【单词默背小卷】Unit 2 Go for it【含答案】-2025-2026学年七年级英语下册外研版 2024

Unit 2 Go for it!
初中英语单词【单词默背小卷】
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单词拼写
1．We should have the ________ (勇气) to stand up for what is right.
2．The surfer rides the waves on her _________ (冲浪板) to pursue her dream.
3．Zhang Shun filled over 30 notebooks with his running ________ (记录).
4．With the ________ (支持) of his family, he became a successful athlete.
5．The surfer _________ (冲浪) the waves on her surfboard to pursue her dream.
6．At the Paris Olympic Games, our players won forty gold _________ (奖牌).
7．Look left and right before you ________ (穿越，横过，交叉) the road.
8．________ (两者都) of my parents are basketball fans. They often watch games together.
9．UNICEF is one of the best-known ________ (慈善机构) that help poor children around the world.
10．None of the ________ (运动员) lost heart in the difficult match.
11．He didn’t ________ (放弃) his dream of being a football player even after failing many times.
12．The ________(精神) of sports encourages us to keep trying even when we fail.
13．The ________ (挑战) of the marathon is not only physical but also mental.
14．They have ________ (准备) for the sports meeting for a whole month.
15．You have two ________ (选择): join the swimming club or the running club.
16．She has a ________ (梦想) of running in the Olympic Games one day.
17．He hopes to live a ________ (简单的) life by himself in the countryside.
18．If you have a ________ (胃痛), you’d better go to see a doctor.
19．Buying this interesting book as a gift is a good ________ (选择).
20．The ________ (目的) of the meeting is to discuss how to clean the park.
21．Travelers often ________ (想知道) where they can taste the best local dishes in Beijing.
22．We should learn the ________ (精神) of Lei Feng.
23．It ________ that red and blue are a perfect match. (似乎)
24．The old man has a ________ (终身的) dream of running a marathon.
25．Lingling always ________ (鼓励) me to think about ways to improve my grades.
26．Taking part in the Beijing Marathon is Zhang Shun’s ________ (梦想).
27．I took a deep ________ (呼吸) and gave it a try.
28．Our class is going to play against Class Two. Let’s go and _________ (喝彩) for them.
29．Ne Zha is so ________ (勇敢的) in Ne Zha 2.
30．You have a good ___________ (机会) of winning the game.
31．If you want to succeed, you must be ________ (自信的) and positive.
32．We must finish the work today. We have no __________(选择).
33．The athletes shared their stories to ________ (鼓励) the students.
34．I am a special girl. Don’t ________ (相比较) me with others.
35．Please take time to ________ (考虑) the problem and make a careful decision.
36．On Feb. 5, there will be a ________ (慈善机构) sale in the park.
37．My father ________ (以我为傲).
38．This morning Miss Li asked me to ________ (解释) why I was late. I just couldn’t say anything.
39．Huishan clay figures have ________ (简单的) shapes and bright colours.
40．He dreamed of being a star. Finally he ________ (做到了).
41．________ (别泄气), you can try once more.
42．The Chinese team created a new world ________ (记录) in the swimming race.
43．— Which one should we start with, Water World or Space World
—________(任何一个) is OK.
44．His hard-working ______ (精神) encourages me a lot.
45．His dream is ________.(赢得金牌)
46．He decided (决定) to _________ (迎接挑战).
47．To become ________ (健康的) and strong, I often swim in my free time.
48．She p______ playing the piano for an hour every day.
49．Please be careful when you c_________ the street.
50．Miss White says I need to speak and read more to i________ my English.
51．We’re c________ buying a new car.
52．The volunteers’ shining s________ of selflessness (无私) touched everyone.
53．He f________ over 30 notebooks with his running records.
54．I ate something bad just now, so now I have a s_________ .
55．We are going to have a party to celebrate the v________ (胜利) of the basketball game.
56．Sports can bring us e________ and happiness.
57．They v________ to help the old people last weekend.
58．—How do you l________ the book
—Interesting.
59．I’m very i________ in this book.
