10.1《在人民报创刊纪念会上的演说》（教学课件）-高中语文人教统编版必修下册(共31张PPT)

(共31张PPT)
马克思
细小裂缝下是一片汪洋大海
高中语文人教统编版必修下册
在人类历史的关键转折期，总有一些声音因承载着深刻的使命与坚定的担当而穿越时空、历久弥新。19 世纪中叶的欧洲，资本主义的内在矛盾正以尖锐的形式爆发，贫富分化加剧、社会危机四伏，无数劳动者在迷茫中探寻出路。正是在这样的时代关口，《人民报》应运而生，它不仅是一份报纸的创刊，更是一场为无产阶级呐喊、为
人类解放求索的使命启航。 马克思在《人民报》创刊纪念会上的演说，恰是对这份使命的庄严回应，对这份担当的深刻诠释。马克思在这篇演讲稿里到底说了什么呢？我们今天一起来学习。
新课导入
语言建构与运用：了解作者以及文章的写作背景，把握演讲词的相关知识。
思维发展与提升：梳理马克思的观点，理解文章内容。 理解文章语句含义，深入体会文章深邃的思想。
审美鉴赏与创造：学习本文比喻、典故来说理的艺术技巧。
文化传承与理解：理解文中人物的精神品质和人生价值，思考新时代青年应具有的抱负和承担的使命
学习目标
作者简介
卡尔·马克思（1818—1883），生于德国莱茵省特里尔城，卒于伦敦。思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。马克思主义的创始人，国家共产主义运动的奠基者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一。
他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
作品：主要著作有《资本论》《共产党宣言》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》等。
知人论世
写作背景
马克思被邀请作为伦敦的外国流亡革命人士的正式代表，出席1856年4月14日为纪念宪章派报纸“人民报”(《People's Paper》)创刊四周年而举行的宴会。他利用请他第一个讲话的机会，做了关于无产阶级的世界历史使命的演说。马克思参加“人民报”的创刊纪念会这件事明显地说明了科学共产主义奠基人同英国宪章派保持着联系，马克思和恩格斯极力想在思想上影响英国无产阶级并且帮助宪章运动的领袖，以使英国工人运动在新的、社会主义基础上复兴起来。
《人民报》是英国宪章派的周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月—1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给予帮助。
《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的重要的文章。在这个时期，该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。
知识补充
文体知识
演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上，它用来交流思想、表达感情、发表意见和主张、提出号召与倡议。
学习演讲词，要从演讲的目的、场合和对象等方面把握其针对性。还可以设想作者演讲时的现场氛围，揣摩演讲者的语气、语调，想象其表情和肢体语言。
演讲词有三种类型：
①叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。
②说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。
③抒情型：以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。
演讲的特点：
1.针对性：要考虑演说的具体场合、听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等，力戒泛泛而谈、无的放矢。
2.启发性：要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演说辞要阐明的意见和观点。明确努力的方向和目标。必要的设问、反诘，深入浅出的譬喻、引用，这些都是增强演说辞启发性常用的方法。
3.感染力：由于演说辞是说给人听的，因此，语言明白晓畅、自然朴素是产生感染力的先决条件。
重点词语
微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
衰颓：衰落颓败。也指身体、精神等衰弱颓废。
毋庸争辩：事实明显或理由充足，没有什么可以争辩的。
狡狯：诡诈。也指机灵。
惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
繁芜丛杂：丛生的杂草多而乱。形容内容、文字或种类繁多杂乱。
浅尝辄止：稍稍尝试一下就停止。比喻做事不肯下功夫深入钻研。
永垂不朽：指光辉的事迹或伟大的精神永远流传，不可磨灭。
豁然开朗：豁然：开阔敞亮的样子。①形容由狭窄昏暗一下子变得开阔明亮。②形容一下子领悟明白了某种道理。
任务一 解读文章内容
探究一：演讲的背景是什么？
1.马克思与《人民报》的渊源
《人民报》创刊时热情支持
投稿《卡尔斯的陷落》引起轰动
自己投身欧洲革命的经历
思考：马克思是从什么角度切入的？为什么？
宏观分析，从宪章派办报的背景即“所谓的1848年革命”切入。
《人民报》办报目的是希望团结和组织无产阶级，为无产阶级正义事业继续战斗，从1848 年革命说起，符合创刊纪念会这一特殊演说场合。
2.《人民报》的发展历程
宪章运动和《人民报》的创刊
创办人的经历
学习任务
首先
从1848年革命谈起，以此来对照反衬由它“宣布”预示的无产阶级解放运动。
其次
马克思列举了大量无可辩驳的事实，说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间、生产力与生产关系之间的尖锐对抗。
再次
