英百科全书》着手翻译,但是计划总被翻译军工兵备等有关“ 紧要之书”打断。从翻译馆 1871 年出版第一部译著到 1880 年,共售书超过 83000 多册。到 1910 年,翻译馆共出版了 173 部翻译或编写的著作,除涉及历史、政治等社会科学, 更主要涉及军事(占总数约 21%)、矿业、工程、天文等自然科学技术。
——摘编自李思聪、王佩弦《江南制造总局翻译馆与晚清海防著作译介》
(1)根据材料一,归纳林则徐在晚清翻译活动中所做的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括洋务运动时期西方著作译介活动的特点,并对其进行简要评价。
37 .阅读材料,回答下列问题。
材料
世官制 孝廉 军功爵制 中正官 进士
孔子 孟子 董仲舒 朱熹 黄宗羲
中外朝制度 三省六部制 南北面官制 行省制 内阁制度
铁犁牛耕 筒车 曲辕犁 印刷术 火药
交子 夜市 白银 商帮 玉米
从表格中选择三个关键词,自拟论题,结合中国古代史知识予以阐述。(要求:明确写出关键词,论题明确,阐述充分,逻辑清晰)
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1 .B
【详解】根据主题干设问词, 可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料及所学可知, 良渚玉琮的制作过程体现了高度的组织协调性,原料需从安徽等地跨区域运输(涉及水陆转运的人力、资源调度),制作需经过切割、粗磨、管钻、
雕刻等多工序协作,且单件耗时长达数年。这种跨区域资源调配、多环节技术分工的复杂流程,反映出当时社会已具备协调大规模人力、整合技术资源的组织能力, B 项正确;题干仅描述玉琮制作的复杂性,但未与世界其他地区同期技艺对比,无法得出“领先世界”的结论,排除 A 项;玉琮作为礼器可能与阶级等级有关,但题干重点是制作过程体现的组织协作能 力,而非阶级分化的特征,排除 C 项;良渚文化属于长江下游新石器文化(核心在浙江余 杭),与黄河流域的中原文化无关,排除 D 项。故选 B 项。
2 .D
【详解】根据题干设问词, 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 春秋战国时期(中国)。根据题干可知,《左传》中晋公子重耳对楚成王表示,楚国拥有丰富的资源(如 子女玉帛、羽毛齿革等),而晋国可获得剩余物资,另据《左传·襄公二十六年》可知, 楚国的杞梓、皮革等物资被晋国使用,这表明晋楚之间存在跨区域的物资交换关系,D 项正确;材料仅提及楚国拥有特定物资并通过贸易输出,但未涉及楚国将这些物资用于“争霸”或战略垄断,排除 A 项;材料仅描述晋楚两国间的贸易合作,未明确体现“竞争”与“合作”的复杂性,排除 B 项;材料未提及政局与经济发展间的关系,且“政局稳定”不符合史实,排除 C 项。
故选 D 项。
3 .D
【详解】根据次题干设问词, 可知这是本质题、影响题、目的题, 据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料“中央政府重视结成全国交通网络的交通干线的修筑,在全国范围内大规模调发劳力并由朝廷重臣亲自规划指挥“及所学可知,秦朝建立后,为了确保政令的畅通无阻和军队的迅速调动,政府高度重视交通干线的修筑,这一做法体现了交通服务于政治的特点,D 项正确;“秦之好兴事”主要是指宫室工程追求宏大、水利工程不惜民力,与材料不符,排除 A 项;秦朝大规模修筑交通干线的主要目的是巩固政治统治,而非主要服务于商品经济发展,排除 B 项;“建立全国统一道路系统”属于题干反映的表象,并未触及秦朝这一做法的根本目的,排除 C 项。故选 D 项。
4 .B
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝(中国)。
答案第 1 页,共 14 页
根据材料“县、都官、十二郡免除吏及佐、群官属,以十二月朔日免除,尽三月而止之”“丞相、御史大夫监临郡县,郡监御史察诸县,确保吏政一统”并结合所学知识可知,律文中的统一任免时间、全国一致的问责标准、从丞相到郡监御史的层级监察, 均体现了中央对地方的直接管控,完全契合中央垂直管理的特征,B 项正确;秦代法律的核心是维护君主专制和中央集权,而非贵族特权,且材料未提及任何与贵族特权相关的内容,排除 A 项;秦代地方治理的核心制度是郡县制,这一制度源于战国时期的秦国,并非承袭楚国旧制,排除 C项;礼乐制度是西周时期维护等级秩序的制度,秦代奉行法家思想,以法律和官僚制度强化统治,而非依托礼乐制度,排除 D 项。故选 B 项。
5 .D