60．Swimming is a popular s______ in summer.
61．His dream is to be a s______ teacher in the future.
62．She broke the r______ in the high jump.
63．The marathon r______ is very challenging.
64．The little boy is very c________. He can answer all the questions.
65．My bike is b________. I need to repair it.
66．I don’t have c_________ to tell her about the bad news.
67．We need to have enough c______ to face difficulties.
68．The football t______ trained hard for the match.
69．We should do more e______ to stay healthy.
70．The Olympic Games are held every four y______.
71．I want to j______ the music club because I love singing.
72．I called out to him when he ran p________ me.
73．Running is a good way to keep f______.
74．He won the gold m________ in the competition.
75．We are going to have a p______ in the park tomorrow.
76．They fought on and s________ three goals.
77．He failed (失败) the game, but it didn’t m________ to him. He loves the sport.
78．Teenagers should do at l________ 60 minutes of activity every day.
79．He enjoyed every m________ of running.
80．I r________ that swimming is good for h________.
81．I took many photos of the city d________ my stay in Shanghai.
82．I don’t like this movie, and my friend doesn’t like it e________.
83．He is confident of v________ in Saturday’s f________ because his team trained a lot.
84．The p________ of holding the activity is to r________ money for charities.
85．It’s p________ for him to get there by bus.
86．Tom was about 200 m_________ from the finishing line.
87．I faced two choices. And e_________ of them was difficult.
88．You can park your car on e________ side of the street.
89．After resting for a while, they c________ to walk to the jungle.
90．He felt c________ before the race because he trained a lot.
91．There are lots of trees on b_________ sides of the road.
92．—I’m going to Sanya tomorrow. I w________ which place I should visit first.
—How about the Wuzhizhou Island It’s really beautiful.
93．My family members knew I enjoyed drawing, so n________ of them tried to stop me.
94．Learn to protect yourselves and it’s everyone’s duty to f________ against school bullying (校园霸凌).
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．courage
