第1章 整式的乘法 单元强化提升卷(原卷版+解析版)

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名称 第1章 整式的乘法 单元强化提升卷(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2026-03-22 00:00:00

文档简介

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第1章 整式的乘法 单元强化提升卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. … +1 的个位数字为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
2.计算2x3 (﹣x2)的结果是(  )
A.﹣2x5 B.2x5 C.﹣2x6 D.2x6
3.如图,点分别在长方形的边上,点在上,若正方形的,面积等于20,图中阴影部分的面积总和为8,则正方形的面积等于(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.下列运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
5. 如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球29个、29个、53个,先从甲袋中取出个球放入乙袋,再从乙袋中取出个球放入丙袋,最后从丙袋中取出球放入甲袋,此时三只袋中球的个数相同,则的值等于(  )
A.512 B.128 C.64 D.32
6.下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.下列运算正确的等式是(  )
A.(5-m)(5+m)=m-25 B.(1-3m)(1+3m)=1-3m
C.(-4-3n)(-4+3n)= -9n+16 D.(2ab-n)(2ab+n)=4ab-n
8.将图1中四个阴影小正方形拼成边长为的正方形,如图2所示,根据两个图形中阴影部分面积的关系,可以验证下列哪个乘法公式(  )
A. B.
C. D.
9.如图所示,将两个正方形并列放置,其中B、C、E三点在一条直线上,C、G、D三点在一条直线上,已知,,则阴影部分的面积是(  )
A.10 B.20 C.30 D.40
10.现有一张边长为a的大正方形卡片和三张边长为b的小正方形卡片()如图1,取出两张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大,则小正方形卡片的面积是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.计算(﹣2)2015×0.42014=   。
12.若x﹣3y=7,x2﹣9y2=49,则x+3y=   .
13.计算:   .
14.已知3a=5,9b=10,则3a+2b   .
15.计算:   .
16.已知实数满足,则代数式的值是   .
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算:
(1)(3a+4b)(3a﹣4b);
(2)(a+b﹣c)(a+b+c);
(3) .
18.计算或化简:
(1)
(2)
19.已知:x+y=3,xy=﹣8,求:
(1)x2+y2
(2)(x2﹣1)(y2﹣1).
20.为推动社区共建共治,幸福家园小区开展“居民巧手扮家园”的活动,计划将小区内一块长为米、宽为米的长方形闲置空地进行改造.居民代表们共同设计了如图所示的“T”型花圃(阴影部分),打算在花圃里种植太阳花、郁金香等花草,花圃外的区域则铺设鹅卵石小径,方便居民日常休憩漫步.
(1)求“”型花圃的面积(用含,的式子表示).
(2)当时,求“T”型花圃的面积.
21.从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2)
(1)上述图1到图2的操作能验证的等式是   .
(2)应用所得的公式计算:.
(3)应用所得的公式计算:.
22.如图,点在长方形的边上,且四边形、四边形均为正方形,延长交于点.设的面积记为,四边形的面积记为,长方形的面积记为.
(1)用含的代数式表示和.
(2)若,求的值.
(3)若,求的长.
23.【知识生成】通过第八章的学习:我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,请结合图形解答下列问题:
(1)写出图1中所表示的数学等式______;
(2)如图2,是用4块完全相同的长方形拼成正方形,用两种不同的方法求图中阴影部分的面积,得到的数学等式是______;
(3)【知识应用】若,,求的值;