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。据本题时间信息可知准确时空是: 汉代(中国)。据材料“各郡县“举孝廉”、办太学设五经博士、《春秋》义例引入司法、举行封禅、改正朔、修郊祀等”和所学可知,基于儒家道德标准(孝、廉)选拔官员,建立官方教育机构来教授儒家经典,以儒家经典《春秋》解释法律(如“春秋决狱”)使司法儒家化,国家祭祀和礼仪活动也受儒家“天命”思想影响,这些活动共同反映了汉武帝时期“尊崇儒术”的政策,儒学成为官方意识形态并确立正统地位,D 项正确;中央集权加强涉及的是行政控制,但材料侧重文化思想,排除 A 项;法治与教化结合仅部分契合司法内容,但未涵盖整体,
排除 B 项;官员选拔与管理仅对应举孝廉,其他活动超出此范围,排除 C 项。故选 D 项。
6 .D
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是: 东晋南朝时期的中国。材料中提到东晋南朝时期,山居生活盛行,有“修竹”“ 良田,区畛通接”,道士“作田播种”,还有“北山二园,南山三苑,百果备列,乍近乍远”等描述,山中寺院、道观及学馆等建筑的兴起,还有山居生活的组织化、规模化, 客观上促进了山地丘陵地区的开发,这是该时期南方经济开发的重要组成部分,体现了当时对南方地区土地、资源的利用与开发,D 项正确;材料主要围绕农业生产、山居生活等经济活动展开, 未涉及士族清谈相关内容(主要以人物品评、哲理思辨为内容),排除 A 项;材料虽提及寺观、道士, 但重点是寺观周边及山区的生产生活,而非佛道传播的途径,排除 B 项;庄园经济通常具有较强的 封闭性、独立性, 且多与士族大土地所有制相关。材料中虽有农业生产场景, 但没有体现出典型庄园经济的特征(如士族大规模庄园经营等),排除 C 项。故选 D 项。
7 .D
【详解】根据题干设问词, 可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是: 唐朝时期的
答案第 2 页,共 14 页
中国。根据材料“所以藩镇将帅很多时候更需要来自京师的至高无上权力的认可,以及下层官兵难以触及的王朝顶层规制来维护自身的安全”可知,唐朝中后期,虽然出现藩镇割据局面,地方势力作大,但是手握实权的藩镇将帅也需要中央承认以增加其权威性,因此可见该学者重在强调中央权威的存续有其需求,D 项正确;材料体现的是中央认可对藩镇将领任职合法性的重要性,非政治军事内乱始终无法克服,排除 A 项;材料强调的是中央对地方的权威性,非王朝的顶层设计至关重要,排除 B 项;材料未涉及藩镇割据同唐王朝存续之间的关系,排除 C 项。故选 D 项。
8 .C
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是: 宋朝(中国)。根据材料信息“太祖受命,尽除五代弊法,用能易乱为治”与“不然,只是去其甚者,其他法令条目多仍其旧……可因则因,此方是英雄手段”等并结合所学知识可知,北宋初期统治者强调统治者在政治治理中并非盲目求新或彻底否定旧制,而是根据实际情况选择保留或改革,体现出注重实效的治理思想,C 项正确;若因循守旧则不会“尽除五代弊法”,朱熹的重点在于“因革并举”而非单纯守旧,排除 A 项;材料未涉及边疆与内地的治理关系,无法体现边疆内地一体化,排除 B 项;材料核心是“因袭旧制”与“革除弊端”的结合,而非强调体制创新,“创新”并非朱熹论述的重点,排除 D 项。故选 C 项。
9 .A
【详解】据本题次题干的提示词, 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 明清时期(中国)。根据材料“几乎处处都有驱蝗神‘刘猛将9的祠祀”“遇有蝗灾,地方官和乡绅皆率士众殷勤致祭,虔诚诵祝”“朝廷将驱蝗神祠祀列入国家祀典”可知,“刘猛将”作为驱蝗神 信仰的盛行,反映出明清时期江南地区面对蝗灾时缺乏有效的科学防治手段,只能寄托于神灵崇拜,传统农业技术无法解决蝗灾,折射出传统农业在自然灾害面前的脆弱性,体现了传统农业的发展困境,A 项正确;地方官员致祭和清廷把驱蝗神祠祀列入国家祀典可以体现出国家对农业的重视,但不能表明国家权力向基层渗透,排除 B 项;虽然蝗灾是祭祀的原因,但材料中没有具体灾害频率的数据,无法得出“频繁”的结论,排除 C 项;祭祀驱蝗神反映的是农业社会的防灾需求,而非经济结构的稳定性,明清时期江南经济结构正经历商业化转型,排除 D 项。故选 A 项。
10 .D
【详解】根据主题干设问词, 可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。根据材料及所学可知, 苏州作为棉纺织中心,纺织原料主要来源于北方,其生产出