【详解】句意：我们应当有勇气捍卫正义之事。勇气“courage”，不可数名词，故填courage。
2．surfboard
【详解】句意：冲浪者在她的冲浪板上乘风破浪，追逐梦想。冲浪板“surfboard”，根据语境可知，此处用单数形式。故填surfboard。
3．records
【详解】句意：张顺在30多本笔记本上记录了他的跑步记录。record“记录”，为可数名词。根据“filled over 30 notebooks”可知，此处名词应用复数。故填records。
4．support
【详解】句意：在家人的支持下，他成为了一名成功的运动员。support“支持”，名词。根据“With the...of his family”可知，with the support of sb.“在某人的支持下”。故填 support。
5．rides
【详解】句意：冲浪者踩着冲浪板在浪尖上“冲浪”以追逐她的梦想。根据句意可知，此处指冲浪者踩着冲浪板在浪尖上冲浪，用动词ride。根据语境可知，句子描述的是一般性事实，应用一般现在时，主语是单数名词“The surfer”，所以谓语动词用第三人称单数形式rides。故填rides。
6．medals
【详解】根据句意及空格处可知，缺少“奖牌”的表达，medal“奖章；勋章；奖牌”，可数名词，根据“forty”可知，此处用复数形式，medal的复数形式是medals，故填medals。
7．cross
【详解】句意：过马路前要左右看。根据汉语提示可知，cross“穿越，横过，交叉”，动词原形，本句为时间状语从句，时间状语从句中，主句是祈使句，从句常用一般现在时表将来，主语是you，因此用动词原形cross。故填cross。
8．Both
【详解】句意：我的父母都是篮球迷，他们经常一起看比赛。根据汉语 “两者都” 可知，用不定代词Both，用于指代父母两人，句首单词首字母需大写。故填Both。
9．charities
【详解】句意：联合国儿童基金会是全球范围内帮助贫困儿童的知名慈善机构之一。根据汉语提示可知，空格处需要填入charity“慈善机构；“one of +the+形容词最高级+名词复数”表示“最……的……之一”，因此此处要用名词复数形式charities。故填charities。
10．players
【详解】句意：在这场艰难的比赛中，没有一个运动员灰心。“运动员”为名词player，空前有定冠词the修饰，且None of表示三者及三者以上都不，后跟复数形式players。故填players。
11．give up
【详解】句意：即使多次失败，他也没有放弃成为足球运动员的梦想。give up“放弃”，固定短语，句中“didn’t”是助动词的否定形式，助动词后需接动词原形。故填give up。
12．spirit
【详解】句意：体育精神鼓励我们即使失败也要继续尝试。根据“encourages us to keep trying even when we fail”及汉语提示“精神”可知，用名词spirit，此处特指体育精神，为不可数名词。故填spirit。
13．challenge
【详解】句意：马拉松的挑战不仅是身体上的，也是精神上的。根据汉语“挑战”可知，用名词challenge，此处为单数形式，指代马拉松这一挑战。故填challenge。
14．prepared
【详解】句意：他们为运动会准备了整整一个月。根据汉语提示可知，“准备”译为prepare，为动词；根据时间状语“for a whole month”可知，句子可用现在完成时表示过去完成的动作，主语They为复数，助动词用have。故填prepared。
15．choices
【详解】句意：你有两个选择：加入游泳俱乐部或跑步俱乐部。choice“选择”，名词。根据“two”可知，此处应用名词复数形式choices。故填choices。
16．dream
【详解】句意：她梦想有一天能参加奥运会跑步比赛。根据“of running in the Olympic Games one day”及汉语“梦想”可知，用名词dream，空前有不定冠词a修饰，此处用单数形式。故填dream。
17．simple
【详解】句意：他希望一个人在农村过简单的生活。simple“简单的”，形容词，修饰life。故填simple。
18．stomachache
【详解】句意：如果你胃痛，你最好去看医生。“胃痛”对应的英文是“stomachache”；have a stomachache为固定搭配，意思为“胃痛”。故填stomachache。
19．choice
【详解】句意：买这本有趣的书作为礼物是个不错的选择。choose“选择”，动词；此处用形容词修饰名词，choose的名词形式为choice，冠词a修饰可数名词单数。故填choice。
20．purpose
【详解】句意：会议的目的是讨论如何打扫公园。“目的”purpose，the后跟单数名词，在句中作主语。故填purpose。
21．wonder
【详解】句意：旅行者经常想知道在北京哪里可以品尝到最好的当地美食。此处使用动词wonder，表示“想知道”，时态为一般现在时，主语是复数，动词用原形。故填wonder。
