高考历史大题题型分类与突破 学案
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比较、异同类 2
题型特点 2
方法指导 2
技巧归纳 3
课堂巩固 3
答案 9
认识、启示类 19
题型特点 19
方法指导 19
技巧归纳 20
课后巩固 20
答案 26
特点、特征类 36
题型特点 36
方法指导 36
技巧归纳 37
课后巩固 37
答案 43
原因、背景类 51
题型特点 51
方法指导 51
技巧归纳 52
课后巩固 52
答案 57
影响、意义类 64
题型特点 64
方法指导 64
解题技巧 65
课后巩固 65
答案 70
变化、趋势类 78
题型特点 78
方法指导 78
解题技巧 79
课后巩固 79
答案 84
史料价值类 91
题型特点 91
方法指导 91
技巧归纳 92
课后巩固 92
答案 98
图片信息提取类 108
题型特点 108
解题技巧 108
技巧归纳 109
课后巩固 109
答案 118
比较、异同类
题型特点
比较型历史试题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。一般分为三种比较角度：
①材料甲乙均涉及：从涉及甲乙材料中分别提取；
②材料只涉及甲乙中的一个：只需从材料里提取涉及的那一个的独特之处；
③材料甲乙均未涉及：甲乙两个历史事物的比较可以从背景、内容、影响等方面考虑。
方法指导
（2024·广东佛山一模·20）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）
材料一
甘地谴责西方文明使印度贫困不堪，极力反对资本主义工业化，极力倡导和崇尚印度古老的文明。他认为印度文明包括农民耕地的犁、手工业者纺织的手纺车和印度教哲学。他主张“回到纺车去”，恢复以手工纺织业为代表的农村小工业和自给自足的农村公社，开展家庭纺织运动，最终实现经济自主。
——摘编自戴家墨、尚劝余《甘地与凯末尔的经济思想之比较》
材料二
印度独立后，为恢复生产，尼赫鲁不触动现有私人企业并将公共投资集中于私人经济以外的经济部门，建立新国营经济。尼赫鲁认为一个国家的经济全面发展，最有效的手段就是实施计划经济。只有通过迅速工业化，才能发展资源以确保国家真正独立自主。他主张应采取进口替代战略，保护民族工业，减少印度对外部的依赖。
——摘编自齐玮《尼赫鲁经济思想探析》
（1）根据材料并结合所学知识，概括甘地和尼赫鲁思想的异同点。（6分）
第一步：审清设问，明确答题指向
正答 指向 ①明确题型：由题干“概括甘地和尼赫鲁思想的异同点”→可确定是“比较、异同类”。 ②答案来源：由“阅读材料一、二”→可以确定答案主要来源于题干材料。 ③预判要点：题干有两个设问，分值为6分，可大体确定有3个答题要点，每点2分。
易错 失分 ①第一问是“异同点”，注意归纳思考作答对比的角度。
第二步：精读材料，提取关键信息
得分 信息 第一小问相同点，据材料一甘地“开展家庭纺织运动，最终实现经济自主”，材料二“只有通过迅速工业化……国家真正独立自主”得出争取经济独立自主，保护民族经济； 第二小问不同点，据材料一甘地主张“自给自足的农村公社”，材料二尼赫鲁主张“迅速工业化”得出甘地主张自给自足，尼赫鲁主张实行工业化。据材料一甘地“极力倡导和崇尚印度古老的文明”，材料二尼赫鲁主张“集中于私人经济以外的经济部门，建立新国营经济”得出甘地侧重于恢复传统印度文明，尼赫鲁主张借鉴国外的经济模式。
失分 信息 坚持历史事件的比较原则：相关性原则和对应性原则，避免前后不一致的现象。如从经济发展、文明发展等多方面比较甘地和尼赫鲁思想的异同。
第三步：规范思路，确定参考答案
【参考答案】 相同点：争取经济独立自主，保护民族经济（2分） 不同点：甘地主张自给自足，尼赫鲁主张实行工业化；（2分）甘地侧重于恢复传统印度文明，尼赫鲁主张借鉴国外的经济模式。（2分）
技巧归纳
解答“比较、异同类”设问时应注意以下要点：
（1）明确比较点的提示语，在具体叙述时要加上“都”“不同”等辅助性词语来强化答题的旨意。
（2）对于比较相同点的回答，直接叙述其共同的内容就行；对于比较不同点的回答，不仅要指出不同的方面，更要指出各自不同的具体表现。
（3）是比大不比小。比较的切入点应该是能够反映事物某一方面重要属性的内容，琐碎细小的内容不做比较。
