(共20张PPT)
问题情境
结完果实的植物现在怎样了呢?
科学探究:观察干枯的油菜植株
结完果实后的油菜植株与以前相比有什么不同?
科学探究:观察干枯的油菜植株
结完果实后的油菜会停止生长,渐渐枯萎死亡。我们种植了油菜,观察到了它由种子萌发到死亡的一生。
科学探究:观察干枯的油菜植株
我们种植了油菜,观察到了它由种子萌发到死亡的一生。
科学探究:制作“植物生命周期卡”
回顾我们的种植记录,交流自己的发现。
科学探究:制作“植物生命周期卡”
油菜的一生要经历怎样的过程?经历了哪几个阶段?
科学探究:制作“植物生命周期卡”
总结、分析我们的实验记录单。
从播种到种子成熟经历了(…… )天。
科学探究:制作“植物生命周期卡”
植物的一生从一粒种子开始,经历发芽、成长、开花、结果,最后产生新的种子,循环往复。
科学探究:制作“植物生命周期卡”
用文字或画图的方式记录我种植的植物的“生命周期卡”。
科学探究:制作“植物生命周期卡”
查阅资料,了解更多植物的一生。
科学探究:制作“植物生命周期卡”
一年生植物 凤仙花
科学探究:制作“植物生命周期卡”
二年生植物 白萝卜
第一年秋冬长根、茎、叶 第二年开花、结果
开展长期的自然观察,要制订好观察计划,明确分工,准备器材,及时观察记录,分析交流结果,这样会让我们有更多的收获。
思想与方法
反思评价
植物的一生要经历哪些阶段?每个阶段有什么特征?
①种子。②萌发:种子在适宜的温度、水分等条件下发育成幼苗。③幼苗:植物的根、茎、叶快速生长,进行光合作用制造养分,形成健壮植株。④开花:植物生长速度放缓,长出花苞并开花进行传粉。 ⑤结果:花朵受精后发育成果实。 ⑥死亡:植物生长停止,渐渐枯萎死亡。
反思评价
反思评价
说一说,这节课你都学到了哪些知识?