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来的棉布主要销往齐鲁,说明地区之间经济联系紧密,D 项正确;各地之间经济有往来,但体现不了区域内通过消除市场壁垒、优化资源配置、促进商品和服务自由流动等措施, 形成一个开放、竞争、有序的大市场体系,排除 A 项;材料体现各地经济联系、分工,城市经济功能与材料主旨不符,排除 B 项;农产品商品化只能体现棉花大量出售,无法体现整体材料,排除 C 项。故选 D 项。
11 .B
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是: 1840年(英国和中国)。根据材料并结合所学知识可知,鸦片战争是英国为打开中国市场、掠夺原料而发动的侵略战争,而英国通过发传单的方式将战争责任推卸给清政府,营造对民众不造成伤害的假象,甚至用高价购粮的方式拉拢民众,正是对侵略本质的刻意掩盖,B 项正确;英国这种欺骗并非要推动鸦片贸易合法化,排除 A 项;英国的措施在客观上可能起到减少中国民众的抵抗,但这并非其本质意图,排除 C 项;第二次鸦片战争的目的是进一步打开中国市场,不符合材料,排除 D 项。故选 B 项。
12 .D
【详解】根据次题干设问词, 可知是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代(中国)。根据材料可知,19 世纪 70 年代中国处于洋务运动时期,兴办矿业等近代工业需要大量科技实用人才,所以盛宣怀发出“开矿不难在筹资本,而难在得洋师”的感慨并主张培养本土科技实用人才;到 19 世纪末,中国民族危机加深,政治、外交等方面事务日益复杂,对外交、政务、法律、管理等各类人才需求迫切, 这体现了他的认识变化折射出时代变革的需求,D 项正确;题干中主要体现的是盛宣怀随着时代发展对人才需求认知的变化,并未涉及传统义利观相关内容,排除 A 项;民主革命思潮强调以革命手段推翻封建统治等,盛宣怀只是强调不同时期对不同类型人才的需求,与民主革命思潮的孕育没有直接关联,排除 B 项;材料中并没有信息表明盛宣怀创办实业失败,他提出不同人才需求是基于时代发展的需要,而非实业失败的缘故,排除 C 项。故选 D 项。
13 .B
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料可知,题干强调即便没有洪秀全,革命仍会发生,真正的“恶根”在于清朝政治腐败、行政机关堕落, “政以贿成”是革命的核心动因,B 项正确;材料中作者仅指出宗教压迫不是革命的“真因”,但并未否认太平天国与西方宗教的关联,反而提到“设有人以耶稣教之关系…… 为革命之原因,则其所见浅陋”,这是对“宗教是主因”的反驳,而不是否
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定宗教因素的存在,排除 A 项;材料中作者明确表示“当时即无洪秀全,中国亦必不能免于革命”,否定了个人对革命爆发的决定性作用,排除 C 项;材料讨论的是太平天国运动爆发的原因,而不是失败的原因,排除 D 项。故选 B 项。
14 .C
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 明清(中国)。根据材料可知,明代出现四民不分、士农商相混、士人从商等现象,这是商品经济发展对传统贱商观念冲击的结果,C 项正确;明代重农抑商政策强化,排除 A 项;明代等级秩序并未瓦解,B 项不符合史实,排除 B 项;科举制不管难度如何,都有落榜士人,
且 D 项与材料没有必然逻辑联系,排除 D 项。故选 C 项。
15 .D
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 近代(中国)。据材料可知,这些文学作品采取民间的文艺形式如弹词、主题内容具有鲜明的爱国救亡色彩且受到群众欢迎,这说明采取受群众欢迎的通俗文艺形式有利于传递救亡思想, D 项正确;文学革命发生在民国新文化运动时期,排除 A 项;材料中没有其他文艺形式的 信息,无法通过对比得出民间文艺是主流,排除 B 项;材料中的文艺形式采取了民间的文 艺形式,并未体现文艺形式的创新,排除 C 项。故选 D 项。
16 .D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是 20 世纪初期的中国。据材料信息可知,从《新青年》刊发的文章的分类统计情况可以看出, 文章涉及政治文化、哲学思潮、社会教育、语言文学等类型, 既有对政治、社会主义、劳动等相关问题的探讨, 也有对哲学、人口等相关问题的思考,还有对青年、女子、劳动等社会问题的关注以及语言文学方面的革命与改良,等等,这反映出当时知识分子肩负思想启蒙与社会改革重任,D 项正确;无产阶级所领导的工农联盟才是近代挽救民族危亡的主力军,排除 A 项;由材料无法得知当时知识分子以传播马克思主义为奋斗目标,排除 B 项;材料没有信息体现出新旧文化之间的冲突,排除 C 项。故选 D 项。
