2026年哈尔滨市初中升学考试历史自编卷模拟试卷（含答案）

2026年哈尔滨市初中升学考试历史自编卷模拟试卷
一、选择题（每题2分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。）
1. 如图为出土于殷墟的亚长牛尊，其材质坚硬，铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型，头前伸，嘴微张，憨态可掬；牛身上绘有二十六只动物，花纹细腻。这反映了商朝（ 　）
A．海外贸易活跃 B．青铜器制作工艺高超
C．牛耕得到普及 D．甲骨文记载内容丰富
2. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（　　）
A．休养生息 B．尊崇儒术 C．盐铁专卖 D．版图拓展
3. 历史图片被称为“凝固的历史”。下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》，该图反映的历史事件是（ ）
某历史小组汇报展示了如图三幅图片，据此判断他们汇报的题目为（　　）
《兰亭集序》（摹本 局部） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 清代《红楼梦》插图
A．繁荣 商业贸易 B．传世 文学艺术
C．友好 对外交往 D．百态 都市生活
4. 被称为“天下第一行书”的艺术作品是（　　）
A．《兰亭集序》 B．《女史箴图》
C．《洛神赋图》 D．《颜氏家庙碑》
5. 唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（　　）
A．珠江水患的治理 B．巴蜀地区的开发
C．郡县制度的推广 D．国家统一的巩固
6. 如图南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是（　　）
A．人口的流动 B．北方政局动荡
C．江浙更重视人才 D．经济重心南移
7. 明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时（　　）
A．造船技术发达 B．海防意识增强
C．海外贸易兴盛 D．远洋航行开启
8. 945年8月30日，《新华日报》刊登了一封读者来信：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战。与此信关联的史实是（　　）
A．西安事变 B．皖南事变 C．重庆谈判 D．南京解放
9. 毛泽东说：“伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事”。斯大林曾言：“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能……避免两线作战”。这些论断一致认为中国抗战（　　）
A．对世界反法西斯战争作出巨大贡献
B．助推中国人民民族觉醒和民族团结
C．促成抗日民族统一战线的初步建立
D．中国共产党发挥了中流砥柱的作用
10. 下列代表性文明成果的发源地是（　　）
A．黄河流域 B．尼罗河流域
C．两河流域 D．印度河流域
11. 随着新航路的开辟，欧洲开始出现一种新的商业组织形式—股份公司。它将投资与经营管理、商业活动分开，有利于把分散的资金集中起来，用于进行大规模的海外贸易。这种新的商业组织形式（　　）
A．促进了西欧庄园发展 B．导致了租地农场出现
C．有助于世界市场形成 D．引发了资产阶级革命
12. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”（　　）
A．推翻了封建君主专制统治
B．实现了民族独立和解放
C．使国王的权力受到了限制
D．让黑人奴隶获得了自由
13. 2018年至2023年，中国开展绿色发展领域援助项目达184个（不含人力资源开发合作项目），惠及各大洲75个国家；截至2023年底，中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区，诊治患者3亿多人次。据此可知，中国（　　）
A．解决了世界性饥饿问题
B．打破了帝国主义国家封锁
C．加大文化遗产保护力度
D．推动构建人类命运共同体
14. 19世纪40年代，一首工人阶级的歌曲唱道：“有位残忍无情的国王，超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫，工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级（　　）
A．以资本主义制度为斗争的矛头
B．作为独立的政治力量登上了政治舞台
C．迫切需要革命理论的正确指导
