1.2校园的树木同步练习
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1.2校园的树木同步练习
1．填空题。
(1)从远处观察大树，可以观察到大树的整体形态，大树的整体形态一般由树冠、 、
、 三部分组成。
(2)从近处观察大树，可以观察到大树的局部形态，大树的器官一般包括 、 、 、花、果实、种子六个部分。
(3)观察大树时的记录方法有画 、拓印树皮、写 等。
2．判断题。
(1)所有的树的形状都是相同的。 ( )
(2)观察必须真实，记录的方法不可以多样。 ( )
(3)在观察校园里的树木时，小组内分工要明确，每个人都要有观察任务。 ( )
(4)观察大树的叶子时，我们可以将树叶摘下来观察。 ( )
(5)写观察记录时，最好贴上实物标本。 ( )
3．填图题。
将树的整体形态填写完整。
4．连线题。
把下列工具和它们的用途用线连起来。
照相机 测量树干的周长
放大镜 记录树的全貌
笔 记录观察到的内容
皮尺 观察细微的部分
5．选择题。
(1)在观察大树时，小东记录了树皮的情况（如下图），他采用的这种记录方法是( )。
A．写生 B．拓印 C．照相
(2)在下面的三张图片里，( )是大树的树干。
A. B. C.
(3)小军在观察大树时，画出了这棵大树的形状（如下图）。根据大树的形状我们知道他所画的这棵大树可能是( )。21教育网
A．杨树 B．柳树 C．松树
(4)( )的叶片有一种特殊的香味。
A．梧桐树 B．柳树 C．香樟树
(5)不同种类的树的相同之处是( )。
A．都需要阳光、水分、空气和营养
B．树冠大小一样，树皮粗糙，叶片都一样
C都有树干、树冠，结的果实都一样
6．简答题。
在室外观察时，李红想用蜡笔拓印树皮。你能告诉她正确的拓印方法吗？
7．【探究题·选择】当我们在树林里迷路的时候，我们可以通过观察树的枝叶的长势来辨认方向，长势较好的一侧为南方，长势较差的一侧为北方，这是因为树的枝叶的长势受( )的影响。21世纪教育网版权所有
A．水分多少 B．阳光照射 C．风力作用 D．地磁场作用
8．【观察题·分析】下面是某小组对杨树和柳树的观察记录，根据观察记录回答问题。
(1)从上面的观察记录中我们可以知道杨树和柳树的 、 、 都不相同。21cnjy.com
(2)杨树和柳树的相同之处是都生长在里，生长都需要 、 、 、
等，都有树冠、树枝和树干等。
(3)观察下面的图片，我们发现这棵大树( )。
A．与杨树的外形相似
B．与柳树的外形相似
C．与杨树和柳树的外形都不相似
9．【趣味题·古诗中的植物】据史料记载，我国古代的一些名人向来都爱树。晋代陶渊明自号“五柳先生’’，并在文中说“宅边有五柳树，因以为号焉”，足见他对柳树的感情之深。请仔细阅读下列诗句，并在后面的括号里填出诗句中的树的名称。21·cn·jy·com
(1)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一唐·贺知章《咏柳》 ( )
(2)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一一唐·杜牧《山行》 ( )
(3)白杨多悲风，萧萧愁杀人。 一汉·无名氏《古诗十九首·去者日以疏》( )
(4)松下问童子，言师采药去。——唐·贾岛《寻隐者不遇》 ( )
参考答案
1．(1)树干 树根 (2)根 茎 叶 (3)简图 观察笔记
2. (1)× (2)× (3√ (4)× (5)√
3.
5.(1)B (2)A (3)C (4)C (5)A
6．把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
7．B
8．(1)外形 树干 叶片 (2)泥土 阳光 空气 水分 养料 (3)A
9．(1)柳树 (2)枫树 (3)杨树 (4)松树
1．填空题。
(1)从远处观察大树，可以观察到大树的整体形态，大树的整体形态一般由树冠、 、
、 三部分组成。
(2)从近处观察大树，可以观察到大树的局部形态，大树的器官一般包括 、 、 、花、果实、种子六个部分。
(3)观察大树时的记录方法有画 、拓印树皮、写 等。
2．判断题。
(1)所有的树的形状都是相同的。 ( )
(2)观察必须真实，记录的方法不可以多样。 ( )
(3)在观察校园里的树木时，小组内分工要明确，每个人都要有观察任务。 ( )
(4)观察大树的叶子时，我们可以将树叶摘下来观察。 ( )
(5)写观察记录时，最好贴上实物标本。 ( )
3．填图题。
将树的整体形态填写完整。
4．连线题。
把下列工具和它们的用途用线连起来。
照相机 测量树干的周长
放大镜 记录树的全貌
笔 记录观察到的内容
皮尺 观察细微的部分
5．选择题。
(1)在观察大树时，小东记录了树皮的情况（如下图），他采用的这种记录方法是( )。
A．写生 B．拓印 C．照相
(2)在下面的三张图片里，( )是大树的树干。
A. B. C.
(3)小军在观察大树时，画出了这棵大树的形状（如下图）。根据大树的形状我们知道他所画的这棵大树可能是( )。21教育网
A．杨树 B．柳树 C．松树
(4)( )的叶片有一种特殊的香味。
A．梧桐树 B．柳树 C．香樟树
(5)不同种类的树的相同之处是( )。
A．都需要阳光、水分、空气和营养
B．树冠大小一样，树皮粗糙，叶片都一样
C都有树干、树冠，结的果实都一样
6．简答题。
在室外观察时，李红想用蜡笔拓印树皮。你能告诉她正确的拓印方法吗？
7．【探究题·选择】当我们在树林里迷路的时候，我们可以通过观察树的枝叶的长势来辨认方向，长势较好的一侧为南方，长势较差的一侧为北方，这是因为树的枝叶的长势受( )的影响。21世纪教育网版权所有
A．水分多少 B．阳光照射 C．风力作用 D．地磁场作用
8．【观察题·分析】下面是某小组对杨树和柳树的观察记录，根据观察记录回答问题。
(1)从上面的观察记录中我们可以知道杨树和柳树的 、 、 都不相同。21cnjy.com
(2)杨树和柳树的相同之处是都生长在里，生长都需要 、 、 、
等，都有树冠、树枝和树干等。
(3)观察下面的图片，我们发现这棵大树( )。
A．与杨树的外形相似
B．与柳树的外形相似
C．与杨树和柳树的外形都不相似
9．【趣味题·古诗中的植物】据史料记载，我国古代的一些名人向来都爱树。晋代陶渊明自号“五柳先生’’，并在文中说“宅边有五柳树，因以为号焉”，足见他对柳树的感情之深。请仔细阅读下列诗句，并在后面的括号里填出诗句中的树的名称。21·cn·jy·com
(1)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一唐·贺知章《咏柳》 ( )
(2)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一一唐·杜牧《山行》 ( )
(3)白杨多悲风，萧萧愁杀人。 一汉·无名氏《古诗十九首·去者日以疏》( )
(4)松下问童子，言师采药去。——唐·贾岛《寻隐者不遇》 ( )
参考答案
1．(1)树干 树根 (2)根 茎 叶 (3)简图 观察笔记
2. (1)× (2)× (3√ (4)× (5)√
3.
5.(1)B (2)A (3)C (4)C (5)A
6．把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
7．B
8．(1)外形 树干 叶片 (2)泥土 阳光 空气 水分 养料 (3)A
9．(1)柳树 (2)枫树 (3)杨树 (4)松树