课件16张PPT。第三单元 大一统国家的建立和发展北师大版 · 七年级上第10课 秦始皇开创大一统基业 第10课 秦始皇开创大一统基业第三单元
大一统国家的建立和发展2秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——(唐)李白《古风》
一、秦王扫六合材料思考回答问题: 1、材料里的秦王是指谁?“秦王扫六合”是指历史上的什么事情?
2、你觉得秦王为什么能“扫六合”?他先后怎样完成统一的?前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐秦赵燕韩魏楚前230年灭韩齐公元前221年,秦朝建立,定都咸阳。公元前230-221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 第10课 秦始皇开创大一统基业第三单元
大一统国家的建立和发展4 此后秦始皇北击匈奴,收复河套地区,移民屯垦,并在东南、西南、华南少数民族地区设郡县。统一开发管辖。
最终建立起我国历史上第一个以华夏族为主的大一统国家! 中学历史教学园地第10课 秦始皇开创大一统基业第三单元
大一统国家的建立和发展5秦王为什么能“扫六合”?1、战国以来,统一已经成为历史发展趋势。
2、商鞅变法使秦国逐渐成为七国实力中最强的
国家。
3、秦王嬴政的“开放进取”政略。
4、秦国军队有精良的武器、勇武善战的军队。结束了春秋战国分裂割据的局面;
建立起了我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段。秦的统一有什么历史意义?元谋人发现
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大一统国家的建立和发展中国历史进入了一个新的阶段!众卿家认为朕该如何做,才能使朕的帝国更强大呢?君臣朝议:废分封
李斯曰:……置诸侯不便。周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
始皇曰:天下共苦战斗不休,以有侯王。…… ……分天下以为三十六郡,郡置郡守。元谋人距今时间
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大一统国家的建立和发展二、废分封、立郡县
二十六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为“皇帝”。......陕西咸阳秦都遗址出土铭文我统一天下
德盖三皇
功过五帝元谋人距今时间
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第三单元
大一统国家的建立和发展1、采用“皇帝”称号,确立君主至高无上的 地位。
2、在中央:设立丞相、太尉、御史大夫。
在地方:废除分封制,建立郡县制。
郡的长官称郡守,县的长官称县令。
3、各级官员由朝廷直接任免。皇 帝丞
相
太
尉
御史大夫政事军事监察百官郡守 县令秦朝中央集权制度的内容:第10课 秦始皇开创大一统基业
秦朝中央集权制的作用:
1、国家通过中央和地方政权管理人民。
2、历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。想一想:郡县制与分封制有什么不同元谋人距今时间
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大一统国家的建立和发展中央制度的问题解决了,但是民间的问题还有很多!特别是民生经济和思想文化方面......三、、巩固“大一统”国家的攻略 古时候,有个秦人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了,打算退货,裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了,因为文书上的文字她一个都不认识。
请问:秦朝人遇到了哪些问题?是怎么解决的呢?小小历史剧《秦囧》元谋人距今时间
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大一统国家的建立和发展措施1:拆除一切路障,统一车辆形制;
修建驰道。车轮距离改为六尺秦驰道遗址 小篆隶书统一文字秦小篆刻砖措施2:统一文字措施3:统一货币措施4:统一度量衡度量衡元谋人距今时间
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大一统国家的建立和发展措施5:统一思想——焚书坑儒元谋人距今时间
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大一统国家的建立和发展从图中我们可以看出秦始皇修长城的目的是什么?防御匈奴,巩固了国家统一。
内忧基本解决了,外患也不能留着!元谋人距今时间
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大一统国家的建立和发展1、归纳填表:秦始皇巩固国家统一的措施
2、秦始皇最重要的历史功绩是什么?灭六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。