D．创立了人民实现自身解放的思想体系
15. 近年来，美国奉行单边主义，频繁挑起贸易摩擦，给世界经济运行带来不利影响。这反映出（　　）
A．经济全球化出现波折 B．世界多极化发展趋势
C．社会信息化加速推进 D．文化多样化遭到破坏
二、非选择题（本大题共 4 小题，第 16 题 18 分，第 17 题 20 分，第 18 题 16 分，第 19 题 16 分，共 70 分）
16. 阅读下列材料，回答问题。（18 分）
材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
—— 皮日休《汴河怀古》
材料二：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。它贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。
材料三：隋唐时期，农业生产技术不断改进，发明并推广了曲辕犁和筒车等生产工具；手工业发展水平高，丝织业品种繁多，陶瓷业生产水平也很高，越窑的青瓷如冰如玉，邢窑的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美，色彩亮丽；商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市。
（1）材料一中的 “此河” 指的是什么？根据材料一、二，概括该工程的历史作用。（6 分）
（2）根据材料三，列举隋唐时期经济繁荣的表现。（6 分）
（3）综合上述材料，谈谈隋唐时期社会发展的共同特征对你的启示。（6 分）
17. 阅读下列材料，回答问题。（20 分）
材料一：鸦片战争后，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度；八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
材料二：面对民族危机，中国人民进行了不懈的探索。太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力；洋务运动主张学习西方先进技术，创办了一批近代企业，开启了中国近代化的进程；戊戌变法主张学习西方政治制度，进行资产阶级改良运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命。
材料三：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。中国共产党的成立，是中国近代史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。
（1）根据材料一，指出使中国社会性质发生根本变化的历史事件，并概括中国半殖民地半封建社会的形成过程。（6 分）
（2）根据材料二，归纳中国近代化探索的特点。（6 分）
（3）结合材料三，说明五四运动和中国共产党成立的历史联系，并简述中国共产党成立的历史意义。（8 分）
18. 阅读下列材料，回答问题。（16 分）
材料一：1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始。随后，制宪议会颁布了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1799 年，拿破仑发动政变，夺取政权，1804 年，建立法兰西第一帝国，他颁布的《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本。
材料二：工业革命首先在英国发生，随后向欧洲大陆和北美传播。工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。同时，工业革命也带来了一系列社会问题，如贫富分化加剧、环境污染、工人运动兴起等。
材料三：19 世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了资本主义的发展，1861 年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，俄国走上了资本主义发展道路。美国内战废除了黑人奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。
（1）根据材料一，概括法国大革命的重要成果。（4 分）
（2）根据材料二，分析工业革命的影响。（4 分）
（3）根据材料三，归纳 19 世纪中期俄、美、日三国走上资本主义发展道路的共同方式，并简述三国改革或革命的历史意义。（8 分）
19. 阅读下列材料，回答问题。（16 分）