(4)【灵活应用】图3中有两个正方形A、B,现将B放在A的内部得到图甲,将A、B并列放置后构造新的正方形得到图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和12,则正方形A,B的面积之和______.
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第1章 整式的乘法 单元强化提升卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. … +1 的个位数字为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】C
【解析】【解答】解:(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1
=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1
=(24﹣1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1
=(28﹣1)(28+1)…(232+1)+1
=(216﹣1)…(232+1)+1
=264﹣1+1
=264;
∵21=2,22=4,23=8,24=16,个位数按照2,4,8,6依次循环,而64=16×4,故原式的个位数字为6.
故答案为:C.
【分析】利用平方差公式计算求解即可。
2.计算2x3 (﹣x2)的结果是(  )
A.﹣2x5 B.2x5 C.﹣2x6 D.2x6
【答案】A
【解析】【解答】解:2x3 (﹣x2)=﹣2x5.
故选A.
【分析】先把常数相乘,再根据同底数幂的乘法性质:底数不变指数相加,进行计算即可
3.如图,点分别在长方形的边上,点在上,若正方形的,面积等于20,图中阴影部分的面积总和为8,则正方形的面积等于(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】【解答】解:设大、小正方形边长为、,
∵正方形ABCD的面积为20,图中阴影部分的面积为8,
∴,阴影部分面积为:,
∴,
∴,
∴正方形的面积等于4,
故答案为:B.
【分析】设大、小正方形边长为、,则大正方形的面积:,再利用图中阴影部分的面积总和为8,可得:,进而可求出正方形的面积为.
4.下列运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A. ,故该选项不符合题意,
B. ,故该选项不符合题意,
C. ,故该选项不符合题意,
D. ,故该选项符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据幂的乘方,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的乘法,合并同类项法则进行求解即可。
5. 如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球29个、29个、53个,先从甲袋中取出个球放入乙袋,再从乙袋中取出个球放入丙袋,最后从丙袋中取出球放入甲袋,此时三只袋中球的个数相同,则的值等于(  )
A.512 B.128 C.64 D.32
【答案】B
【解析】【解答】解:(29+29+53)÷3=37,即最后三只袋中球的个数相同,
∴ 甲袋:29-2x+2x+2y=37,
丙袋:53+2y-2x-2y=37,
∴ 2y=8,2x=16,
∴ 2x+y=2x·2y=8×16=128.
故答案为:B.
【分析】先计算出最后袋中球的个数,再据此得到2y=8,2x=16,最后计算2x+y的值即可.
6.下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:A. ,故 不符合题意;
B. 和 不是同类项,不能合并,故 不符合题意;
C. ,符合题意;
D. ,故原选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,合并同类项法则,分别计算得出答案。
7.下列运算正确的等式是(  )
A.(5-m)(5+m)=m-25 B.(1-3m)(1+3m)=1-3m
C.(-4-3n)(-4+3n)= -9n+16 D.(2ab-n)(2ab+n)=4ab-n
【答案】C
【解析】【解答】解:A.(5-m)(5+m)= 25-m2,所以此选项是错误的;
B.(1-3m)(1+3m)=1-9m2,所以此选项是错误的;
C.(-4-3n)(-4+3n)= -9n2+16,此选项是符合题意;
D.(2ab-n)(2ab+n)=4a2b2-n2,所以此选项是错误的;
故答案为:C.
【分析】根据平方差公式逐项判断即可。
8.将图1中四个阴影小正方形拼成边长为的正方形,如图2所示,根据两个图形中阴影部分面积的关系,可以验证下列哪个乘法公式(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:阴影部分的面积可表示为:(a-b)2;
也可以表示为:,

