6幼苗长大了（课件）(共26张PPT)科学三年级下册（苏教版2024）

(共26张PPT)
交流
你种植的番茄和黄瓜的幼苗长什么样？描述每个部分的样子。
番茄苗 黄瓜苗
交流
测量株高
测量叶的长度
测量叶的宽度
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一周龄幼苗
株高2厘米
两周龄幼苗
株高3厘米
三周龄幼苗
株高5厘米
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在幼苗生长过程中，要注意观察最先长出来的叶子有什么变化。
交流
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关于幼苗的生长，你想研究什么问题？
也可以从下面的问题 中选出感兴趣的进行研究。
交流
可以把你的研究方案在科技节上展示哟！
用黑色纸包裹叶子，叶子会怎么样？
掐去幼苗顶端，幼苗还能存活吗？
每天多浇一点水，幼苗会长得更快吗？
幼苗每周的生长速度一样吗？
……
观察
观察叶由哪几部分组成。
观察
观察叶由哪几部分组成。
叶片上有叶脉。
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叶——植物的营养工厂
想一想：你是如何一天天茁壮成长的？你要吃各种有营养的食物，还要呼吸空气。植物要长大，同样需要营养物质和空气。叶利用 太阳光的能量，仅消耗外界提供的二氧化碳和水，就能制造出整株植 物生长所需的营养物质，同时释放氧气。营养物质会被运输到植物 体各处，一部分还会被储存起来供日后使用。
观察
悬铃木叶
银杏叶
石楠叶
枫叶
观察
如果把幼苗的叶子都摘光，植物还能存活吗？
探究
探究根的作用。
◎ 猜一猜植物根的作用。
◎ 做实验验证自己的猜想。
探究
探究根的作用。
先往试管里倒一些水，然后插入小葱， 再往试管里滴几滴油。用彩笔标记水面高 度。几天后，观察水面高度的变化。
探究
把化肥颗粒放进水里，看看有什么现象。
探究
结合下面图片，总结根的作用。
我认为根的作用是：
探究
探究茎的作用。
◎ 猜一猜植物茎的作用。
◎ 做实验验证自己的猜想。
探究
在瓶子里装入用红墨水调制的红色水， 再插入一株有茎和叶的植物。一段时间后， 观察茎和叶的变化。根据观察到的现象，总 结茎的作用。
探究
树干、树枝都是茎。用红笔标出根吸收的营养物质的运输路线。
我认为茎的作用是：
探究
根具有吸收水分和养分、固定植株的作用。
　　 植物的根、茎、叶分别负责吸收、运输、制造营养物质，它们都 属于植物的营养器官。
探究
作业
植物的根一般生长在地下，有的植物的茎也生长在地下。查阅资料，区分下面图片中哪些是植物的根，哪些是植物的茎。
红薯 山药 马铃薯 生姜 藕
说一说，这节课你都学到了哪些知识？