材料一：二战后，美国成为世界上最强大的国家，为了遏制苏联等社会主义国家，美国推行冷战政策，形成了美苏对峙的两极格局。冷战结束后，世界格局朝着多极化方向发展，出现了 “一超多强” 的局面。
材料二：经济全球化是当今世界经济发展的重要趋势，它促进了商品、资本、技术在全球范围内的流动，推动了世界经济的发展。但经济全球化也带来了一些问题，如发展中国家在国际竞争中处于不利地位，贫富差距扩大等。
材料三：当今世界，和平与发展是时代主题，但局部战争、地区冲突不断，霸权主义、强权政治依然存在。同时，气候变化、公共卫生事件等全球性问题日益突出，需要世界各国共同合作应对。
（1）根据材料一，指出二战后世界格局的演变过程。（4 分）
（2）根据材料二，概括经济全球化的影响。（4 分）
（3）结合材料三，谈谈面对当今世界的复杂形势，中国应该如何应对。（8 分）
2026 年哈尔滨市初中升学考试历史模拟试卷答案及解析
一、选择题答案
1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C 9.A 10.C 11.C 12.B 13.D 14.C 15.A
选择题解析
B：亚长牛尊材质配比合理、造型精美、花纹细腻，直接体现商朝青铜器制作工艺的高超；A 海外贸易在材料中无体现，C 商朝牛耕尚未普及，D 甲骨文与材料无关。
A：西汉初年经济凋敝，汉高祖及文景时期推行休养生息政策，轻徭薄赋、劝课农桑，推动了经济恢复和人口增长；B 尊崇儒术是汉武帝时期举措，C 盐铁专卖是汉武帝经济措施，D 版图拓展与经济人口增长无直接关联。
B：《兰亭集序》是书法作品，《步辇图》是绘画作品，《红楼梦》是文学名著，三者均属于文学艺术领域的传世成果，与商业、对外交往、都市生活无关。
A：王羲之的《兰亭集序》书法飘逸潇洒，被称为 “天下第一行书”；B、C 是顾恺之的绘画作品，D 是颜真卿的楷书碑刻。
D：材料描述的是隋朝大运河，大运河贯通南北，加强了南北政治、经济、文化交流，有利于巩固国家统一；A 与珠江无关，B 巴蜀地区开发并非大运河主要作用，C 郡县制度在秦朝已推广。
D：经济基础决定上层建筑，从东周到明清，经济重心逐渐南移，南方经济的繁荣为人才培养提供了物质基础，是南方人才比重上升的根本原因；A、B 是直接原因，C 并非根本因素。
B：明朝中后期绘制大量海防图，直接反映出当时统治者和社会阶层对海防的重视，海防意识增强；A 造船技术、C 海外贸易、D 远洋航行在材料中无直接体现。
C：1945 年 8 月抗战胜利后，人民渴望和平，蒋介石假意邀请毛泽东到重庆谈判，国内围绕和平与内战展开博弈，这封读者来信反映了当时人民的和平诉求，与重庆谈判背景相符；A 西安事变 1936 年，B 皖南事变 1941 年，D 南京解放 1949 年。
A：毛泽东指出中国抗战是世界的事，斯大林认为中国抗战牵制了日本，避免苏联两线作战，二者均强调中国抗战对世界反法西斯战争的巨大贡献；B、C、D 并非二者论断的共同核心。
C：两河流域的古巴比伦文明创造了楔形文字，颁布了《汉谟拉比法典》；A 黄河流域是中华文明发源地，B 尼罗河流域是古埃及文明，D 印度河流域是古印度文明。
C：股份公司集中分散资金，支持大规模海外贸易，加强了世界各地的经济联系，有助于世界市场的形成和拓展；A 庄园是中世纪欧洲农业经济组织，与股份公司无关，B 租地农场是农业生产经营方式，D 资产阶级革命的爆发是多种因素共同作用的结果，并非股份公司引发。
B：来克星顿的枪声是美国独立战争的开端，“一分钟人” 是独立战争的民兵力量，美国独立战争的胜利实现了北美殖民地的民族独立和解放；A、C 是英国资产阶级革命的成果，D 是美国南北战争的成果。
D：中国开展国际绿色发展援助、派遣援外医疗队，体现了中国积极承担国际责任，推动全球共同发展，助力构建人类命运共同体；A “解决了” 表述绝对，B 材料未体现打破帝国主义封锁，C 与文化遗产保护无关。
C：19 世纪 40 年代工人阶级的反抗仅表现为破坏机器、捣毁厂房，属于自发的经济斗争，尚未认识到资本主义制度的本质，迫切需要科学革命理论的指导；A 此时工人斗争矛头是机器而非资本主义制度，B 工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台的标志是 19 世纪三四十年代的欧洲三大工人运动，材料仅体现自发反抗，D 马克思主义才是人民实现自身解放的思想体系，此时尚未创立。
A：经济全球化强调世界各国经济相互联系、相互依存，美国单边主义、挑起贸易摩擦，违背了经济全球化趋势，导致经济全球化出现波折；B 世界多极化强调政治力量的多元化，C 社会信息化与材料无关，D 材料未涉及文化多样化。
二、非选择题答案及解析
16. 答案及解析
（1）工程：隋朝大运河。（2 分）历史作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流；贯通五大水系，成为古代世界上最长的运河，后世长期受益。（4 分）