17 .C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词, 可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。三代外交官在教育背景、外语能力、对外部世界的了解程度方面,体现出越来越进步、现代化的特征, 体现了外交的近代化取向,C 项正确;这三代外交官都未参与辛亥革命等革命活动,亦与晚清时期的戊戌维新、新政改革等内政无直
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接关联,排除 A 、D 两项;外交官个人素养高低与中外关系的平等与否不构成因果关系,中外关系平等并非由外交官的素养决定,排除 B 项。故选 C 项。
18 .C
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是洋务运动时期 (中国)。依据表格信息可知,李鸿章认为中国制度优于西方,仅火器不及,主张学习西方器物;王韬提出“器取西国,道守本土”,强调孔子之道不变;郑观应则指出西方的政治制度、教育体系等为“体”,技术为“用”,批判中国仅学“用”而忽略“体”。以上人物的思想言论反映出思想界对西学的认识从单纯的器物层面,逐渐深入到政治制度等更广泛的层面,对西学的认知渐趋深化,C 项正确;材料中李鸿章和王韬仍秉持“中体西用”思想,未体现该理念被摒弃,排除 A 项;洋务运动主要是地主阶级洋务派发起的自救运动,虽然郑观应等早期维新 派有一定的民族资产阶级思想倾向,但不能就此反映整个时期是民族资产阶级改革持续深入,排除 B 项;李鸿章、王韬的言论表明传统华夷观念并未发生根本转变,排除 D 项。故选 C 项。
19 .D
【详解】根据次题干的提示词,可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:第二次鸦片战争期间(中国)。根据材料可知,第二次鸦片战争期间,民众自发组织团练、
以游击战术袭击侵略军,体现了中国人民面对外来侵略时的主动抗争,直接展示了民众的爱国情怀和反抗外来侵略的斗争精神,D 项正确;民众抵抗虽体现了抗争精神,但第二次鸦片战争以清政府战败、签订不平等条约告终,未能“有效维护国家主权和领土完整”,排除 A项;材料未提及清政府对民众抵抗的“认可和全力支持”,且晚清官方对民间反抗力量多持谨慎或压制态度,排除 B 项;第二次鸦片战争时期,清政府同时面临太平天国运动(阶级矛盾)和列强侵略(民族矛盾),材料仅体现民众抗英行为,无法直接说明“民族矛盾已成为主要矛盾”,排除 C 项。故选 D 项。
20 .B
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 近代中国。根据材料并结合所学知识可知,咸丰帝的“剿抚兼施”观点仍植根于传统“华夷之辨”,将列强视为需驾驭的蛮夷,本质是传统朝贡体系下的对外管控思维;洪仁玕主张通商、学技艺,承认列强在技术、制度上的优势,体现了近代平等通商、学习西方的外交与发展理念,二者差异的实质是传统华夷观与近代外交观的根本分歧,B 项正确;咸丰帝的上谕是中央对
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前线将领的军事、外交指令,洪仁玕的主张是太平天国的改革方案,二者并非“中央与地方”的关系,且材料未涉及治理权力分化,排除 A 项;太平天国主体仍保持传统农民起义特征,洪仁玕的主张具有超前性,但其个人主张不能代表“农民阶级”的整体认知水平,排除 C 项;咸丰帝代表地主阶级统治阶层,洪仁玕代表农民阶级政权,两人分属不同阶级,排除 D 项。故选 B 项。
21 .B
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是: 近代中国、美国。据材料可知, 美国战前希望通过日本之手彻底废除中国与朝鲜的宗藩关系,进一步打开中国的大门,为美国扩大对华贸易和投资扫除障碍,利用日本以削弱英国、俄国等列强在东亚的影响力,以增强美国在东亚的影响力,是利用日本来实现其东亚政策的战略意图,因此在战前和战争中在舆论上都支持袒护日本,B 项正确;美国在外交上支持日本,并非其本质意图,排除 A 项;清政府虽然落后,但是美国更希望的是打开中国大门,在中国进行投资,扩大权益,而且题意中也没有表示对清政府的失望,排除 C 项;材料中对中日两国的表述明显有偏差,美国舆论和美国政府多数时候是普遍站在日本一边,排除 D 项。