故答案为:A.
【分析】分两种方式表示出阴影部分的面积,根据等面积性即可得到答案.
9.如图所示,将两个正方形并列放置,其中B、C、E三点在一条直线上,C、G、D三点在一条直线上,已知,,则阴影部分的面积是(  )
A.10 B.20 C.30 D.40
【答案】C
【解析】【解答】解:设小正方形的边长为x,大正方形的边长为y,
,,
,,
∴阴影部分的面积等于,
∴,

故答案为:C.
【分析】先得出,,再利用几何图形得到阴影部分的面积等于,列出算式,利用完全平方公式变形后求解.
10.现有一张边长为a的大正方形卡片和三张边长为b的小正方形卡片()如图1,取出两张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大,则小正方形卡片的面积是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【解析】【解答】解:图3中的阴影部分的面积为:(a b)2,
图2中的阴影部分的面积为:(2b a)2,
由题意得,(a b)2 (2b a)2=2ab 6,
整理得,b2=2,
则小正方形卡片的面积是2,
故答案为:A.
【分析】分别表示出图2和图3中阴影部分的面积可得(a b)2 (2b a)2=2ab 6,再求出b2=2,即可得到小正方形卡片的面积是2。
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.计算(﹣2)2015×0.42014=   。
【答案】﹣2.5
【解析】【解答】解:原式=(﹣2.5×0.4)2014×(﹣2.5)
=(﹣1)2014×(﹣2.5)
=﹣2.5,
故答案为:﹣2.5.
【分析】先根据积的乘方变形,求出结果,即可得出答案.
12.若x﹣3y=7,x2﹣9y2=49,则x+3y=   .
【答案】7
【解析】【解答】解:∵x2﹣9y2=49,
∴(x+3y)(x﹣3y)=49,
∵x﹣3y=7,
∴x+3y=7,
故答案为:7.
【分析】根据平方差公式分解,再代入求出即可.
13.计算:   .
【答案】
【解析】【解答】解:.
故答案为:.
【分析】本题考查平方差公式.利用平方差公式进行计算可得:,据此可得答案.
14.已知3a=5,9b=10,则3a+2b   .
【答案】50
【解析】【解答】解:3a+2b=3a×32b=3a×9b,
∵3a=5,9b=10,
∴3a+2b=5×10b=50.
故答案为:50.
【分析】利用同底数幂的乘法及幂的乘方将原式变形为3a+2b=3a×32b=3a×9b,然后代入计算即可.
15.计算:   .
【答案】x2-4y2+12y-9
【解析】【解答】解:原式=[(x-(2y-3))][x+(2y-3)]
=x2-(2y-3)2
=x2-4y2+12y-9
【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算求解即可。
16.已知实数满足,则代数式的值是   .
【答案】3
【解析】【解答】解:,










故答案为:3.
【分析】将,代入式子得到,根据偶次幂的非负性求出x,z的值,进而得出y的值,即可求得.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算:
(1)(3a+4b)(3a﹣4b);
(2)(a+b﹣c)(a+b+c);
(3) .
【答案】(1)解:(3a+4b)(3a﹣4b),
=(3a)2﹣(4b)2,
=9a2﹣16b2;
(2)解:(a+b﹣c)(a+b+c),
=[(a+b)﹣c][(a+b)+c],
=(a+b)2﹣c2
(3)解: ,
=[( +2b)+c][( +2b)﹣c],
=
【解析】【分析】本题根据平方差公式的运用,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,套用公式解答本题.
18.计算或化简:
(1)
(2)
【答案】(1)解:
.
(2)解:

【解析】【分析】(1)先利用有理数的乘方、负整数指数幂和0指数幂的性质化简,再计算即可;
(2)先利用平方差公式和完全平方公式的计算方法展开,再计算即可.
(1)解:

(2)解:

