2026年春期统编版历史七年级下册期中复习综合题二(含答案)

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名称 2026年春期统编版历史七年级下册期中复习综合题二(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-21 00:00:00

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2026年春期统编版历史七年级下册期中复习综合题二
一、单选题
1.吐蕃人是今天哪一民族的祖先
A.藏族 B.维吾尔族 C.满族 D.白族
2.唐太宗时期出现了“马牛布野,外户动则数月不闭”的空前繁荣景象,被称为(  )
A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元盛世
3.“和同为一家”反映的是唐朝与哪个民族关系日益密切(  )
A.蒙古 B.南诏 C.吐蕃 D.回纥
4.《步辇图》是现藏于故宫博物院的中国十大传世名画之一,记录了1300多年前唐王朝文成公主和西藏松赞干布的联姻佳话,具有珍贵的历史价值和艺术价值。这幅画的创作者是(  )
A.阎立本 B.张择端 C.顾恺之 D.欧阳询
5.韩愈的“李杜文章在,光焰万丈长”说明的是(  )
A.一位叫李杜的诗人写的文章很有影响力
B.李白、杜甫的诗歌在唐代已享有盛誉
C.李白和杜牧的诗歌影响力很深远
D.韩愈写的文章可以和李白等人的相媲美
6.唐朝诗人杜甫在《无家别》中写道:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。贱子因阵败,归来寻旧蹊。”诗中的“世乱”指(  )
A.黄巾起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.五代征战
7.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件。按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是(  )
 
 
A.①建立隋朝 ②灭掉陈朝 ③隋朝灭亡
B.①灭掉陈朝 ②建立隋朝 ③隋朝灭亡
C.①隋朝灭亡 ②建立隋朝 ③灭掉陈朝
D.①建立隋朝 ②隋朝灭亡 ③灭掉陈朝
8.唐太宗道:“民之所以为盗者,由赋役繁重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费、轻徭薄赋,使民衣食有余。”为此,他(  )
A.完善三省六部制度 B.增加科举考试科目
C.打击敌对官僚贵族 D.减轻人民劳役负担
9.中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族之间有分有合,在交流与碰撞中不断地融合。两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是(  )
A.A B.B C.C D.D
10. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义(  )
A.给唐朝统治以致命打击 B.推翻了唐朝腐朽统治
C.形成了藩镇割据的局面 D.出现了五代十国的局面
二、填空题
11.他是吐蕃历史上杰出的政治家,他迎娶了文成公主,奠定了汉藏密切交往的基础,他是   。
12.11世纪前期,   族首领元昊称大夏皇帝,史称西夏。元朝时期,各民族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族是   族。
13.   时,鉴真应日本邀请,东渡日本。
14.唐玄宗在位的前期,经济繁荣,国库充盈,唐朝的国力达到前所未有的强大,史称   
15.唐朝定都   ;南宋定都   。
16.敢于直言,被唐太宗称为可以知得失的“镜子”是指   。
三、材料分析题
17.创建和谐社会是当前我党的主要任务之一。隋唐时期的政治制度和治国策略,对于我们今天建设和谐社会,稳定发展依然有着借鉴意义。请结合所学知识,回答问题。
(1)【走进和谐的隋唐】经济的和谐:写出唐玄宗在位前期开创的盛世局面。
(2)君臣的和谐:被唐太宗称为一面可以知得失的“镜子”的大臣是谁?
(3)民族的和谐:唐太宗把唐朝的哪位公主嫁给松赞干布?
(4)【了解隋唐的衰亡】隋朝因暴政而导致亡国的君主是谁?
(5)唐末率领起义军攻入长安并建立政权的人是谁?
(6)【认识和谐的途径】结合隋唐的兴衰,请你为构建和谐社会献计献策。
18.【盛世篇:品勤俭帝王】
材料一:到景帝后期,国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。
——《中国历史》七年级上册
材料二:杜甫的《忆昔》诗:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米留脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”
材料三:在中国传统社会中,崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条,也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。
——朱英《中国近代史十五讲》
(1)材料一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述?
(2)请你从西汉和唐朝历史中,分别举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。
(3)除统治者节俭外,我国古代“盛世”形成的原因还有哪些?