故选 B 项。
22 .D
【详解】据本题次题干的提示词, 可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是:20 世纪初(俄国和中国)。根据材料可知, 沙俄是“八国联军”侵华的核心成员之一,因此这幅漫画绝非为了“揭露”西方侵略,而是服务于沙俄自身的战略利益。作为西方列强的一员,俄国媒体却“赞美”痛击西方的义和团,其目的是离间中国与西方,即向清政府及中国民众暗示,俄国与其他“文明国”不同,对中国更“友好”;同时塑造有利的舆论形象,即为自己参与侵华和争夺在华利益,披上一层“反西方”或“同情者”的外衣,掩盖其同样侵略的本质。漫画也隐含着对英、法、德等竞争对手的嘲讽, 体现了帝国主义在侵华过程中的复杂竞争关系。综上所述, 该漫画反映了国际关系的复杂性和舆论宣传的策略性,D 项正确;义和团运动最终在中外势力的联合镇压下失败,并未取得“军事上的完全胜利”,排除 A 项;沙俄与 西方列强在瓜分中国、镇压义和团的根本立场上是完全一致的(共同组成八国联军),排除 B项;C 项理解过于表面,且错判了作者意图。揭露“文明”伪装,这更像是被侵略者或进步人士的视角。而作为侵略集团一员的沙俄,其官方媒体没有动机进行这种“自我揭露”。漫画中给列强打上“文明国”标签,更多是一种嘲讽和调侃对手的姿态,服务于上述策略性目的,而非真正的揭露和批判。排除 C 项。故选 D 项。
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23 .C
【详解】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空西悉尼可知准确时空为:19
世纪 60 年代至 1912 年的中国。根据材料并结合所学可知, 冯桂芬主张“中体西用”,侧重学习西方技术。严复强调改造国民性,转向思想启蒙。孙中山提出五族共和,探索政治整合。三者体现了近代知识分子的救亡路径从器物、思想到政治层面的逐步深化, C 项正确;冯桂芬仍以“伦常名教为原本”,未涉及传统文化“全面革新”,且严复、孙中山的主张也并未对传统文化彻底否定,排除 A 项;材料中主张的演变与民族资本主义的发展没有直接关联,排 除 B 项;西学东渐过程中存在中国对西方文化的筛选与改造(如孙中山的五族共和思想融合传统“大一统”观念),并非“单向传播”,排除 D 项。故选 C 项。
24 .C
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是: 近代中国。据材料可知,1919 年 11 月处于新文化运动后期,陈独秀提出新道德应“发达人类本能上光明方面、消灭黑暗面”,并倡导“公有、互助、富于同情心、利他心”的新道德,目的是“救济全社会悲惨不安的状态”。这体现了他希望通过思想层面的道德启蒙, 来解决社会问题、挽救社会危机, C 项正确;马克思主义中国化强调将马克思主义与中国实际结合,而材料中陈独秀的论述聚焦于“新道德”的思想启蒙,未涉及马克思主义中国化的相关内容,排除A 项;材料仅围绕“新道德”的倡导展开,未提及对中国传统思想文化的态度,无法得出“全盘否定”的结论,排除 B 项;材料中未涉及“民主机制”(如制度、程序等)对道德建设的推动,仅强调新道德的内涵和社会意义,排除 D 项。故选 C 项。
25 .C
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 1832年(中国)。根据材料“在中国北起山东南至福建的沿海地区进行了半年多的侦察活动,搜集了大量的经济、政治和军事情报,测量了一些河道、海湾,绘制了航海图。”结合所学知识可知,1832 年,英国政府通过传教士对中国进行了长期的全面的侦察活动,这反映英国在为侵略中国作准备,说明英国对华侵略蓄谋已久,C 项正确;材料中传教士的侦察行为是英国政府授意,不能由此得出“传教士成为侵华急先锋”的普遍结论,排除 A 项;英国政府资助此次活动的核心目的是搜集侵华情报,而非重视海洋地图测绘,排除 B 项;此时的清政府仍维持闭关状态,英国的侦察是渗透行为,与清政府的“闭关”政策是否破产无关,排除 D项。故选 C 项。
26 .D