（4）是要逐点对应比较，而不是把甲事物笼统地表述一番，再把乙事物笼统地表述一番。
（5）答题秘诀：比较不同，必有参照，一一对应；比较相同，合并同类项，大同小异。如本题属于要逐点对应比较不同，对应角度多达四五个，比较材料时需进行信息提炼，切忌照搬原文。
课堂巩固
1．（2024·广东深圳一模·19）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
古巴导弹危机爆发后，时任美国国防部长麦克纳马拉、国务卿腊斯克和苏联驻美国大使多勃雷宁是参与处理危机的重要人物。
材料一
美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹，苏联方面确实曾提出过这一要求，肯尼迪不仅拒绝讨论这一问题，甚至根本对此不予回答，危机的解决与任何形式的导弹交易都没有直接或间接的联系……促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的“唯一原因”就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性。
——1963年1—2月间，麦克纳马拉、腊斯克在面对国会议员有关质询时的回答
材料二
赫鲁晓夫没有坚持要求肯尼迪做出公开保证使他付出了极大的代价。肯尼迪被誉为这场危机中的大胜家是因为没人知道那笔秘密交易。赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹而没有取得明显的收获，因而大失脸面。事实上……（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证。
——摘编自多勃雷宁回忆录（1995年出版）
（1）比较两则材料，指出双方关于古巴导弹危机和平解决原因的解释的异同。（6分）
2．（2024·安徽黄山一模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
清末民初，随着汉口镇商业贸易的迅速发展，武汉与外界市场的联系越来越紧密，武汉棉业贸易格局在外力冲击下开始重塑。早期工业化的推进使武汉地区棉业从生产到销售环节发生了系列变革。
图1 武汉传统棉业基本形态
图2 近代武汉棉业产业链基本形态
——摘编自刁莉、唐倩《近代武汉棉业的贸易与发展（1893—1937）》
材料二
1920年—1932年中国进口各国棉花情况表
国别 年份 印度 美国 日本 其他 总计
担 % 担 % 担 % 担 % 担
1920 418964 60.9 34049 4.9 161978 23.5 73505 10.7 688496
1922 1370069 73.7 155319 8.4 302895 16.3 29587 1.6 1857870
1924 669267 54.3 107180 8.7 426541 34.6 28487 2.3 1231475
1926 1529033 54.7 506424 18.1 733964 26.3 26197 0.9 2795618
1928 981673 50.8 489230 25.3 447735 23.2 14652 0.8 1933290
1930 1941681 55.8 1143874 32.9 350591 10.1 45078 1.3 3481224
1932 426014 11.5 3102351 83.4 88934 2.4 102230 2.7 3719529
——摘编自王兆宁《湖北省棉业改良与推广研究（1927—1937）》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别概括武汉地区传统、近代棉业发展的特征。（12分）
3．（2024·陕西安康、商洛、榆林二模·41）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