四、综合题
19.唐朝时期的中外交流十分频繁。阅读材料,回答问题。
材料一:“黑石号”是1998年在印度尼西亚附近海域打捞出水的一艘来自阿拉伯的唐代沉船。根据船身结构推测,“黑石号”可能是当时印度或阿拉伯造的单体缝合帆船。依据航运线路分析,学者普遍认为“黑石号”应该是从扬州出港,目的地是波斯湾,沉船年代确认为9世纪上半叶,船上满载中国货物,仅瓷器就达67000件,产地包括湖南长沙窑、浙江越窑、河北邢窑和广东地方窑等。出水的诸多瓷器,其图案与纹饰都带有明显的外来文化风格,如飞鸟、摩竭鱼等。“黑石号”承载的宝藏印证了唐代中国和印度洋西北岸的西亚、北非诸国已存在规模巨大的海运贸易。
——摘编自周靖、罗明《中外历史一百讲》
材料二:丝绸之路开通甚早,初以丝绸、瓷器为主要出口产品。唐朝陆羽首创“煎茶法”,改变唐初落后的饮茶习俗,形成了“滂时浸俗,盛于国朝,两都并荆俞(渝)间,以为比屋之饮”的兴盛局面,并培育了大唐周边国家和地区的饮茶之风。回鹘居于丝绸之路之上,其盛产马匹;饮茶之风兴起后,“回鹘入贡,以马易茶”,由此开启与唐朝的茶马互市。唐朝在边关设有专区供双方交易,唐中后期,多次与回鹘进行以茶易马的交易,交易的马匹数量上万。回鹘扮演了中外贸易间的中转角色,茶叶沿丝绸之路由回鹘传到波斯并辗转传入阿拉伯各国乃至罗马。据文献记载,唐朝时期的茶叶贸易呈现出“浮梁歙州,万国来求”的盛景。
——摘编自丁文《中国古代茶叶经济与丝绸之路》
材料三:自唐初以来,唐朝统治者以积极的态度谋求和平的国际交往。唐朝外国侨民极多,仅长安城就有侨民10万余,就侨民所从事的职业来看;有僧侣、学者、画家、匠人、艺人、商人等。唐朝外商们广泛参与经济活动,使唐朝的社会生产不仅要满足国内需求,更要承担起国际贸易的任务。《唐律疏义》中甚至还制定了中国古代法律中第一个涉外条文:“诸化外人,同类自相犯者,各依本俗法;异类相犯者,以法律(唐律)论。”唐朝统治者处理当时国际关系时,贯彻儒家“平天下”与“协和万邦”的思想。在和平共存之指导下,唐朝与周边和平交往,唐都长安也成为国际性的大都市。
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明“黑石号”考古发现的史料价值。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝茶叶贸易兴盛的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析唐朝对外交往的特点及其作用。
20.以图说史,完成下列要求。
纵观中华民族上下五千年的历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。
某校七年级同学举办了一次民族专题图片展示活动,请你运用所学知识,回答问题。
图1《步辇图》 图2唐蕃会盟碑
图3宣政院印 图4民族关系示意图
(1)阅读图1、图2,归纳唐太宗实行怎样的民族政策?
(2)读图3说说元朝设什么机构统辖吐蕃地区军政事务?元朝统治者在边疆地区设置相应的管理机构,起到了什么作用?
(3)观察图4民族关系示意图,唐朝以来不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,元朝时形成一个新的什么民族?
(4)综合图1、图2、图3,归纳一个历史主题。
21.阅读下列材料,回答问题:
材料一 “大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”
——《日本书纪》
材料二 “ 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
(1)分析日本文献,想一想,日本为什么要向唐朝学习?
(2)结合上述材料和所学知识,列举唐朝时中日交往的两个典型事例。
(3)依据材料及所学知识,指出唐朝与日本的关系如何。
(4)唐朝文化对日本社会产生了怎样深远的影响?
(5)上述材料对于我们今天的经济建设有什么启示?