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【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,鸦片战争带来的民族危机,使士人阶层感受到社会动荡的风险,因此通过编译西方书籍、探讨御侮内政之策等方式回应危机,体现了其社会危机感的增强,D 项正确;这些编译书籍、组建学术团体的行为是士人自发开展的, 并非清政府主动组织的应对举措,排除 A 项;鸦片战争后,清朝统治阶层多数仍持保守态度,“学习西方”并未成为统治阶层的共识,排除 B 项;鸦片战争后仅部分先进士人萌发新思想,尚未形成广泛的“思想界觉醒”规模,排除 C 项。故选 D 项。
27 .D
【详解】据材料可知, 华商的资本被洋行的“丰厚利润”吸引,流向外资洋行而非本土民族企业,既削弱了民族经济的资金支持,又助力洋行壮大自身实力,使其进一步挤压民族经济的生存空间,最终阻碍了中国民族经济的发展,D 项正确;洋行是外资机构,华商购买洋行股份并非中国本土金融业自主的近代化发展,只是资本流向外资的行为,排除 A 项;材料聚焦的是洋行吸收华股的经济行为,未涉及中外政治、外交关系的曲折发展,排除 B 项;鸦片战争后列强侵华仍以商品输出为主,资本输出是甲午战后的主要方式,且选项描述的是“侵华方式”,并非材料中“购洋股之风”的影响,排除 C 项。故选 D 项。
28 .B
【详解】根据材料题干设问可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料并结合所学: 根据图中“1894-1895 年”“ 日军进攻方向”“威海卫”“丰岛”等信息,可判断该战争为甲午中日战争,甲午中日战争后,《马关条约》的签订刺激了列强瓜分中国的野心,掀起了瓜分中国的狂潮,B 项正确;刺激中国民族资本主义产生的是鸦片战争后的外商企业刺激和洋务运动的诱导,时间为 19 世纪六七十年代,排除 A 项;粉碎日军三个月灭亡中国计划的是抗日战争中的淞沪会战,排除 C 项;开启中国近代化探索的是洋务运动,始于 19 世纪 60 年代,排除 D 项。故选 B 项。
29 .B
【详解】根据题干设问词, 可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 近代中国。据材料“身处围城,四门紧闭,他找不到出路”可知,恭亲王等人虽认识到改革必要性,却无法突破困境,再结合所学,恭亲王是洋务派的代表人物,这反映出洋务派的改革尝试面临重重阻碍,B 项正确;“彻底放弃”表述绝对,鸦片战争后清政府虽被迫开放通商口岸,但仍存在保守的闭关倾向,且材料未体现“彻底放弃闭关”,排除 A 项;赫德虽掌管海关,但日记焦点在洋务派改革困境而非海关主权问题,排除 C 项;材料未涉及民众或社会层面的民族意
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识相关内容,无法推导这一结论,且中国民族意识普遍觉醒发生在甲午中日战争后,鸦片战争中国战败部分先进中国人萌生民族危机意识,“中国人的民族意识尚未真正觉醒”表述不准确,排除 D 项。故选 B 项。
30 .A
【详解】根据材料概括可知: 材料中 1899 年梁启超仍希望依靠皇帝进行变法改革,到 1902年则激烈批判“恶政府”,号召推翻旧政体,主要原因是 1901 年《辛丑条约》签订,清廷成为“洋人的朝廷”,彻底暴露其腐败无能、对外卖国的本质, 使原来希望依靠清廷改革的梁启超等人彻底失望,思想迅速激进化,A 项正确;瓜分狂潮主要发生在 1898—1899 年前后, 1900 年八国联军侵华后进入“以华制华”阶段。梁启超在 1902 年激烈反对清政府,更多是因为清廷在庚子事变前后表现出的极端腐朽,排除 B 项;革命派此时确实在进行反清活动,
但梁启超是维新派的代表,革命活动属于外部环境,并不是梁启超言论转向激进的主要原因,排除 C 项;《新民丛报》于 1902 年创刊,革命派与改良派的公开大规模论战是在 1905 年 《民报》创刊后才全面展开的,排除 D 项。故选 A 项。
31 .D
【详解】根据题干的设问,可知这是本质题。据材料关键信息可知准确时空是:清朝末期 (中国)。根据材料信息及所学知识可知,这幅宣传画批判女子街头放风筝的行为,表面是对女性行为的约束,本质上反映了清末社会虽已出现新式传媒,但传统礼教观念仍根深蒂固,体现出民众思想解放的滞后性,说明当时思想解放与民主转型的任务还很艰巨,D 项正确;民主共和观念深入人心是辛亥革命后的结果,1908 年处于清末,该观念并未普及,排除 A 项;材料体现的是对女性的传统束缚,并非女性意识觉醒,“充分觉醒”也不符合清末女性的实际处境,排除 B 项;材料仅显示新式传媒刊登了保守内容,并未体现其“塑造舆论氛围”的作用,且这并非现象的本质,排除 C 项。故选 D 项。
32 .D