解析：从材料一 “至今千里赖通波”、材料二 “加强了南北地区政治、经济和文化交流”“古代世界上最长的运河” 等信息概括即可。
（2）表现：农业上，发明并推广曲辕犁和筒车；手工业上，丝织业、陶瓷业水平高，唐三彩闻名；商业上，水陆交通发达，贸易频繁，出现繁华大都市。（6 分，每点 2 分）
解析：直接从材料三中提取农业、手工业、商业的繁荣表现作答。
（3）启示：国家统一、社会稳定是社会发展的前提；重视基础设施建设，推动区域间交流；注重科技发明与推广，促进经济发展；坚持对外开放，推动经济文化交流等。（6 分，答出三点即可，言之有理即可）
解析：从隋唐时期大运河的修建（基础设施）、生产工具的改进（科技）、南北交流（统一稳定）等角度提炼启示。
17. 答案及解析
（1）历史事件：鸦片战争。（2 分）形成过程：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争加深半殖民地化程度；甲午中日战争大大加深半殖民地化程度；八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（4 分）
解析：鸦片战争是中国近代史的开端，社会性质发生根本变化；根据材料一按时间顺序概括半殖民地半封建社会的形成阶段。
（2）特点：从学习西方先进技术（洋务运动）到学习西方政治制度（戊戌变法、辛亥革命），由浅入深、由表及里；探索主体多元化，包括农民阶级、地主阶级、资产阶级；探索过程充满曲折和失败。（6 分，每点 2 分）
解析：从探索的内容、主体、过程三个角度归纳，体现近代化探索的递进性和复杂性。
（3）历史联系：五四运动中，无产阶级登上历史舞台，为中国共产党的成立奠定了阶级基础；五四运动推动了马克思主义的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；五四运动中的先进分子成为中国共产党的早期骨干，为建党奠定了组织基础。（4 分，答出两点即可）
历史意义：中国共产党的成立，是中国近代史上开天辟地的大事变；中国革命的面貌从此焕然一新；中国共产党带领中国人民逐步实现民族独立和人民解放，为中国的发展指明了方向。（4 分，答出两点即可）
解析：从阶级、思想、组织三个方面分析二者联系；结合教材知识简述中国共产党成立的历史意义。
18. 答案及解析
（1）重要成果：推翻了封建统治，开启了法国大革命的进程；颁布《人权宣言》，确立了资产阶级的基本原则；颁布《拿破仑法典》，成为后世民法的参照蓝本；建立法兰西第一帝国，巩固了革命成果。（4 分，答出两点即可）
解析：从材料一中攻占巴士底狱、颁布文献、政权建立等角度概括法国大革命的成果。
（2）影响：积极：创造了巨大生产力，推动了社会经济发展，改变了社会面貌；消极：带来贫富分化、环境污染等社会问题，引发工人运动。（4 分，积极、消极各 2 分）
解析：材料二既体现了工业革命的生产力成就，也指出了其带来的社会问题，分积极和消极作答。
（3）共同方式：俄国和日本通过资产阶级改革，美国通过资产阶级革命（内战），均通过资产阶级性质的改革或革命走上资本主义道路。（2 分）
历史意义：俄国 1861 年改革，废除农奴制，推动俄国走上资本主义道路，是俄国历史上的重要转折点；美国内战，废除黑人奴隶制，清除资本主义发展障碍，为经济迅速发展创造条件，维护了国家统一；日本明治维新，实现富国强兵，走上资本主义道路，跻身资本主义强国之列，是日本历史的重大转折点。（6 分，每国 2 分）
解析：区分俄、日的改革和美国的革命，概括共同的性质；分别简述三国改革 / 革命的历史意义，结合材料三及教材知识作答。
19. 答案及解析
（1）演变过程：二战后形成美苏对峙的两极格局；冷战结束后，世界格局朝着多极化方向发展，出现 “一超多强” 的局面。（4 分）
解析：直接从材料一中提取二战后和冷战结束后两个阶段的世界格局特征。
（2）影响：积极：促进商品、资本、技术在全球流动，推动世界经济发展；消极：使发展中国家在国际竞争中处于不利地位，扩大了贫富差距。（4 分，积极、消极各 2 分）
解析：材料二既体现了经济全球化的推动作用，也指出了其对发展中国家的不利影响，分角度作答。
（3）应对措施：坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平；坚持对外开放，积极参与经济全球化，抓住机遇，趋利避害；加强与世界各国的合作，共同应对气候变化、公共卫生事件等全球性问题；大力发展经济和科技，提升综合国力，推动世界多极化发展；推动构建人类命运共同体，促进世界共同发展。（8 分，答出四点即可，言之有理即可）
解析：从外交、经济、国际合作、自身发展、全球治理等角度，结合材料三的时代背景作答。