19.已知:x+y=3,xy=﹣8,求:
(1)x2+y2
(2)(x2﹣1)(y2﹣1).
【答案】解:(1)∵x+y=3,xy=﹣8,
∴原式=(x+y)2﹣2xy=9+16=25;
(2)∵x+y=3,xy=﹣8,
∴原式=x2y2﹣(x2+y2)+1=64﹣25+1=40
【解析】【分析】(1)原式利用完全平方公式变形,将已知等式代入计算即可求出值;
(2)原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将各自的值代入计算即可求出值.
20.为推动社区共建共治,幸福家园小区开展“居民巧手扮家园”的活动,计划将小区内一块长为米、宽为米的长方形闲置空地进行改造.居民代表们共同设计了如图所示的“T”型花圃(阴影部分),打算在花圃里种植太阳花、郁金香等花草,花圃外的区域则铺设鹅卵石小径,方便居民日常休憩漫步.
(1)求“”型花圃的面积(用含,的式子表示).
(2)当时,求“T”型花圃的面积.
【答案】(1)解:(1)“T”型花圃的面积为:
(平方米).
(2)解:当时,
“T”型花圃的面积为:
(平方米).
【解析】【分析】(1)利用长方形的面积公式及割补法求出阴影部分的面积即可;
(2)将x、y的值代入(1)的代数式求解即可.
(1)解:(1)“T”型花圃的面积为
(平方米).
(2)解:当时,
“T”型花圃的面积为
(平方米)..
21.从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2)
(1)上述图1到图2的操作能验证的等式是   .
(2)应用所得的公式计算:.
(3)应用所得的公式计算:.
【答案】(1)
(2)解:
=1
(3)解:
=-1
【解析】【解答】
解:(1) 图1 的面积为,图2 的面积为
根据面积相等可得:
故答案为:
【分析】
(1)先写出图1 的面积,再写出图2 的面积,再根据面积相等可得等式,解答即可;
(2)先将写成,再利用平方差公式计算,最后计算加减,解答即可;
(3)根据平方差公式乘以(10-1),利用平方差公式依次计算解答即可.
22.如图,点在长方形的边上,且四边形、四边形均为正方形,延长交于点.设的面积记为,四边形的面积记为,长方形的面积记为.
(1)用含的代数式表示和.
(2)若,求的值.
(3)若,求的长.
【答案】(1)解:四边形、四边形均为正方形,四边形是长方形,
的面积,
四边形的面积.
(2)解:长方形的面积,
当时,.
(3)解:,

即的长为4.
【解析】【分析】(1)四边形ABCD、四边形DGFH均为正方形,则AD=DC=BC=AB=EH=a,DG=GF=HF=DH=AE=b,得到BE=b-a,EF=b+a,表示出△BEF和梯形ABFG的面积即可;
(2)用含有a和b的式子表示出S3,计算比值即可;
(3)根据已知条件及(1)和(2)可知结合完全平方公式可得出a+b=8,再结合即可求出a-b的值,即是CH的长.
23.【知识生成】通过第八章的学习:我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,请结合图形解答下列问题:
(1)写出图1中所表示的数学等式______;
(2)如图2,是用4块完全相同的长方形拼成正方形,用两种不同的方法求图中阴影部分的面积,得到的数学等式是______;
(3)【知识应用】若,,求的值;
(4)【灵活应用】图3中有两个正方形A、B,现将B放在A的内部得到图甲,将A、B并列放置后构造新的正方形得到图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和12,则正方形A,B的面积之和______.
【答案】(1)
(2)
(3)解:由(2)可得,
∵,,
∴,
∴;
(4)15
【解析】【解答】(1)解:图1中大正方的边长为,
∴大正方形的面积为,
图1中4个部分的面积和为,
∴;
(2)解:图2中阴影部分的面积可以表示为4个长方形的面积之和,即,
还可以表示为大正方形的面积减去小正方形的面积,即,
∴;
(4)解:设正方形的边长为,正方形的边长为,
∵图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和12,
∴,,
∴,
∴,
∴正方形A,B的面积之和为.
故答案为:(1);(2);(4)15.
【分析】(1)先确定图1中大正方的边长为,列式得出面积为;再观察发现,图1中4个部分分别是一个小正方形、一个大正方形和两个一样的长方形,面积分别为a2、b2和ab,因此面积和为,此时列等式即可;
(2)图2中阴影部分的面积可以表示为4个长方形的面积之和为4ab,还可以表示为大正方形的面积(a+b)2减去小正方形的面积(a-b)2,由此列式即可;
(3)利用(2)中得到的公式,将x=a、y=b替换,然后列式代入计算即可得解;
(4)设正方形的边长为,正方形的边长为,列式变形可以求出,最后利用完全平方公式计算即可得解.
(1)解:图1中大正方的边长为,因此面积为,
图1中4个部分的面积和为,
∴;
(2)解:图2中阴影部分的面积可以表示为4个长方形的面积之和,即,
还可以表示为大正方形的面积减去小正方形的面积,即,
∴;
(3)解:由(2)可得,
∵,,
∴,
∴;
(4)解:设正方形的边长为,正方形的边长为,
∵图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和12,
∴,,
∴,
∴,
∴正方形A,B的面积之和为.
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