2025-2026学年人教版四年级年级数学下册第七单元图形的运动（二）素养测评卷（含答案）

2025-2026人教版四年级年级数学下册第七单元素养测评卷
满分:100分+10分 时间:60分钟 得分:
一、填一填。(第4题8分，其余每空2分，共36分)
1.下面的图形中，是轴对称图形的有( )，有1 条对称轴的是( )，有2条对称轴的是( )，有4条对称轴的是( )。(填序号)
2.如左下图，点A与点( )到对称轴的距离相等，都是( )格；这两点之间的连线与对称轴互相( )。
3.如右上图，梯形①向( )平移2格，就能和梯形②组成一个平行四边形，再向右平移( )格，就能和梯形②组成一个长方形。
4.每个图形中的涂色部分分别占整个图形的几分之几
5.李伯伯在一块不规则的土地(如图)上种植了草莓，为了保护草莓，他想用栅栏把这块土地围起来，应该准备( )米的栅栏。(接头处忽略不计)
6.如图，面积最小的是( )号图形，面积是( )cm ；面积最大的是( )号图形，面积是( )cm 。(每个小方格的边长表示1cm)
二、选一选。(每题2分，共12分)
1.右边方格中的图形向右平移了( )格。
A.1 B.3 C.4
2.作为轴对称图形的一半，补全图形后不可能是( )。
3.三角梅是厦门市市花，象征着厦门人民热情洋溢、坚韧不拔的精神风貌以及厦门经济特区蓬勃发展的腾飞景象。如图，要使方格图中图形①和图形②拼成一朵完整的三角梅，下面描述正确的是( )。
A.先将图形①向右平移3格，再向下平移2格
B.先将图形①向右平移4格，再向下平移2格
C.先将图形①向下平移2格，再向左平移4格
4.如图,三角形ABC 向右平移5cm得到三角形A'B'C',已知B'C=8cm,则BC'的长度是( ) cm。
A. 5 B. 18 C. 13
5.像这样把一张纸连续对折三次，剪下小三角形，留下涂色部分，展开后是下面的图( )。
6.如图，这个图形的面积是( )cm
A. 16
B. 20
C. 25
三、按要求完成下面各题。(共28分)
1.下面哪两个图形可以拼成轴对称图形 连一连。(8分)
2.由第一行的剪纸能得到第二行的哪个汉字 连一连。(8分)
3.新趋势 操作探究画一画，填一填。
(1)图①是一个轴对称图形，画出这个轴对称图形的另一半。(3分)
(2)画出图②的对称轴。(3分)
(3)若每个小方格表示边长1cm的正方形，则图②的面积是( )。(3分)
(4)画出图③先向下平移5格，再向右平移2格后的图形。(3分)
四、解决问题。(共24分)
1.求图中涂色部分的面积。(单位：cm)(5分)
2.如图，小猫和小兔分别怎样移动才能吃到它们喜欢的食物 (6分)
3.如图，正方形操场的边长为200m，小明沿图形甲走了1圈，小丽沿图形乙走了1圈，谁走的路程长 他们各走了多少米 (6分)
4.如图，在长为50米、宽为42米的长方形草坪上修筑了宽为2米的小路，剩余部分种花草。种花草的面积是多少平方米 (7分)
附加题。(共10分)
将5张同样的正方形纸按如图所示的方式重叠摆放，每张正方形纸的边长都是6cm，重叠部分的每个小正方形的边长都是正方形纸边长的一半。求重叠后的图形的周长。
第7单元素养测评卷
一、1. ②③④⑥ ② ④⑥ ③
2. D 3 垂直 3.下 3
4.
5. 56 6. ② 7 ④ 9
二、1. C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. C
三、1. 2.
3. (1)如图所示(2)如图所示(3) 50cm (4)如图所示
四、1. 5×5=25(cm )
2.答案不唯一，如小猫先向下移动3格，再向右移动3格；小兔先向上移动3格，再向右移动2格
3.小明和小丽走的路程同样长
(200+100)×2+60×2=720(m)
4. 50×42-(50×2+42×2)+2×2=1920(平方米)
解析：种花草的面积是长方形草坪的面积去掉小路的面积。小路横拼成长为50米、宽为2米的长方形，竖拼成长为42米、宽为2米的长方形，最后加上两条小路重复的一个边长为2米的正方形的面积(如图)。
[附加题]6÷2=3(cm)
(3×4+6)×4=72(cm)
解析：如图，平移后，新图形的周长和原图形的周长相等。新图形是正方形，边长为6÷2×4+6=18(cm),周长为18×4=72(cm)。