2.5蚕变了新模样（教学课件）(共16张PPT)科学三年级下册（教科版2024）

(共16张PPT)
蚕为什么要将自己包裹在茧中？
茧中的蚕变成了什么样子？
它们还活着吗？
今天让我们一起来探究蚕吐丝的奥秘吧！
聚焦
流我们看到的蚕吐丝结茧的过程。
探索
取出一个蚕茧，仔细观察，推测蚕茧中是否还有蚕。如果有，你认为它还活着吗？依据是什么？
探索
剪开这个蚕茧，观察茧中蚕的样子并哟那个图画记录下来。
探索
探索
剪开这个蚕茧，观察茧中蚕的样子并用图画记录下来。
为了保护蚕蛹，我们想办法
将剪下的一半茧贴回去。
观察、比较蚕的幼虫和蚕蛹的外部形态，它们有什么相同和不同？
探索
头
复眼
体节
气门
足
复眼
体节
气门
探索
相同点：都有头、胸、腹三部分，都有体节、足和气门等；
不同点：蚕蛹的身体变短了，颜色由白色变成了深褐色，腹部的足消失了，已经有翅的雏形，出现了触角……
研讨
1.“春蚕到死丝方尽”，蚕吐完丝会死吗？根据观察，说一说理由。
蚕吐完丝后不会死，而是变成了不吃也不动的蛹，轻轻触碰，蛹会作出反应，可以证明蛹是有生命的。
研讨
2.蚕结茧对蚕来说有什么意义？我们还能说出其他也会吐丝结茧、化蛹的动物吗？
蚕茧能够保护蛹。
会吐丝结茧、化蛹的动物：蝴蝶、蛾子等。
拓展
我们的祖先很早就开始养蚕、缫丝、制作丝绸制品。挑选一些蚕茧，分组开展抽蚕丝活动。测量一下，一个蚕茧能抽出多长的蚕丝？
拓展
传统的缫丝工
艺要将蚕茧放在热
水中浸泡。有什么
办法不伤害蚕蛹同
时也能抽丝吗？
说一说，这节课你都学到了哪些知识？