【详解】据本题主题干的设问词, 可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是: 近代中国。据材料可知,辛亥革命后,民主、平等观念逐渐传播,冲击了传统的男女礼教束缚,使得男女公开社交从“诧为异事”转变为“神色自若”,这是社会观念变化的核心根源,D 项正确;电车只是交通工具的变化,是男女同乘场景的载体,并非观念变化的根源,排除 A 项;材料仅对比北京与上海不同时期的现象,未体现“北京取代上海成为时尚中心”,且这并非观念变化的根源,排除 B 项;“普遍”一词表述过于绝对,1917 年仅部分城市出现男女社交宽 松的现象,并非全社会“普遍接受”,排除 C 项。故选 D 项。
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33 .C
【详解】根据主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1913 年(中国)。根据材料及所学可知, 1913 年袁世凯任中华民国大总统,试图削弱议会权力以巩固独裁统治。漫画中武装人员用暴力威胁参议院(立法机构),正是袁世凯政府压制民主、
破坏共和制度的生动体现,C 项正确;国民政府成立于 1925 年,1913 年尚未存在,时间不符,排除 A 项;漫画中对准参议院的是国内武装力量,未体现列强干涉的元素,排除 B 项;北洋军阀割据混战主要发生在 1916 年袁世凯死后,1913 年仍处于袁世凯集权统治时期,排除 D 项。故选 C 项。
34 .C
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代(中国)。根据材料可知,甲午战后,《马关条约》允许外资设厂,在这样的外部压力下,清政府放宽民间设厂限制,民族资本主义有了初步发展,体现了其对政策和外部环境有一定依附性。一战期间,欧洲列强忙于战争暂时放松对华经济侵略,民族资本主义迎来“短暂的春天”,说明其发展深受列强侵略状况的影响。战后列强资本重返中国市场, 民族资本主义企业开工率骤降、大批破产, 再次反映出其对列强经济侵略的脆弱性,在半殖民地半封建社会环境下,民族资本主义难以独立、稳定发展, 充分体现了半殖民地半封建社会的依附性与脆弱性这一本质特点,C 项正确;材料中并未提及技术依赖性与市场封闭导致产业链残缺相关内容,表格主要围绕民族资本主义在不同时期受外部因素(列强侵略状况变化)影响的发展情况,排除A 项;材料中没有关于官僚资本垄断阻碍民间资本自由竞争的描述,重点强调的是列强经济侵略对民族资本主义的影响,排除 B 项;材料主要阐述的是民族资本主义经济发展的状况及影响因素,没有涉及近代民族资产阶级政治诉求方面的内容,排除 D 项。故选 C 项。
35 .D
【详解】根据主题干设问词可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:20 世纪的中国。根据材料并结合所学可知, 1918 年陈独秀作为新文化运动的领袖,推崇民主(共和)、科学, 反对封建迷信,此时他将义和团视为盲目排外、愚昧落后的象征(“国耻的纪念碑”),反映了当时知识分子对现代化和科学理性的追求;1924 年随着国内革命形势的发展(如国共合作、反帝反封建斗争的需要),中国共产党和国民党强调民族主义,肯定民众的反帝斗争,义和团作为反侵略的象征被重新评价,陈独秀的立场也随之调整,认为其具有民族反抗的积极意义,所以其态度发生变化的主要原因是国内革命形势的发展,D 项正确;“北伐战争”始于 1926 年,与题干时间(1924 年)不符,排除 A 项;马克思主义侧重强调阶级
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斗争,义和团运动更侧重于反侵略的民族斗争,排除 B 项;“价值被重新发掘”是结果而非原因,本质是国内革命形势推动了对义和团的重新评价,排除 C 项。故选 D 项。
36 .(1)贡献:组建专业的翻译团队;为译者提供资金支持;参与选材准备工作;推动译著在重要官员间和中央的传播共享;亲力亲为参与编译,优化译作质量。
(2)特点:由清政府官方主导,设立正式机构;采取中外合作模式;发行及售卖体量较大;
译介内容丰富,侧重军事建设和实用技术;符合时局,意在救亡图存等。评价: 积极:引进西方近代科技知识,客观上促进了中国的早期现代化;有利于加强近代中国的海防建设,抵御西方侵略;有利于培养本土翻译人才,为后续的西学传播储备了力量等。(答出任意一点得)局限:根本目的是维护封建专制制度,偏重器物技术而忽视政治制度和思想文化,未能推动中国社会的深层变革等。
