人美版(黄宗贤 新教材)三下 第四单元第2课《班旗我来画》课件(18页)

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名称 人美版(黄宗贤 新教材)三下 第四单元第2课《班旗我来画》课件(18页)
格式 pptx
文件大小 92.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2026-03-23 00:00:00

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文档简介

(共18张PPT)
班旗我来画
Be lucky, healthy, and happy every day.
——嘿嘿嘿制作
小游戏
同学们,下面这些旗帜,都是哪个国家的国旗呢?
西班牙
葡萄牙
俄罗斯
法国
加拿大
德国
学习任务
旗帜是一个集体的精神象征,具有引领人们前进的作用。
你了解旗帜的设计构思吗?
你能为你的班集体设计一面旗帜吗?
中国少年先锋队队旗 1950 周令钊
金色五角星加火炬是中国少年先锋队队旗图案,象征少先队跟着共产党,向着光明的未来勇敢前进。
艺术欣赏
中国少年先锋队队旗是少先队组织的标志,核心设计为五角星加火炬的红旗,寓意在中国共产党的领导下,少年儿童向着光明未来前进。
基本构成与象征意义
旗面:采用国旗红,象征革命胜利中国少年先锋队
五角星:黄色,位于旗中心,代表中国共产党的领导中国少年先锋队
火炬:黄色线条勾勒轮廓,象征光明与希望中国少年先锋队
中国少年先锋队队旗是少先队的标志,平时应陈列在队室。
队旗上的五角星代表中国共产党的领导。
队旗上的火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
艺术欣赏
任务一
欣赏、评述旗帜之美。
这面旗帜给了你什么感受?
请你从色彩、图案和寓意等方面谈一谈。
北京 2022 年冬季残疾人奥林匹克运动会会旗
艺术欣赏
欣赏、评述旗帜之美。
北京 2022 年冬季残疾人奥林匹克运动会会旗
一、国际残奥委会会旗(主会旗)
设计:白色旗面,中央是国际残奥委会标志Agitos(三个红、蓝、绿弧形带,呈旋转动态)。
寓意:Agitos 源自拉丁语 “我运动”,象征残疾人运动员挑战自我、平等参与,三色代表全球残疾人群体的团结与多元。
二、赛事专属旗帜(会徽旗)
设计:以白色为底,核心展示北京 2022 冬残奥会会徽 “飞跃”,下方配更新后的 Agitos 标志.
会徽特色:形似汉字 “飞” 的书法造型,幻化为滑行的运动员与轮椅形态,红、蓝、黄、绿四色彰显活力与希望。
艺术欣赏
欣赏、评述旗帜之美。
一、基本设计与官方规范
旗面为鲜艳的红色长方形,左上方缀有五颗黄色五角星
一颗大星位于左上方,外接圆直径为旗高的十分之三,四颗小星环拱于大星右侧,每颗小星外接圆直径为旗高的十分之一
四颗小星均有一个角尖正对大星的中心点,呈弧形排列
法定通用尺度有五种,特殊情况可按比例放大或缩小
颜色:旗面为正红色,五角星为金黄色
二、象征意义
红色旗面:象征革命,代表无数革命先烈为民族独立和人民解放事业所洒下的鲜血
大五角星:代表中国共产党,是中国革命和建设的领导核心
四颗小五角星:分别代表工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,象征在中国共产党领导下的全国各族人民大团结
黄色:既象征中国人为黄种人,也寓意光明与希望
艺术欣赏
欣赏、评述旗帜之美。
一、基本设计
结构:自上而下三条平行且相等的横长方形,颜色依次为白、蓝、红克里姆林宫
比例:法定宽长比2:3(长:宽 = 3:2)
颜色:法律未规定蓝、红的精确色值,实际使用中多为深蓝色与鲜红色克里姆林宫
地位:2000 年 12 月 25 日被联邦宪法法律正式确立为国家象征克里姆林宫
颜色 官方 / 地理解读 非官方 / 文化解读
白色 寒带白雪景观 和平、纯洁、真理
蓝色 亚寒带气候与自然资源 信仰、忠诚、诚实
红色 温带标志与历史贡献 活力、力量、牺牲精神
艺术欣赏
欣赏、评述旗帜之美。
英国国旗(Union Flag/Union Jack,俗称米字旗)
英国国旗是大不列颠及北爱尔兰联合王国的国家象征,为深蓝底色的横长方形,长宽比 1:2,图案由三个圣徒十字叠加而成:
带白边的红色正十字(圣乔治十字),代表英格兰;
白色对角十字(圣安德鲁十字),代表苏格兰;
带白边的红色对角十字(圣帕特里克十字),代表爱尔兰(北爱尔兰延续此符号)。
威尔士因当时已并入英格兰,未单独设元素在旗上。
寓意:象征英格兰、苏格兰、爱尔兰(北爱)的联合统一;
班旗旗面适合什么形状,色彩应突出哪些特点,装饰什么样的花边和图案更好看?
感知体验
确立旗帜设计理念。
任务二
感知体验
确立旗帜设计理念。
形状
花边图案
想一想
你的班级口号是什么?你想以什么图案表现班级口号的内涵?
二班运动会班旗
(彩绘,教师范作)
我想……
想一想
你的班级口号是什么?你想以什么图案表现班级口号的内涵?
乘风破浪的口号--大鹏扶摇直上九万里
练一练
你的班旗图案确定了吗?请开启从具象到抽象的图案变身挑战吧!
创想实践
任务三
为班级设计班旗。
以最能代表班级文化的图案、文字和色彩,设计一面别具一格的班旗,为班级运动健儿加油助威。
1. 构思,
确定主体图案。
3. 定稿,
设计文字与图案。
2. 构图,绘制草图。
4. 着色,调整完成。
创想实践
为班级设计班旗。
活动拓展
你能用新颖的形状、色彩、纹样和表现手法,把班旗设计得既美观又独特吗?
谢谢观看
Be lucky, healthy, and happy every day.
——嘿嘿嘿制作
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