6怎样加快溶解（课件）(共19张PPT)科学三年级下册（青岛版2024）

(共19张PPT)
情境·问题
情境·问题
做饭时，往汤里加食盐
后，常常会搅一搅。为什么
要这样做呢？
探究·实践
探究加快溶解的方法。
怎样加快食盐在水中的溶解？
探究·实践
我认为搅拌会加快食盐的溶解。
探究·实践
我认为加热……
探究·实践
设计什么样的实验方案进行探究呢？
探究·实践
探究·实践
怎样使冰糖在水中溶解得更快？
探究·实践
探究·实践
了解加快溶解的方法在生活中的应用。
用热水冲红糖水
探究·实践
配药时晃动药瓶
探究·实践
放入白糖后用勺子搅拌
反思·评价
　　 在探究搅拌能否加快食盐溶解的实验中，我们设计了对比实验。实验时，只有一个条件（如是否搅拌）不同，其他条件都保持相同。
反思·评价
拓展·迁移
将洗衣粉放入温水中，观察现象并记录。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
米入米
I
公
世赴学知四
更重要的是
茹教版
地月系科学
灿烂星空精
宇宙畅想曲
h识星空神
h识飞行器
THANKS
学科学报效祖国
-
---------
斗学达玉人
SCIENCE TALENT
米米
米入米
米入米
2026
2027
2028
2029
第一单元消化器官与吸器官
第二单元混合与分离
第三单元植物的“身体
第四单元地球家园
我的电
消
飞器它
畅选线
浆
3
呼器
呼圾道
刹作转
怎将
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路
解得多与
3
2
、
2
●
0
食盐
使用热水时
△
注意安全！
实验方案
研究的问题
怎样加快溶解
猜想
(搅拌)能加快溶解()能加快溶解()能加快溶解
相同条件
不同条件
我想先把冰糖
还可以…
研碎，再…
0000
290
记录表
组别
方法
时间/分钟
a
9
9
评价表
评价标准
评价情况
知道加快溶解的方法。
☆☆☆
通过对比实验，找到加快食盐等物质在水中溶解的方法。
☆☆☆
能做加快食盐等物质溶解的对比实验。
☆☆☆
乐于探究加快溶解的方法，积极表达自己的观，点。
☆☆☆
记录表
时间
现象
1分钟
3分钟
5分钟
it
ANID