(共18张PPT)
夜晚我们常常能看到月亮。
夜幕下,明月高悬。月亮的形状一直是这样的吗?
探究与实践
观察月亮的形状
1.说一说:我们见过的月亮都有哪些形状?
探究与实践
我们在地球 上看到的月亮的 形状叫月相。
探究与实践
观察几天的月亮,把它的形状画下来。
可以在农历上半月的 傍晚,农历下半月的早晨 观察月亮。
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②
③
④
⑤
⑥
⑦
探究与实践
身边的物体各有各的特征。
问题与想法
探究与实践
3.交流我们记录的月亮的形状,有什么发现?
探究与实践
探究与实践
科学与人文
古人笔下的月亮
古人在观察月亮时,发现月亮形状的变化有着一定的规律:总是从圆到缺,再由缺变圆。根据这些变化,诗人们写下了许多关于月亮的诗歌。
探究与实践
大漠沙如雪,燕山月似钩。
——李贺《马诗》
探究与实践
小时不识月,呼作白玉盘。
——李白《古朗月行》
探究与实践
你还知道哪些“讲述”月相的古诗词?
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
米入米
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公
世赴学知四
更重要的是
茹教版
地月系科学
灿烂星空精
宇宙畅想曲
h识星空神
h识飞行器
THANKS
学科学报效祖国
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THANKS
如
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米米
米入米
米入米
2026
2027
2028
2029
第一单元了解天气
第二单元太阳月嘉四季
第三单元观察小动物
第四单元从育然世界列人工世界
州冬腾的天
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2天气与生花
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自然日
代太阳命烫亲了
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5月25日
5月308
农属四初对农历回明+二
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小时不识月,呼作自玉盘。
大泛沙如雪。藤月似钩。