五、论述题
22.阅读材料,回答问题。
材料:宋文化细腻丰满,但在气魄上远不及气势雄壮的汉唐文化。唐太宗李世民以“天可汗”的尊称慑服周边民族,而宋代自立国之始,就为边患所困扰,长期与辽、西夏、金等游牧民族政权相对峙……(这些少数民族势力)对宋人世界的长期包围与轮番撞击,产生了双重文化影响。一方面,北宋人因被动挨打而生的忧患,南宋人因国破家亡而生的忧患,渗透于宋文化的各个层面……另一方面,契丹、党项、羌、女真等游牧民族从汉文化中吸取到丰富的营养。在辽朝,孔子受到朝野上下的尊崇。《贞观政要》《史记》《汉书》等汉文化名著被译成契丹文字,广泛流行于契丹……(西夏)已开始任用中国贤人,读中国书籍,用中国车马,行中国法令了。
——摘编自张岱年、方克立等《中国文化概论》
根据材料并结合所学知识,围绕“宋代文化”拟定一个论题,并展开论述。(要求∶自拟论题,论证充分,史实准确,表述清晰。)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】盛唐民族交往与交融
2.【答案】C
【知识点】“贞观之治”
3.【答案】C
【知识点】盛唐民族交往与交融
4.【答案】A
【知识点】盛唐民族交往与交融;唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
5.【答案】B
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
6.【答案】B
【知识点】安史之乱
7.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
8.【答案】D
【知识点】“贞观之治”
9.【答案】C
【知识点】辽与北宋的和战;西夏与北宋的关系
10.【答案】A
【知识点】安史之乱
11.【答案】松赞干布
【知识点】盛唐民族交往与交融
12.【答案】党项;回
【知识点】辽与北宋的和战
13.【答案】唐玄宗
【知识点】盛唐民族交往与交融
14.【答案】开元盛世
【知识点】“开元盛世”
15.【答案】长安;临安
【知识点】唐朝的建立
16.【答案】魏征
【知识点】“贞观之治”
17.【答案】(1)开元盛世。
(2)魏征。
(3)文成公主。
(4)隋炀帝。
(5)黄巢。
(6)关爱百姓;加强民族团结;公平竞争、人人平等;重用人才,彼此信任。
【知识点】“贞观之治”;“开元盛世”;盛唐民族交往与交融;隋朝的灭亡
18.【答案】(1)材料一:文景之治; 材料二:开元盛世。
(2)西汉:文帝在位二十多年,宫殿、园林没有什么增加;文帝修建自己的陵墓,要求从简,不许用金银等装饰,只能用陶瓦;文帝穿的衣服质地比较粗糙;文帝宠夫人不能穿拖地长裙,帷帐上不许绣花;文帝因惜十家之产,而放弃修建露台;等等。唐朝:唐太宗提出要“戒奢从简”,节制自己享受欲望;唐太宗为了不浪费民力,而放弃建暖阁养病;唐玄宗命人烧毁宫中一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品的决心等等。
(3)革除弊政;任用贤臣,虚心纳谏;重视吏治;减轻农民的赋税劳役;注重发展农业生产等等。
【知识点】“开元盛世”
19.【答案】(1)史料价值:为研究中国古代海上丝绸之路、航海史和贸易史提供了新的实物史料;为研究古印度或者阿拉伯地区的造船工艺、航海技术提供了典型标本;为研究唐朝南北方瓷窑生产情况提供了实物史料;可用于研究中外文化交流与交融的情况。
(2)原因:制茶工艺的进步和饮茶方式的演变;丝绸之路的畅通;唐朝实行开明的民族政策和开放的对外政策;唐朝与回鹘等地区官方茶马互市的推动。
(3)特点:政府积极主动,实行开放包容的政策;外国侨民众多,职业多元;外商广泛参与经济活动;出现涉外法律;秉持“和平互利”的宗旨,与周边和平交往。作用:促进了唐朝的繁盛,推动了长安成为国际性大都市;提升了唐朝的国际地位,扩大并加深了中华文化的影响。
【知识点】中国古代的对外交往
20.【答案】(1)推行开明的民族政策;提倡民族平等、各民族和睦相处;尊重少数民族风俗习惯等。
(2)宣政院;作用:宣政院的设置标志着中央政府对西藏地区行使行政管理权;元朝政府加强了中央政权对边疆地区的有效管理,维护祖国边疆的安全,有利于中国统一多民族国家的发展与巩固。
(3)回族
(4)唐蕃关系;唐朝的民族政策;元朝对边疆地区的管辖等。
【知识点】盛唐民族交往与交融
21.【答案】(1)唐朝制度完备,文明发达。
(2)遣唐使和鉴真东渡。
(3)和平相处,友好交流。
(4)推动了日本的社会改革,促进了日本经济文化的发展。
(5)启示:一个国家、民族只有交流学习才能得到发展,友好往来促进各国的共同发展;中国必须坚持走改革开放之路。
【知识点】盛唐民族交往与交融
22.【答案】示例
论题:宋代文化具有鲜明的时代特色。
论述:宋代由于实行“重文轻武”“守内虚外”等政策,长期为边患所困扰,这在文化上表现为强烈的忧患意识,如宋词多体现出忧国忧民的情怀与对国家分裂的愤懑。与此同时,由于长期的战争,辽、宋、西夏、金处于民族大融合时期,辽、西夏、金等少数民族政权的文化传入中原,使宋代文化呈现出民族交融的特色。宋代长期存在的民族矛盾与阶级矛盾,催生了程朱理学,理学各派企图用更为精致的儒学体系来维护封建统治,弘扬民族气节。
总之,宋代文化的时代特色充分说明一定时期的文化是一定时期的政治、经济等社会状况在人们观念中的反映。
(“示例”仅供阅卷参考,不作为标准答案)
【知识点】辽与北宋的和战
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