第6课 防范网络陷阱与计算机病毒 教学设计
1教学目标
1、知识与技能目标:
(1)认识网络陷阱的常见手段和应对防范策略
(2)能说出计算机病毒是什么以及计算机病毒的来源和危害
(3)会判断计算机病毒感染后的常见症状
(4)会初步掌握防范和清楚计算机病毒的方法
2、过程与方法目标:
通过认识计算机病毒学会诊断计算机是否感染病毒的方法,培养学生结合生活实际解决问题的能力,让学生学会多种防范计算机病毒的方法。
3、情感态度与价值观
让学生树立网络安全防范的意识,让学生了解《全国青少年网络文明公约》,从小养成良好的网络习惯,提高网络文明素养。
2重点难点
教学重点:防范网络陷阱、认识计算机病毒
教学难点:诊断与防范计算机病毒
3教学过程
活动1【导入】导入新课
随着计算机和网络的迅速普及,“计算机病毒”这个名词相信很多同学是早有耳闻,只不过有些同学偶尔和他碰过面,有些同学还未曾“谋面”。那到底计算机病毒是什么?来了会怎样?她有什么危害呢?
先来听听学生的了解!(学生自主发言,教师先不予评价)
导入新课:今天我们就要学习第6课,防范网络陷阱与计算机病毒。通过这节课的学习我们就能知道同学们的回答是否正确
活动2【讲授】防范网络陷阱
教师举例讲解可能存在的网络陷阱并提出问题:面对这些陷阱我们要怎么办?让学生相互交流并整合回答老师。
出示PPT课件:防范网络陷阱小提示(让学生在课本上做记号,看看自己以后要做到哪几点,能做到哪几点)
活动3【讲授】认识计算机病毒
教师利用多媒体课件播放举例世界各地曾爆发的打范围的计算机病毒事件。
学生结合教材边观察边思考3个问题:
(1)计算机病毒是什么东西?
(2)制造计算机病毒是一种什么行为?
(3)计算机病毒有哪些基本特征?
小组讨论,并有各小组组长发言回答。
教师评价并逐一解释。
活动4【讲授】计算机病毒征兆
带着三个问题:计算机病毒是怎样入侵计算机的?如何诊断计算机是否感染了病毒?如何防范计算机病毒?
请学生畅所欲言,教师层层引导,讲解,结合生活实际
PPT展示病毒征兆,让学生熟知常见的诊断方法。
活动5【讲授】防范计算机病毒的方法
教师讲授五中防范计算机病毒的方法:
方法一:帮电脑安装好杀毒软件
方法二:随时做好给升级准备
方法三:相对文件主题,要懂得如何来辨别
方法四:文件下载要注意
方法五:那就是对于现在使用信纸方面的朋友邮件传送
活动6【活动】课后小结
我们要做一个文明的网络小公民,遵守《全国青少年网络文明公约》
课件14张PPT。计算机病毒第 6 课
防范网络陷阱与计算机病毒一、可能存在的网络陷阱 网络诈骗的主要形式 ????
1、利用手机短信息进行诈骗。
?2、利用网上拍卖进行诈骗。
???? 3、在网上发布虚假信息进行诈骗。
4、通过网上聊天进行诈骗的。
5、假借网络购物、网络招工、网络婚介等骗取钱财。 在使用智能手机、连接WiFi、扫取二维码、登录实时通讯软件时，如果不注意防范，就有可能被盗取信息、遭遇诈骗，银行卡也可能被洗劫一空。二、防范网络陷阱诈骗钱财、拐卖等 不予理会诈骗钱财 不予理会假冒伪劣产品 不予理会诈骗钱财 不予理会二、防范网络陷阱
□在网吧里或多人共用电脑的情况下，要注意保护好密码等个人资料。
□为QQ和电子邮箱帐号申请密码保护措施，使用相对复杂的密码。
□不轻信诱惑，不贪图赠送，不打开不良网页。
□不与网上认识的网友单独见面。
□碰到可能的网络陷阱，主动与家长、老师或专业人员交流。
□网上碰到要选择的条款或协议，要仔细阅读，不轻易点击同意防范网络陷阱小提示小妙招NO.1 “CIH病毒” 爆发年限:1998年6月NO.2 “梅利莎(Melissa)” 爆发年限:1999损失估计：全球约5亿美元损失估计：全球约3亿——6亿美元NO.3 “爱虫(Iloveyou)” 爆发年限:2000年NO.4 “红色代码(CodeRed)” 爆发年限:2001年损失估计：全球超过100亿美元损失估计：全球约26亿美元NO.5 “冲击波(Blaster)” 爆发年限:2003年NO.6 “震荡波(Sasser)” 爆发年限:2004年损失估计：数百亿美元损失估计：5亿——10亿美元NO.7 “熊猫烧香(Nimaya)” 爆发年限:2006年NO.8 ““网游大盗” 爆发年限:2007年损失估计：上亿美元损失估计：千万美元三、认识计算机病毒（1）计算机病毒是什么东西？
（2）制造计算机病毒是一种什么行为？
（3）计算机病毒有哪些基本特征？
计算机病毒是一些心术不正的人恶意制造的计算机程序。它会对计算机进行不同程度的破坏危害社会的犯罪行为计算机病毒能通过电子邮件、计算机网络、移动存储设备等媒介进行传播。
具有传染性、破坏性、潜伏性、可触发性等基本特征。计算机病毒是怎样入侵计算机的？
如何诊断计算机是否感染了病毒
如何防范计算机病毒？病毒征兆1、屏幕上出现不应有的特殊字符或图像、字符无规则变或脱落、静止、滚动、雪花、跳动、小球亮点、莫名其妙的信息提等。
2、发出尖叫、蜂鸣音或非正常奏乐等。
3、经常无故死机，随机地发生重新启动或无法正常启动、运行速度明显下降、内存空间变小、磁盘驱动器以及其他设备无缘无故地变成无效设备等现象
4、磁盘标号被自动改写、出现异常文件、出现固定的坏扇区、可用磁盘空间变小、文件无故变大、失踪或被改乱、可执行文件（exe）变得无法运行等。
5、打印异常、打印速度明显降低、不能打印、不能打印汉字与图形等或打印时出现乱码。
6、收到来历不明的电子邮件、自动链接到陌生的网站、自动发送电子邮件等四、防范计算机病毒方法一:帮电脑安装好杀毒软件方法二:随时做好给升级准备方法三:相对文件主题,要懂得如何来辨别方法四:文件下载要注意方法五:那就是对于现在使用信纸方面的朋友邮件传送每年11月22日是《全国青少年网络文明公约》的推广日