在19世纪末20世纪初的工业化浪潮中，人们倾向于对达尔文的学说断章取义，其中机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系。如英国《经济学人》杂志主编沃尔特·白芝浩在其《物理与政治：自然选择与遗传原理应用于政治社会之思考》中大谈“斗争”在人类史中的作用，以社会冲突作为文明进步的基础。机械社会达尔文主义反对外部力量（如政府）对社会的干预，尤其排斥对弱者即“不适者”的同情和慈善行为。约翰·D·洛克菲勒则宣称：最美的玫瑰只有除掉那些小花蕾才能够生长出来。哈佛大学政治学教授威廉·萨姆纳更为直白地写道：“栖息在贫民窟的酒鬼适得其所，大自然把他作为前进道路上的障碍搬掉，正如大自然定下了消亡的过程，把任何失败者都扫除一样。”
——摘编自侯波《达尔文进化论与19世纪末20世纪初西方社会中的不良思潮》
材料二
严复在《天演论》一书中指出只有“物竞”“天择”的术语，并没有“优胜劣败”“适者生存”的说法，其中提出了通过天演之学可以认识西方各国的进步。1900年，梁启超在《十种德性相反相成义》一文中说：“破坏本非德也，而无如往古来今来之世界，其蒙垢积污之时常多，非时时摧陷廓清之，则不足以进步……故破坏之药，遂成为今日第一要件，遂成为今日第一美德。”孙中山不仅强调革命在中国社会发展中的意义，而且认为在中国未来发展的问题上，也要“取法西人的文明而用之，亦不难转弱为强，易旧为新”，以使中国“凌驾全球”，把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来。在《建国方略》中，他还说：“万众一心，急起直追，以我五千年文明优秀之民族，应世界之潮流，而建设一政治最修明、人民最安乐之国家，为民所有、为民所治、为民所享者也。则其成功，必较革命之破坏事业为尤速、尤易也。”
——摘编自陈绍西《进化论与20世纪初中国社会主义思想的激进倾向》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪末20世纪初中西方流行的社会进化论思想的异同，并分析中西社会进化论思想各自流行的原因。（18分）
4．（2024·九省联考江西高三·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1928～1930年间的上海：到处是人潮，在各种交通工具之间，在老式和新式汽车之间，在为争得人力车费而疯狂奔跑的苦力之间，冒险地挤来挤去；远处传来一阵阵清脆的打麻将牌声以及在回力球场和跑狗场里赌博的喧闹声；满街幽微地散发着甘甜而辛辣的鸦片烟气味；无数乞丐及衣不蔽体、蓬头垢面的孩子们哀声乞讨；里弄里，家庭主妇们倒洗马桶的声音和生煤球炉子的青烟以及横跨弄堂的晾衣竹竿上挂着的“万国旗”，使里弄显得狭窄、杂乱和压抑。
——摘编自严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》
材料二
1934年1月，毛泽东指出：“我们要胜利，一定还要做很多的工作……解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。”
——摘自《毛泽东选集》第一卷
材料三
1945年7月，黄炎培访问延安后在日记中写到：当地老百姓衣服整洁，乡村来的妇女不穿裙，皆是天足，没有发现绅士式的男子和涂脂抹粉、洒香水、高跟鞋等摩登装束的女子，没有褴褛污秽的流浪者，在街上没有看见过面带烟容而颓唐的人。
——摘编自黄炎培《八十年来》
（1）根据材料一，概括当时上海社会生活的特点。（4分）
（2）根据材料二、材料三并结合所学知识，简析延安现象产生的原因和影响。（8分）
5．（2024·九省联考安徽高三·18）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
18世纪中叶以后，从工场手工业向机器大工业转变的英国工业革命开始了。在工业经济迅猛发展过程中，政府早年所颁布的对商品生产和流通的限制性法令已严重束缚经济的自由发展。同时，随着英国产品在国际市场上竞争力的增强，关税保护制度已成为海外市场的障碍，为经济发展“松绑”已成为形势的需要。从19世纪初开始，英国政府采取多种措施支持经济发展。英国国内生产总值由1781—1785年的年均1369.3万英镑，增长到1866—1870年的6924万英镑。
——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
材料二
