湘美版（2024）美术二年级上册第五单元 周末时光 第1课 快乐周末 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
观察作品：同学们，你发现了哪些有趣的事情？
快乐周末
湖南美术出版社二年级美术上册 第五单元《周末时光》第1课
思考：
请同学们欣赏课本50页中《上元婴戏图轴》和《春趣》两幅作品，画中的小朋友在玩什么游戏？
《上元婴戏图轴》
《春趣》
赏析名作
思考：
你最喜欢哪一幅作品？它是用什么方法表现的？
《上元婴戏图轴》
《春趣》
赏析名作
思考：
我们再看看课本51页中的作品《母与子》和《孩子们在沃吉蒙特的午后时光》，两幅作品分别表现了怎样的周末快乐时光？
《母与子》
《孩子们在沃吉蒙特的午后时光》
赏析名作
思考：
对比前页的两幅作品，她们表达的氛围有什么不同？
《母与子》
《孩子们在沃吉蒙特的午后时光》
赏析名作
联系生活
你的周末生活是怎样的？是选择在室外游戏，还是在房间享受安静的空间？
联系生活
在周末，我最想做这些事
我最想和她/他一起过周末
我最难忘的周末瞬间
给自己的评分 小组合作，完成学习任务单。
学习任务单
创意表达
1.你会用什么方式表达你的快乐周末？
2.快乐的人物动态是怎样的？请你模仿人物动态，说一说活动时人的身体有什么变化。
欣赏作品
说一说：这两幅学生作品中的有趣故事和画面中人物与环境的关系。
艺术实践
创作要求：
1.用绘画的方式表现周末的快乐时光和人们享受周末的场景。
2.注意描绘人物的表情、动作、环境，能体现出快乐周末的场景。
3.画面的完整性和故事性。
展示评价
谁描绘的周末时光最丰富、快乐？
评一评：
拓展欣赏
用简单的语言，向同学说一说艺术作品中的故事。
元 佚名 《秋景戏婴轴》
南宋 佚名 《小庭婴戏图》
拓展欣赏
用简单的语言，向同学说一说艺术作品中的故事。
丰子恺漫画
拓展欣赏
用简单的语言，向同学说一说艺术作品中的故事。
老·彼得·勃鲁盖尔 《孩子们的游戏》
诺曼·洛克威尔 作品
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