马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。
探究二：演讲的思路是怎样的？
探究三：本文的行文思路是怎样的？
引出话题：无产阶级必然解放世界。（第1段）
指出问题：生产力已然进步，但人们没有找到正确的革命方式，忽视了身边的革命氛围，社会矛盾没有解决。（第2、3段）
摆出现状：列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象。面对如此现象，还有一些党派回避问题。（第4段至“毋庸争辩的事实”）
解决问题（宣告观点）：只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用，宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。（第4段后半部分）
1.怎么从第二段的“两万磅重的压力”谈到了“伟大事实”“不敢否认的事实”？
从主观感受到客观事实，进入演讲的主体部分。
2.如何理解马克思对这一“事实”的阐释？
理论 具体内涵 文本体现
唯物辩证法
异化劳动
生产力和生产关系
一切事物内部无不包含矛盾
劳动产品与劳动者本身的对立，和带有强制性、被迫性的劳动本身与劳动者的对立
社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系发生矛盾
资本主义社会的发展亦是如此
现代工业和科学与现代贫困和衰颓的对抗、生产力与社会关系的对抗
现在的社会在工业和科学力量的带动下，生产力取得巨大进步，然而生产关系却严重衰颓滞后
3.面对这一“事实”，不同党派有怎样的态度？
悲观主义——痛哭流涕
取消主义（鸵鸟思维）——抛弃现代技术
开历史倒车——妥协倒退
4.这些“党派”都是什么群体？
资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家
5.工人阶级应该有怎么样的态度？马克思是怎么来表述的？
工人阶级要进行无产阶级革命，进而实现全世界的解放。
马克思采用了莎士比亚作品和欧洲历史的一些典故，形象地说明了这种革命思想。
探究四：如何让演讲达到效果？
1.运用否定句，抓住听众心理
演讲中，马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他却首先从1848年革命谈起。他称这场革命“只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。当时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价一开始就紧紧地抓住了听众。
2.运用反问，增强语言感召力
第二段中“你们可感觉得到吗”一句反问让听众真切认识到工业和科学的革命将带来的巨大的影响和变化，是唤醒，是启示，是感召，也反映了马克思敏锐的感受力和深刻的洞察力。
原文内容 用意
“外壳”“裂口和缝隙”“深渊”“大海”
狡狯的精灵、好人儿罗宾（《仲夏夜之梦》）
会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵（《哈姆雷特》） 菲墨法庭（德国历史）
避免平淡，充满力量，激起听众的革命热情。马克思开始的演说让听众觉得“社会表层由于地下火的影响在徐徐波动并向上隆起”
在分析问题的过程中引用莎士比亚戏剧中的典故，将革命比喻为“我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠，光荣的工兵”，即风趣幽默，又拉近了与在场的英国听众的距离。
颇有历史庄严之感，而最后一句，“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执行者”，更是将演讲推向高潮，庄重有力，颇具感染力
3.运用大量比喻，使语言生动亲切
那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
这两句话运用了比喻的手法，将革命形象比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”，并生动描绘革命的力量：暴露出了外壳下面的一个无底深渊，在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。把无产阶级革命的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前。
任务二 品味文章的语言艺术
现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。
这句话套用菲默法庭的典故，形象告诉我们，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的，无产阶级最终会成为资产阶级的掘墓人。
那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。
尽管革命尚未到来，但已经预示无产阶级就是旧社会的掘墓人、就是资产阶级的执刑者。
在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。
现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间、生产力与生产关系之间存在着尖锐对抗，即一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量，而另一方面却显露出衰颓的征兆。
英国工人是现代工业的头一个产儿。
以英国现代工业为例，说明要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人，无产阶级就要登上历史的舞台。
通读全文，我们感悟到，思想并不晦涩，理论并不枯燥，经典并不艰深。150多年来，历史的沧桑和岁月的年轮不仅丝毫没有消蚀掉这篇演讲非凡的风采，而且其深邃的思想、隽永的语言、厚重的文化，至今仍然让我们能够领略到经典的魅力。