22．spirit
【详解】句意：我们应该学习雷锋精神。“精神”对应的英文是“spirit”，the spirit of...表示“……的精神”。故填spirit。
23．seems
【详解】句意：红色和蓝色似乎是一对完美的搭配。根据汉语提示可知“似乎”为“seem”，且主语为“it”，动词用单三形式，故填seems。
24．lifelong
【详解】句意：这位老人毕生的梦想是跑马拉松。lifelong“终身的”，形容词作定语，修饰名词dream。故填lifelong。
25．encourages
【详解】句意：玲玲总是鼓励我思考提高成绩的方法。 鼓励：encourage，动词；主语Lingling是第三人称单数，且句子中有always，表明是一般现在时，所以谓语动词要用第三人称单数形式encourages。故填encourages。
26．dream
【详解】句意：参加北京马拉松是张顺的梦想。根据汉语提示“梦想”可知，此处应填名词dream，结合语境可知，此处指张顺的一个梦想，应用单数形式。故填dream。
27．breath
【详解】句意：我深吸一口气，然后试了试。空格处需填名词单数，所给提示“呼吸”对应的名词形式为“breath”，故填breath。
28．cheer
【详解】句意：我们班要和二班打比赛。让我们去为他们喝彩吧！根据汉语提示可知此处应用动词“cheer”，和动词“go”并列，用原形即可。故填cheer。
29．brave
【详解】句意：在《哪吒 2》中，哪吒非常勇敢。根据句意和汉语提示可知，此处考查brave“勇敢的”，形容词，在句中作系动词“is”的表语。故填brave。
30．chance
【详解】句意：你很有可能赢得这场比赛。根据“You have a good...”可知，空处填可数名词单数。机会“chance”，故填chance。
31．confident
【详解】句意：如果你想成功，你必须充满自信和积极。根据汉语提示“自信的”可知，其对应的英文表达是confident，形容词作表语。故填confident。
32．choice
【详解】句意：我们今天必须完成这项工作。我们别无选择。根据汉语提示“选择”可知，此处使用choice“选择”；“have no choice”是固定短语，意为“别无选择”，此处用单数形式即可。故填choice。
33．encourage
【详解】句意：运动员们分享了他们的故事，以此来激励学生们。根据汉语提示“鼓励”可知，其对应的英文表达是encourage，动词不定式符号to后接动词原形。故填encourage。
34．compare
【详解】句意：我是一个特别的女孩。不要拿我和别人比较。相比较：compare，动词，compare...with...“把……和……比较”，助动词“Don’t”后跟动词原形，故填compare。
35．consider
【详解】句意：请花时间考虑这个问题，并做出谨慎的决定。空格处需填动词原形，与“to”构成不定式短语，“考虑”对应的英文动词是“consider”，故填consider。
36．charity
【详解】句意：2月5日，公园里将有一场慈善义卖。“慈善机构”对应的英文单词是“charity”，此处用名词作定语，故填charity。
37．is proud of me
【详解】句意：我父亲以我为傲。be proud of sb.“以某人为傲”，句子时态为一般现在时，主语“My father”，be动词用is；me“我”宾格作宾语。故填is proud of me。
38．explain
【详解】句意：今天早上李老师让我解释我为什么迟到。我当时什么都说不出来。explain“解释”，动词，ask sb. to do sth.“让某人做某事”，固定搭配，to后接动词原形。故填explain。
39．simple
【详解】句意：惠山泥人有着简单的造型和鲜艳的色彩。simple“简单的”，为形容词，修饰名词shapes。故填simple。
40．made it
【详解】句意：他梦想成为明星。最后他做到了。根据汉语提示，make it“做到，取得成功”符合句意，结合“dreamed”可知，本句时态为一般过去时，动词要用过去式。故填made it。
41．Don’t lose heart
【详解】句意：别泄气，你可以再试一次。别泄气：Don’t lose heart，固定表达，首字母大写。故填Don’t lose heart。
42．record
【详解】句意：中国队在游泳比赛中创造了新的世界记录。record“记录”，根据“a”可知，此处用名词单数。故填record。
43．Either
【详解】句意：——我们应该从哪个开始，水上世界还是太空世界？——任何一个都可以。指代前文提到的两个选项中的“任何一个”。 “任何一个”对应的英文单词是“either”，句首单词首字母大写。故填Either。
44．spirit
【详解】句意：他的勤奋精神极大地激励了我。根据汉语提示可知，空处应为名词spirit“精神”，作句子主语。故填spirit。
45．to win a gold medal