巴西的工业化始于20世纪30年代，经济大危机导致的国际贸易萎缩及二战带来的外部条件变化，迫使巴西加速发展原先需进口的本国工业消费品。二战后，巴西政府开始制定全国性发展计划，不仅对汽车、钢铁和家用电器等基础工业部门投入大量人力、物力和财力，还制定了保护国内市场的政策。1956—1961年，巴西政府完成或基本完成了包括5个部门30个项目的目标计划，建立了汽车、造船以及重型电机等制造业。同时，钢铁、重化、造纸等工业部门也取得很大发展。
至20世纪60年代末，靠国家高投入、高保护和大量吸收外国直接投资推进的进口替代工业化，导致巴西民族工业失去了发展活力，国内积累不能满足经济快速增长的需求。为此，巴西政府决定采取外向型的发展模式。1968—1974年巴西经济的年均增长率为10%，被誉为“巴西奇迹”。
——摘编自南开大学世界近现代史研究中心《世界近现代史研究》
（1）根据材料，概括英国与巴西工业化的不同之处。（6分）
6．（2024·吉林五校高三联合模拟·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1793年6月，雅各宾派上台的第二天，国民大会颁布了第一道土地法令，它规定已经没收的逃亡的贵族土地及王室、教会的土地，均分成小块卖给无地或少地的农民、允许他们在十年内分期付款；使个体农民土地所有制得到迅速发展，小农经济在法国国民经济生活中占有很大比重。大革命后，由于小土地经营占绝对优势，其内部缺少活力，也不具备开放性，只能在封闭的传统农业生产范围内徘徊。尽管法国大革命摧毁了封建土地制度，但农村并没有出现资本主义农业的长足发展的局面，而是进入了一个漫长的向资本主义农业演变的过程。
——摘编自夏洪亮《论雅各宾派土地政策的得与失》
材料二
随着改革的不断深入、市场经济的持续发展，家庭联产承包责任制存在的弊端逐渐显现。为了解决新时代农业生产中存在的新问题，中共及时调整了农村土地政策。党的十八届三中全会强调，鼓励承包经营权“向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转”，鼓励发展多种形式的规模经营。2014年，中共中央印发了《关于引导农村土地经营权有序流转、发展农业适度规模经营的意见》，要求在“坚持农村土地集体所有”的前提下，“实现所有权、承包权、经营权三权分置，引导土地经营权有序流转”。“三权分置”农村土地政策的确立，是我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索。
——摘编自周超《江山就是人民，人民就是江山》
（1）根据材料并结合所学知识，比较中法两国土地政策调整的不同方面。（6分）
7．（2024·陕西咸阳一模·27）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
以儒家经典为主导的正统阅读始终是中国古代阅读文化的主流。在封建社会早期，阅读尚且是一种奢侈，把阅读作为娱乐则更是达官显贵和家境殷实的文人墨客的专利。封建社会中期以后，阅读娱乐性明显下移，尤其是明中期以后，戏曲小说成为传阅自娱的主要读物，就连女性也加入其中。……明清两代，更不乏将自己的认识和亲身感受记录在著述中的文人。当然，读者的阅读目的至少具有以上一种或兼具其中几种，而且随着社会的发展，越来越多的下层百姓，加入了阅读的行列，读书目的分化愈加明显。
——摘编自王余光主编《中国阅读通史》等
材料二
晚清的阅读革命经过了一个较长的酝酿期。新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加，为阅读革命的生成提供了足够的技术支撑条件，但并未使潜在的阅读革命转化为现实。甲午一役后，为了救亡，士大夫阅读的主题逐渐由四书五经转到西学；关注的焦点正由内而外、由古而今；推崇的学问家由诸子百家转为卢梭、孟德斯鸠等；士大夫津津乐道的关键词正由仁义、纲常、名教而转为民权、自由、革命等。一场外力推动型的“阅读革命”正悄然兴起。
——摘编自闾小波《论晚清阅读革命的兴起及政治功效》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出晚清士大夫阅读与古代相比有何不同，并分析“阅读革命”兴起的背景。（7分）
8．（2024·福建漳州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
