3载重小船（教学课件）(共25张PPT)科学二年级下册（大象版2024）

(共25张PPT)
任务与要求
任务与要求
什么样的船可以承载更重的货物呢？
设计与制作
想一想，什么形状的小船载重能力更强？
船越大越能载重。我设计一个水槽形的船，做得尽量大一些……
设计与制作
想一想，什么形状的小船载重能力更强？
我认为船的形状会影响船的载重。我设计了一个碗形的船……
设计与制作
画出自己的小船设计图，说一说自己这样设计的理由。
设计与制作
按照自己的设计图制作小船，制作过程中遇到问题可及时调整。
设计与制作
我要把船捏得 薄一些，这样才能 把船做得更大……
设计与制作
太薄了开口更大一些呢？ 容易破……
设计与制作
碗形的船应该 做得更深一些，还是太薄了开口更大一些呢？
设计与制作
你做一个深一些的，我做一个开口大一些的，我们比比看。
展示与评价
测试并记录制作的小船能承载几个垫圈，展示制作的小船并与同学交流，说说自己的发现。
展示与评价
展示与评价
应用与迁移
金属材料可以造船吗
很多金属材料在水中会下沉。我们能用金属材料造船吗？利用不同的金属材料试一试。
应用与迁移
重的物体自己都不能浮起来，怎么能造船呢？
大轮船就是用钢铁造的，重的物体也可以造船。
把船造得再大一点儿、再深一点儿试试。
阅读与新知
船的发展史
竹筏
阅读与新知
船的发展史
木船
阅读与新知
船的发展史
帆船
阅读与新知
船的发展史
轮船
单元要点
时间与检测
1. 设计一个分类笔筒，要求至少能装三种文具，且防水耐用。哪个设计符合所有要求？
说一说，这节课你都学到了哪些知识？