【详解】句意：他的梦想是赢得金牌。win“赢得”，动词，gold medal“金牌”，可数名词，此处表示泛指，因此用不定冠词a；根据“His dream is”可知，空处填动词不定式作表语，表示没有完成的动作。故填to win a gold medal。
46．rise to the challenge
【详解】迎接挑战：rise to the challenge，动词短语，空前是不定式符号to，空处填动词原形。故填rise to the challenge。
47．fit
【详解】句意：为了变得健康和强壮，我经常在空闲时间游泳。根据中文提示，“健康的”的英文表达是fit，become fit表示“变得健康”，在句中作表语。故填fit。
48．(p)ractices
【详解】句意：她每天练习弹钢琴一小时。根据“She…playing the piano for an hour every day.”以及首字母提示可知，此处指练习弹钢琴，practice“练习”，动词；句子时态为一般现在时，主语“She”为第三人称单数，谓语动词应用三单形式。故填(p)ractices。
49．(c)ross
【详解】句意：过马路时请小心。根据“be careful when you...the street”及首字母提示可知，这里指过马路，cross意为“穿过”，从句为一般现在时，主语为you，谓语动词用原形，故填(c)ross。
50．(i)mprove
【详解】句意：怀特老师说我需要多说多读来提高我的英语水平。结合首字母提示和语境可知，“to + 动词原形”在这里构成目的状语；“improve”意为“提高；改善”符合语义，即通过多说多读的方式，达到提升英语的目的。故填(i)mprove。
51．(c)onsidering
【详解】句意：我们正在考虑买一辆新车。根据“We’re…buying a new car.”以及首字母提示可知，此处说的是正在考虑买一辆新车，consider意为“考虑”，句子时态是现在进行时，其结构为“be doing”，consider的现在分词形式为considering。故填(c)onsidering。
52．(s)pirit
【详解】句意：志愿者们无私的光辉精神感动了每个人。根据“The volunteers’ shining…of selflessness touched everyone.”以及首字母提示可知，此处指“志愿者们无私的光辉精神”，spirit“精神”，不可数名词。故填(s)pirit。
53．(f)illed
【详解】句意：他在30多个笔记本上写满了他的跑步记录。根据“He ... over 30 notebooks with his running records.”及首字母提示可知，此处表示他在笔记本上写满了他的跑步记录，fill...with...“把……填满”，动词短语，结合句意可知时态是一般过去时，fill的过去式是filled。故填(f)illed。
54．(s)tomachache
【详解】句意：我刚才吃了些坏东西，所以现在肚子疼。根据“I ate something bad just now, so now I have a ...”以及首字母提示可知，此处指吃坏东西后导致肚子疼，stomachache“肚子疼，胃痛”，可数名词；由空前“a”可知，应用单数形式。故填(s)tomachache。
55．victory
【详解】句意：我们将举办一个聚会来庆祝篮球比赛的胜利。根据所给汉语和首字母提示易知，此处应填“victory”，表示“胜利”，作宾语，符合句意。故填victory。
56．(e)njoyment
【详解】句意：运动可以给我们带来娱乐和快乐。根据“bring us”与“happiness”可知，这里需要填一个表示“娱乐和快乐”的名词，结合首字母提示，表示“娱乐和快乐”应填“enjoyment”，符合语境。故填(e)njoyment。
57．(v)olunteered
【详解】句意：上周末他们志愿去帮助老人。根据“They ... to help the old people last weekend.”及首字母提示可知，此处表示志愿帮助老人，volunteer“志愿”，作动词，根据“last weekend” 可知，用一般过去时，“volunteer” 的过去式是 “volunteered”。故填(v)olunteered。
58．(l)ike
【详解】句意：——你觉得这本书怎么样？——很有趣。根据“Interesting.”可知，问句询问的是对书的评价，How do you like... “你觉得……怎么样？”，固定句型。故填(l)ike。
59．(i)nterested
【详解】句意：我对这本书非常感兴趣。句中“be interested in...”是一个固定短语，意思是“对…… 感兴趣”。这里主语是“I”，表示人对某事物感兴趣要用“interested”，“interested”是形容词，意为“感兴趣的”，常用来修饰人，描述人的感受。故填(i)nterested。
60．(s)port