随着两宋城市的发展，一方面城市工商业发达，市井文化日趋繁荣；另一方面延续自南北朝隋唐而来的士人城居之风使得文人士大夫居城者明显增多。由此，士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系，这构成两宋城市文化的基本格局。由于士大夫拥有核心政治资源，掌握着文化霸权的仍然是官而非商，市民阶层处在士人阶层之下，属于没有任何政治权利的臣民。由于文化强势之最终仍有赖于政治资源，还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相应层级差别的有趣现象。两宋城市文化发展，承续并巩固了唐代以来，文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权，并从各方面影响着村落世界。
——摘编自包伟民《两宋“城市文化”新论》
材料二
11世纪欧洲城市开始兴起，城市居民以移民和原住民为主，二者是以城市特许状为纽带确立的共同体。城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗争，从封建主手中得的契约，这意味着共同体的事由全体成员做主。12世纪，由于城市管理需要，罗马法在欧洲复兴；中世纪晚期，市民阶级形成，进一步推动了城市市民政治文化的生成，孕育了现代国家的雏形。特许状是一纸契约，赋予城市居民共同享有在本城经营工商业的权利。随着城市商品经济的发展，货币、市场意识等新的经济理念在城市诞生，现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在中世纪城市得到初步发展。这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出古代中国和中世纪欧洲城市文化的不同之处。（12分）
9．（2024·福建漳州二模·18）阅读材料，回答下列问题。（8分）
材料一
吴兴（今属浙江湖州）富民沈秀（又名万三或万三秀）者，助筑都城三之一，又请犒军。帝（朱元璋）怒曰：“匹夫犒天子军，乱民也，宜诛。”后（马皇后）谏……乃释秀，戍云南（1382年，明朝平定云南全境）。
——《明史》
材料二
张士诚（元末农民起义首领）据吴时，万三已死。
——乾隆十二年《吴江县志》卷五六《旧事》
材料三
表4 沈万三后代情况表
姓名 与沈万三关系 主要事迹 资料来源
沈茂、沈旺 沈万三儿子 洪武初……建南京廊房一千六百五十四楹，酒楼四座，筑城阶，造铁桥水关诸处，费巨万万计。时方征用人才，茂为广积库提举，旺之侄为户部员外郎 《吴江县志》
沈荣 沈万三长子 初，荣父之先君子（即沈万三）游于故侍讲袁文清之门。……生于元大德七年（1306）……卒于国朝洪武九年（1376）……得年七十有一 《沈荣甫墓志铭》
沈森 沈万三孙子 生元天历二年（1329）……卒国朝洪武九年……年四十有八 《沈茂卿墓志铭》
——摘编自顾诚《沈万三及其家族事迹考》等
根据材料一、二指出有关沈万三的争议点，并结合上述三则史料对“争议点”给出自己的观点并说明理由。（8分）
10．（2024·福建泉州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
19世纪中后期，同一纬度带的中国与北美大陆几乎同期经历了罕见的大蝗灾。清代颁布的《户部则例》《大清律例》规定报灾、勘灾、治灾等事宜，法令详尽。1856年，咸丰帝出宫见蝗群如乌云盖天，处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等。这一时期除蝗以人工捕除为主，如生物除治、捕打、碾压、使用毒物等，这些捕蝗技术随中国华工赴美而带至美国。
19世纪50年代，美国西部蝗虫飞入草原、田地，食夺一空，居民多举家迁徙。美国治蝗法令单一而粗疏，且基本由地方负责修订，主要推行奖励金制度以征召捕蝗大军，不对捕治官民责任认定。19世纪70年代，美国开始大量研发、使用捕蝗机器，如煤油配合焚烧机使用，效力显而用力少。1885年砷类毒物与糠混合灭蝗的方法在加利福尼亚实验，非常有效。
——摘编自赵艳萍《19世纪中美应对大蝗灾的比较研究》
材料二
