21我们衣服的材料（教学课件）(共33张PPT)科学三年级下册（湘科版2024）

(共33张PPT)
问题情境
人们用什么材料制作衣服来满足不同的需要？
问题情境
看一看我们 自己的衣服吧！
科学探究：调查衣服的材料
说一说，我们可以怎样开展调查活动？
科学探究：调查衣服的材料
选择内衣裤、外衣、外 裤三类衣服进行调查吧！
科学探究：调查衣服的材料
在班级内调查还是去商场调查呢？
科学探究：调查衣服的材料
服装吊牌 上标有……
科学探究：调查衣服的材料
将调查结果记录下来。
科学探究：调查衣服的材料
统计调查结果，我们有什 么发现？还能提出什么问题？
科学探究：调查衣服的材料
想一想，我们对内衣裤、 外衣和外裤有什么要求？
其制 作材料应该具有什么性能？
科学探究：调查衣服的材料
科学探究：研究面料的性能
将面料紧紧套在手电筒上，用放大镜仔细观察，它们有什 么相同点和不同点？
科学探究：研究面料的性能
我们选取棉布 、毛料 、 合成纤维 、 丝绸这几种面料来研究。
科学探究：研究面料的性能
这种面料孔 隙（xì）大，透
气性应该好！
四种面料都会有透光的孔隙，一般来说孔隙越大透气性越好。孔隙由大到小的排序是丝绸>棉布>毛料>合成纤维。
科学探究：研究面料的性能
科学探究：研究面料的性能
把砂（shā）纸固定在桌上，将面料包在一个木块上，在砂 纸上磨，比一比哪种面料最耐磨。
耐磨次数由多到少的排序是合成纤维>毛料>棉布>丝绸。
科学探究：研究面料的性能
科学探究：研究面料的性能
面料还有哪些特点？我们可以自己设计实验研究。
科学探究：研究面料的性能
将我们的实验情况记录下来。
科学探究：研究面料的性能
统计、分析实验结果，可以证明我们的猜想吗？
可以证明。我们的内衣裤多用棉布制作，原因主要是内衣裤要贴身穿，棉布柔软、透气；我们的外裤多用合成纤维制作，原因主要是外裤要不容易破，也不能皱巴巴，合成纤维的耐磨性好、弹性好。
科学探究：了解衣服材料的发展
古代服装
科学探究：了解衣服材料的发展
现代服装
科学探究：了解衣服材料的发展
滑雪服
中国登月服
科学探究：了解衣服材料的发展
随 着 科 技 的 发 展，人们制作衣服的 材料越来越丰富，我 们可以查阅资料了解 更多知识。
原始服装
兽皮、树叶
天然纤维
古代服装
棉、毛、麻、丝绸
天然纤维
现代服装
用途不同，材料不同
天然纤维、合成纤维
滑雪服
合成纤维
中国登月服
天然纤维、合成纤维
反思评价
在调查研究 面料的过程中，我们的表现……
我 们 衣 服 面 料 的 选 择 也 有科学……
科技的进步也促进了面 料的发展……
指南车信箱
冰箱冷冻室的温度一般为 -18℃。酒精在这个温度下不会结 冰，因此我们可以利用冷冻酒精创造一个低温环境。
反思评价
拓展迁移
查阅资料，了解更多的服装材料。
指南车信箱
天然纤维织物，如棉、麻、丝等，透气性一般较好，耐磨性一般较差；化学纤维织物，如涤纶、锦纶等，透气性一般较差，耐磨性一般较好；混纺织物，透气性、耐磨性介于天然纤维织物和化学纤维织物之间。
指南车信箱
好
棉布
合成纤维
说一说，这节课你都学到了哪些知识？