【详解】句意：游泳在夏季是一项受欢迎的运动。根据“Swimming”可知，游泳是运动项目。sport“运动”，可数名词，a后跟单数名词。故填(s)port。
61．(s)cience
【详解】句意：他的梦想是将来成为一名科学老师。根据“a s…teacher”可知，此处指“一位科学老师”，science“科学”符合题意。故填(s)cience。
62．(r)ecord
【详解】句意：她在跳高中打破了纪录。根据“She broke the r... in the high jump.”可知，此处是break the record“打破纪录”。故填(r)ecord。
63．(r)ace
【详解】句意：马拉松比赛非常具有挑战性。根据“The marathon”和首字母可知，指的是马拉松比赛，应用名词race，结合is可知，名词用单数。故填(r)ace。
64．(c)lever
【详解】句意：这个小男孩非常聪明。他能回答所有的问题。根据首字母“c”和“He can answer all the questions.”可知，能回答所有的问题，所以应是非常聪明，clever“聪明的”，形容词作表语。故填(c)lever。
65．(b)roken
【详解】句意：我的自行车坏了。我需要修理它。根据“I need to repair it.”及首字母提示可知，自行车坏了，形容词broken表示“坏的，破损的”，作表语。故填(b)roken。
66．(c)ourage
【详解】句意：我没有勇气告诉她这个坏消息。根据“to tell her about the bad news.”以及首字母提示，此处是说没有勇气告诉她这个坏消息，courage“勇气”符合语境，不可数名词。故填(c)ourage。
67．(c)ourage
【详解】句意：我们需要有足够的勇气面对困难。courage“勇气”，不可数名词。故填(c)ourage。
68．(t)eam
【详解】句意：足球队为比赛努力训练。根据“The football t... trained hard”可知，此处是football team“足球队”，此处用名词单数。故填(t)eam。
69．(e)xercise
【详解】句意：我们应该做更多的运动来保持健康。根据“stay healthy”可知，运动保持身体健康。exercise“运动”，不可数名词。故填(e)xercise。
70．(y)ears
【详解】句意：奥运会四年举办一次。根据“The Olympic Games are held every four ” 及运动常识可知，此处指每四年举行一次奥运会；year“年”，可数名词，空前有four，因此用years。故填(y)ears。
71．(j)oin
【详解】句意：我想加入音乐俱乐部，因为我喜欢唱歌。根据“I want to j…the music club”可知，此处指“加入音乐俱乐部”，join“加入”符合题意。want to do sth.“想要做某事”。故填(j)oin。
72．(p)ast
【详解】句意：当他从我身边跑过时，我朝他喊了出来。run past是固定短语，past作为介词，意为“经过” ，ran past表示“跑过”。故填(p)ast。
73．(f)it
【详解】句意：跑步是保持健康的好方法。根据“Running is a good way”可知，跑步可以保持健康，keep fit“保持健康”。故填(f)it。
74．(m)edal
【详解】句意：他在比赛中赢得了金牌。根据“He won the gold...in the competition.”和首字母可知，此处指赢得金牌，medal“奖牌”，此处使用单数名词。故填(m)edal。
75．(p)icnic
【详解】句意：我们打算明天去公园野餐。根据“have a p…in the park”可知，此处指“在公园野餐”，picnic“野餐”符合题意。故填(p)icnic。
76．(s)cored
【详解】句意：他们继续战斗并进了三个球。根据句意及首字母可知，此处指得分进球。“score”“得分”，句子时态为一般过去时，所以用其过去式scored。故填(s)cored。
77．(m)atter
【详解】句意：他比赛失败了，但这对他来说无关紧要。他热爱这项运动。根据“but it didn’t”结合首字母提示可知，此处为matter“要紧”，动词，matter to sb“对某人重要/有关系”，助动词didn’t后跟动词原形。故填(m)atter。
78．(l)east
【详解】句意：青少年每天至少应该进行60分钟的活动。根据“60 minutes of activity every day”和首字母提示可知，此处指至少运动60分钟。at least“至少”，介词短语。故填(l)east。
79．(m)oment
【详解】句意：他享受跑步的每一刻。根据“He enjoyed every…of running.”以及首字母提示可知，此处指他享受跑步的每一刻，moment“时刻”，可数名词，every修饰可数名词单数。故填(m)oment。
80． (r)ealised (h)ealth
