17.3一元二次方程根的判别式 课后培优同步训练(含答案)沪科版2025—2026学年八年级数学下册

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名称 17.3一元二次方程根的判别式 课后培优同步训练(含答案)沪科版2025—2026学年八年级数学下册
格式 docx
文件大小 268.0KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2026-03-21 00:00:00

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文档简介

17.3一元二次方程根的判别式课后培优同步训练沪科版2025—2026学年八年级数学下册
一、选择题
1.关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
2.下列关于x的一元二次方程中,没有实数根的方程是( )
A. B.
C. D.
3.一元二次方程有两个相等的实数根,则m等于(  )
A.1或 B. C.1 D.2
4.已知关于x的方程有实数根,则k的取值范围是(  )
A.且 B. C.且 D.
5.如果关于x的一元二次方程的两根中恰有一个根大于而小于0,则m的取值范围是( )
A. B.且 C.且 D.
6.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B.且 C. D.
7.已知等腰的一条边长为7,其余两边的边长恰好是方程的两个根,则的值是( )
A.4 B.4或1 C.2 D.2或4或10
8.已知,,是的三边长,且关于的一元二次方程的两根相等,则为( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.任意三角形
二、填空题
9.若关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围为______.
10.已知关于x的方程有且仅有一个实数解,则_______.
11.关于的方程有两个相等的实数根,取和时,代数式的值都等于,则______.
12.已知,是两个不相等的实数,且满足:,则的取值范围是_______.
三、解答题
13.已知关于的一元二次方程.
(1)若方程有一实数根为3,求的值;
(2)求证:无论取何值,方程总有实数根.
14.阅读材料:对于关于x的代数式,若存在实数m,使得当时,代数式的值也等于m,则称m为这个代数式的“不动值”.例如:对于关于x的代数式,当时,代数式的值等于0;当时,代数式的值等于1,我们就称0和1为这个代数式的“不动值”.
(1)关于x的代数式的“不动值”是 .
(2)判断关于x的代数式是否有“不动值”,若有,请求出代数式的“不动值”;若没有,则说明理由.
(3)若关于x的代数式只有一个“不动值”,求a的值.
15.已知关于的一元二次方程有两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若为正整数,方程的根都为正整数,求此时方程的根.
16.已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论m取何值,方程总有实数根;
(2)若方程有一个根不小于5,求m的取值范围.
17.已知关于的方程.
(1)求证:无论为何值,方程总有实数根;
(2)若等腰的一腰长为2,另两边为这个方程的两个实数根,求的周长.
18.已知在中,所对的边分别为将形如的一元二次方程称为“直系一元二次方程”.
(1)请直接写出一个“直系一元二次方程”(三边满足):________;
(2)求证:关于x的“直系一元二次方程”必有实数根;
(3)若是“直系一元二次方程”的一个根,且,求a的值.
参考答案
一、选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.D
6.B
7.A
8.A
二、填空题
9.且
10.或或
11.9
12.
三、解答题
13.【详解】(1)解: 方程有一实数根为3,

解得;
(2)证明:根据题意可得:,,,

无论取何值,方程总有实数根.
14.【详解】(1)解:当时,则,
∴,
∴或,
解得或,
∴关于x的代数式的“不动值”是和2;
(2)解:该代数式没有“不动值”,理由如下,
当时,则.
∵,
∴原方程无实数根,
∴该代数式没有“不动值”;
(3)解:∵代数式只有一个“不动值”,
∴关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
∴,
解得.
15.【详解】(1)解:,,,

∵该方程有两个实数根,

解得.
(2)由(1)知:,
∵为正整数,
∴当时, 方程化为:,
解得,,
∵方程的根都为正整数,
∴此时不符合题意,舍去;
当时,方程化为,
解得,符合题意,
,此时方程的根为.
16.【详解】(1)
证明:∵,,,
∴,
∵是非负数,
∴.
∴无论m取何实数时,原方程总个实数根;
(2)
解:,
解得,,
∵原方程有一个根不小于5,
∴,
∴.
17.【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴无论为何值,方程总有实数根.
(2)∵等腰的一腰长为2,另两边为这个方程的两个实数根,
∴方程的一个根为,
,解得:,
解得:,,
此时能构成三角形,

答:的周长为5.
18.【详解】(1)解:如,
故答案为:(答案不唯一);
(2)证明:由题意可知,“直系一元二次方程”的,


关于x的“直系一元二次方程”必有实数根;
(3)解:是“直系一元二次方程”的一个根,
,即,
,等式两边同时平方得,
化简得,
由题意得,



,即,
,即,



解得或(舍去),