【详解】(1)本题是特点题。时空是近代(中国)。贡献: 由材料“林则徐一到广州便四处寻求通译人才,通过努力终于组织成一个翻译班子”可得出,组建专业的翻译团队;由材料“其属下在任译员被安排在越华书院官署工作并享受优厚的待遇”可得出,为译者提供资金支持;由材料“林则徐对组织翻译的材料精心挑选”及所学可得出,参与选材准备工作;由材料“还通过各种途径收集了一些基础知识类或百科类书籍”可得出,推动译著在重要官员间和中央的传播共享;由材料“有关译文出炉后,他本人首先阅读,之后则常寄给重要同僚以及送呈中央政府。为了让译本更能满足目标读者的阅读期待”可得出,亲力亲为参与编译,优化译作质量。
(2)本题是特点题、评价题。时空是近代(中国)。特点: 由材料“1868 年,晚清官办的译书机构江南制造局翻译馆正式成立”可得出,由清政府官方主导,设立正式机构;由材料“馆中有外国译员 6 人,中国学者 15 人。在翻译过程中,主要由西人口述,华人笔录并润色校对”可得出,取中外合作模式;由材料“共售书超过 83000 多册”及所学可得出,发行及售卖体量较大;由材料“更主要涉及军事(占总数约 21%)、矿业、工程、天文等自然科学技术”可得出译介内容丰富,侧重军事建设和实用技术,符合时局,意在救亡图存;评价:由材料“翻译馆共出版了 173 部翻译或编写的著作,除涉及历史、政治等社会科学”可得出,引进西方近代科技知识,客观上促进了中国的早期现代化;由材料“在翻译过程中,主要由西人口述,华人笔录并润色校对。由于鸦片战争以来中国受到海上方面的直接威胁大都来自英国”及所学可得出,有利于加强近代中国的海防建设,抵御西方侵略;由材料“因此翻译图书主要由英国人傅兰雅向英国订购,海防译著的文本选择也主要集中在英国”可得出,有利于培养本土翻译人才,为后续的西学传播储备了力量等;结合所学,可从局限性角度分析,根本
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目的是维护封建专制制度,偏重器物技术而忽视政治制度和思想文化,未能推动中国社会的深层变革等。
37 .关键词:世官制、中正官、进士
论题:中国古代选官制度在变革中发展
阐述:春秋战国时期,社会处于剧烈转型之中,以血缘为纽带的世卿世禄制已经不能适应各国争霸图强需要,尚贤思想兴起,各国纷纷鼓励举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职。魏晋南北朝时期,采用九品中正制来选拔人才,朝廷委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依次授予相应的官职。选官标准初创时期重视家世、道德和才能, 但运行到后期,九品中正制逐渐为门阀世族所控制,出现了“上品无寒门,下品无势族”的局面,不利于选拔真正的人才,也不利于加强中央集权。隋唐时期,为了打破世家大族对新政权的威胁,统治者采用科举制来选拔人才,后来科举取士成为定制。科举制将选拔官员的权力从世家大族手中收回中央,加强了中央集权,科举制的创立是封建选官制度的一大进步,科举制把读书、考试和做官紧密联系起来,从而提高了官员的文化素质;科举考试冲破了门第的束缚,促进了社会阶层的流动,从而扩大了封建王朝的统治基础。
由上可知,中国古代的选官制度,在时代变迁和社会发展过程中,不断进行调整以适应时代和国家发展的需要。
【详解】本题是评论解说题。时空是古代中国。首先选取三个关键词, 如:世官制、中正官、进士。结合所学可得论题, 如:中国古代选官制度在变革中发展。其次, 然后结合中国古代选官制度的演变展开阐述,具体从每个选官制度产生的背景、内容及影响进行分析。春秋战国时期,社会处于剧烈转型之中,以血缘为纽带的世卿世禄制已经不能适应各国争霸图强需要,尚贤思想兴起,各国纷纷鼓励举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职。魏晋南北朝时期,采用九品中正制来选拔人才,朝廷委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依次授予相应的官职。选官标准初创时期重视家世、道德和才能, 但运行到后期,九品中正制逐渐为门阀世族所控制,出现了“上品无寒门,下品无势族”的局面,不利于选拔真正的人才,也不利于加强中央集权。隋唐时期, 为了打破世家大族对新政权的威胁,统治者采用科举制来选拔人才,后来科举取士成为定制。科举制将选拔官员的权力从世家大族手中收回中央,加强了中央集权,科举制的创立是封建选官制度的一大进步,科举制把读书、考试和做官紧密联系起来,从而提高了官员的文化素质;科举考试冲破了门第的束缚,促进了社会阶层的流动,从而扩大了封建王朝的统治基础。最后归纳总结, 得出结论,如:中国古代的选官制度,在时代变迁和社会发展过程中,不断进行调整以适应时代和国家发展的需要。
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