课堂小结
分析演讲的技巧
学了两篇文章后，联系以前学过的或者你熟悉的演讲词，你觉得演讲时要注意什么技巧？
（1）有针对性。演讲要有现实的针对性。《在<人民报>创刊纪念会上的演说》的背景：当时，新的革命高潮尚未到来，马克思以1848年革命来对照反衬由它“宣布”预示的无产阶级解放运动，他把无产阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，就能把“由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。马克思把1848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。
拓展延伸
（2）抓住听众的心理。抓住听众的心理是演讲成功的关键，而这首先取决于演讲者对听众的了解。《我有一个梦想》听众有二十五万多人，他们从各州来到华盛顿，表达维权的决心。二十五万多听众的身份十分复杂，演讲者要争取不同人群的广泛认同，不仅仅是黑人，还要争取白人等其他人群的同情和支持。在演讲开始的时候，他成功地做到让不同群体的所有听众都感到，自己是历史上最伟大的民权运动中的一员，这场争取自由的运动将被载入人类的史册，从而唤起听众强烈的使命感和价值感。同时，演讲者的身份对听众也产生了潜在的影响。马丁·路德·金是黑奴的后裔，作为神学博士和牧师，他具有很强的基督教的悲悯情怀，反种族歧视，关心人民的疾苦，因而受到民众的爱戴。后来因其在黑奴解放运动中的巨大成就而获得“诺贝尔和平奖”。这种特殊的身份也是他演讲获得成功的一个重要原因。
（3）调控听众情绪。演讲者要注意情感流动过程，调控听众情绪，有高超的情绪掌控力。在《我有一个梦想》中，演讲者采用了反复对比的方式，调动听众情绪，并用极为感性的语言将尖锐的现实矛盾层层剥开，激起黑人们共鸣和强烈的愤怒情绪。然后用六个“现在是……的时候了”句式，连续排比，层层烘托，将听众的情绪引向高潮。演讲者的高明之处在于，当听众群情激昂、热血沸腾之时，他并没有乘胜追击，任由这种愤怒激昂的情绪泛滥，而是从感性的渲染转入理性的思考，巧妙地掌控住了听众的情绪，并将其加以引导升华，水到渠成地提出了“非暴力抵抗”的斗争策略。在演讲的结尾，他又采用视觉化的语言方式，用七个“我有一个梦想”的句式反复渲染，把听众的情绪再次一层层引向新的高潮。
（4）用理性的力量征服听众。演讲说理要有层次，用理性的力量征服听众。例如《在马克思墓前的讲话》的议论性主要表现在严谨的结构和富有逻辑性的论证。悼词首先描述马克思的逝世，并用一句“当代最伟大的思想家停止思想了”，含蓄、深情地总结了马克思作为思想家的非凡地位。主体部分从理论和实践两个方面评价马克思的巨大贡献，具有很强的理性力量，形成了一个极其严密的逻辑结构。恩格斯作为与马克思并肩战斗了几十年的最亲密战友，他们之间的深厚友谊是常人难以想象的，然而在悼词中，恩格斯把巨大的悲痛藏在心里，而更多地表现出一种理性的思考和客观的评价，因为他知道自己面对的不只是前来参加葬礼的十一个人，而是全世界所有的无产者甚至全人类。作为无产阶级的代言人，他这种强烈的客观性和逻辑性，是对马克思主义以及全世界无产者最大的尊重，具有很强的震撼力和说服力。
完成单元写作任务，尝试完成一篇演讲稿的写作。
要进行一次成功的演讲，首先要写好演讲稿。那么，怎样写好演讲稿呢？
写作任务
1.掌握演讲稿的特点
（1）观点鲜明，内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。而且，演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动，精神为之感奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾，就在于演讲内容的鼓动性。因此，同学们写作时要在表达上注意感彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。
（2）结构清楚，层次简明。一般文稿主要是供人阅读的，读者有思考的余地，在层次结构上可以跌宕起伏，曲折多变；在内容上也可以盘根错节，错综复杂。而演讲稿是口头表达，演讲语言稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一，注重有声性。因此，演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
（3）语言流畅，深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。
2.写作演讲稿在语言运用上应注意的三个问题
（1）要口语化。这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。
（2）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论。”
（3）要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，毛泽东的演讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？”(《人物、语言及其他》)由此可见，要写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢？一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考。观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断；上世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。
以“探索从未停步，超越永无止境”为主题，以学生身份写一份演讲稿。