【详解】句意：我认识到游泳对健康有好处。根据“I…that swimming is good for…”以及首字母提示可知，此处说的是认识到游泳对健康有好处，realise意为“意识到”，句子时态是一般过去时，此处用动词过去式；health意为“健康”，名词作宾语。故填(r)ealised；(h)ealth。
81．(d)uring
【详解】句意：在我待在上海期间，我拍了许多这座城市的照片。根据“my stay in Shanghai”及首字母提示可知，空处意为“在……期间”，during符合语境。故填(d)uring。
82．(e)ither
【详解】句意：我不喜欢这电影我朋友也不喜欢。“either” 用于否定句的句末，表示 “也”，故填 (e)ither。
83． (v)ictory (f)inal
【详解】句意：他对周六决赛的胜利充满信心，因为他的球队训练了很多。根据“because his team trained a lot.”并结合首字母提示可知，球队训练了很多，应是对决赛的胜利充满信心，victory“胜利”，final“决赛”，根据语境可知，此处都用单数形式。故填(v)ictory；(f)inal。
84． (p)urpose (r)aise
【详解】句意：举办这次活动的目的是为慈善机构筹集资金。根据“The…of holding the activity is to…money for charities.”结合首字母提示可知，第一空表示活动的目的，purpose“目的，意图”，系动词为is，主语用单数；第二空表示筹钱，raise“筹集”，to为不定式符号，后跟动词原形。故填(p)urpose；(r)aise。
85．(p)ossible
【详解】句意：对他来说，乘公共汽车到那里是可能的。根据“for him to get there by bus”和首字母“p”提示可知，此处是指他乘坐公交车到达那里是有可能的；考查possible“可能的”，形容词，在句中作表语。故填(p)ossible。
86．(m)eters
【详解】句意：Tom距离终点线大约200米。根据“about 200 m... from the finishing line”可知，是指离终点线大约200米，200后跟名词复数meters“米”。故填(m)eters。
87．(e)ither
【详解】句意：我面临着两个选择。而且这两个选择中的任何一个都很艰难。根据“I faced two choices...was difficult.”和首字母提示可知，此处指的是两个选择中的任何一个都很难，either作代词时，意为“（两者之中）任何一个”，either of them表示“它们中的任何一个” ，符合语境，故填(e)ither。
88．(e)ither
【详解】句意：你可以把车停在街道的两边。根据“the road”以及结合常识可知，道路一共两边，结合“on e.. side of”可推出是任一边都可以停车，either“两者之一”。故填(e)ither。
89．(c)ontinue/(c)ontinued
【详解】句意：休息了一会儿后，他们继续向丛林走去。根据“After resting for a while, they…to walk to the jungle.”的语境并结合首字母提示可知，此处指继续做某事，continue“继续”，此处可表示现在的动作或状态，句子时态为一般现在时，主语为“they”，用动词原形；此处也可表示过去的动作，句子时态为一般过去时。故填(c)ontinue/(c)ontinued。
90．(c)onfident
【详解】句意：他在比赛前感到自信，因为他训练得很多。根据“He felt…before the race because he trained a lot.”以及首字母提示可知，此处说的是感到自信，confident意为“自信的”，形容词作表语。故填(c)onfident。
91．(b)oth
【详解】句意：路的两边有很多树。sides是复数形式，表示两边，结合首字母可知是both，表示“两者都”。故填(b)oth。
92．(w)onder
【详解】句意：——我明天要去三亚。我想知道我应该先参观哪个地方。——蜈支洲岛怎么样？它真的很漂亮。根据句意及首字母w可知，此处用wonder“想知道”，表示“想知道先去哪个地方”，本句时态为一般现在时，主语是I，动词用原形，故填(w)onder。
93．(n)one
【详解】句意：我的家人知道我喜欢画画，所以没有人试图阻止我。此处需填入以字母“n”开头的不定代词，且该词需与“of them”搭配，表示“他们中没有人”。none 表示“没有（人或物）”，常与“of + 代词/名词复数”连用。故填(n)one。
94．(f)ight
【详解】句意：学会保护自己，抵制校园霸凌是每个人的责任。根据“it’s everyone’s duty to…against school bullying.”以及首字母提示可知，此处指抵制校园霸凌，fight“抵制，对抗”，动词；to后接动词原形。故填(f)ight。
答案第1页，共2页
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