13开花结果(教学课件)(共35张PPT)科学三年级下册(湘科版2024)

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名称 13开花结果(教学课件)(共35张PPT)科学三年级下册(湘科版2024)
格式 pptx
文件大小 12.7MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 科学
更新时间 2026-03-22 00:00:00

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文档简介

(共35张PPT)
问题情境
我们的植物在一天天长大,当枝上出现第一个花苞的时候,它带给我们什么信息?
科学探究:观察植物的花
1. 观察油菜花。
结合植物生长记录进行观察,然后进行讨论交流。
科学探究:观察植物的花
我用手摸了一下,这上面有花粉。
科学探究:观察植物的花
我的第一个油菜花苞是在生长高峰期前长出来的。
科学探究:观察植物的花
我们的第一个油菜花苞是在生长高峰期前长出来的。
(1)我们的植物什么时候长出第一个花苞?
科学探究:观察植物的花
(2)什么时候开出第一朵花?
长出花苞后,经过约一周的时间,我们的油菜开出第一朵花。
   花是由花萼、花瓣、雄蕊 、雌蕊等组成的。花的最外一 轮叶状构造称为花萼,花萼包在花 蕾外面,起保护作用。
科学探究:观察植物的花
科学探究:观察植物的花
从开花到结果,花的各部分结构会发生怎样的变化?
把我 们观察到的现象记录在下表中。
科学探究:观察植物的花
百合花
黄瓜花
科学探究:观察植物的花
菊花
黑麦花
科学探究:观察植物的花
不同的植物的花形态、颜色、气味不同,同时具有花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼的花被称为完全花,如油菜花、桃花、番茄花等。缺失其中一部分的花被称为不完全花,如百合花(没有花萼)、黄瓜花(雌花没有雄蕊,雄花没有雌蕊)。
科学探究:观察植物的花
它们的结构不同,但都有……
科学探究:观察植物的花
要花的颜色不同。
科学探究:观察植物的花
花儿为什么色彩鲜艳?
对植物的生长有什么作用?
指南车信箱
有的花生于枝杈顶端,大且色彩鲜艳,香味幽幽,可以吸引蜜蜂、蝴蝶等昆虫采集花蜜,它们会将花粉传到雌蕊,帮助雌蕊受精,促进植物的繁殖。这类花被称为虫媒花。
菊花
指南车信箱
有的花小且多聚在一起,花粉容易被风吹送到远方的雌蕊上,帮助植物完成传粉受精,这类花被称为风媒花。
黑麦花
科学探究:观察果实
观察并描述果实生长的位置和外形。
观察果实里面有什么。
科学探究:观察果实
花瓣变成白色,然后枯萎 并脱落了,果实越来越大……
科学探究:观察果实
咱们选择什么样的果实解剖呢?
科学探究:观察果实
数一数,收获了多少个果实?一个果实中有多少粒种子?
科学探究:观察果实
科学探究:观察果实
油菜果实生长在茎上,与原本花朵着生位置相同,果实是长条状角果,成熟后能自动开裂爆出种子。
一个油菜果实中大约有20~30粒种子,一株油菜约能产生5000~10000粒种子。
指南车信箱
很多果实可以食用,而且酸甜可口。果实储存了大量的营养物质,为种子发育提供营养。果实可以保护种子,还可以帮助种子传播。
 根、茎、叶是植物的营养器官,花、果实和种子是植物的繁殖器官,它们相互依存,实现各自的功能,为了一个共同的目的——物种延续。
科学探究:观察果实
科学探究:观察果实
植物只能利用种子繁殖后代吗?
收集资料,让我们了解更多植物的繁殖方式。
拓展迁移
拓展迁移
嫁接是人工辅助繁殖的一种方法。我国早在汉代就有了此项技术,它在果树、蔬菜、花卉等生产上发挥了重要的作用。
通过嫁接繁殖
反思评价
说一说,花有哪些结构与功能?
①花萼:保护花。②花瓣:吸引传粉者。③雄蕊:产生花粉。④雌蕊:接收花粉,产生种子。
反思评价
举例说明,除了种子之外,植物还有哪些部位可以用来繁殖?
柳树、马铃薯、水仙等用茎繁殖,多肉植物可以用叶繁殖,红薯用根繁殖。
反思评价
课堂回顾
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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