1951年，全国蝗虫大面积发生。周恩来指出：“治蝗工作是经济问题，也是重要政治问题”。中央重在建立健全治蝗机构，做好调查、规划、侦察、防治等工作。山东试行飞蝗预测预报工作，后推广该经验，挽救了粮食174.976亿斤。1953年，秋蝗严重。随着国家工业化和科学技术发展以及药械大量生产，治蝗转为以药械等科技手段为主。1956年后治淮工程的完成、官厅水库的兴建、黄河的治理等消减了蝗区，如内涝型蝗区周口渐成粮棉油生产基地。1958年我国自主研制飞机用于治蝗，后以飞机治蝗为主。此外，各蝗区县人民政府须于蝗发前成立灭蝗指挥部，由党政领导干部亲自主持，并在区、乡、村建立大队、中队、小队等一系列的灭蝗组织。
1977年，《人民日报》报道称：“危害我国数千年的东亚飞蝗之灾，如今已被我国人民和科学工作者控制住了。
——摘编自江满情《新中国成立初期的蝗灾治理及其意义》
（1）根据材料一，概括19世纪中后期中美两国治蝗的不同之处，并结合所学知识，分析其原因。（14分）
答案
1．（2024·广东深圳一模·19）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
古巴导弹危机爆发后，时任美国国防部长麦克纳马拉、国务卿腊斯克和苏联驻美国大使多勃雷宁是参与处理危机的重要人物。
材料一
美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹，苏联方面确实曾提出过这一要求，肯尼迪不仅拒绝讨论这一问题，甚至根本对此不予回答，危机的解决与任何形式的导弹交易都没有直接或间接的联系……促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的“唯一原因”就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性。
——1963年1—2月间，麦克纳马拉、腊斯克在面对国会议员有关质询时的回答
材料二
赫鲁晓夫没有坚持要求肯尼迪做出公开保证使他付出了极大的代价。肯尼迪被誉为这场危机中的大胜家是因为没人知道那笔秘密交易。赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹而没有取得明显的收获，因而大失脸面。事实上……（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证。
——摘编自多勃雷宁回忆录（1995年出版）
（1）比较两则材料，指出双方关于古巴导弹危机和平解决原因的解释的异同。（6分）
【答案】（12分）
（1）异：麦克纳马拉、腊斯克——美国没有在土耳其问题上与苏联做交易，美国依靠强大军力使苏联让步。
多勃雷宁——美苏双方都做出了妥协，苏联得到了美国从土耳其撤走导弹的保证，然后从古巴撤走导弹。
同：美苏达成了协议，苏联作出让步，从古巴撤走了导弹。（6分）
【解析】
（1）就“异”而言，据材料一“美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹”“促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的‘唯一原因’就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性”可知麦克纳马拉、腊斯克认为美国没有在土耳其问题上与苏联做交易，美国依靠强大军力使苏联让步；据材料二“赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹”“（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证”可知多勃雷宁认为美苏双方都做出了妥协，苏联得到了美国从土耳其撤走导弹的保证，然后从古巴撤走导弹。就“同”而言，结合所学可知美苏达成了协议，苏联作出让步，从古巴撤走了导弹。
2．（2024·安徽黄山一模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
清末民初，随着汉口镇商业贸易的迅速发展，武汉与外界市场的联系越来越紧密，武汉棉业贸易格局在外力冲击下开始重塑。早期工业化的推进使武汉地区棉业从生产到销售环节发生了系列变革。
图1 武汉传统棉业基本形态
图2 近代武汉棉业产业链基本形态
——摘编自刁莉、唐倩《近代武汉棉业的贸易与发展（1893—1937）》
材料二
1920年—1932年中国进口各国棉花情况表
国别 年份 印度 美国 日本 其他 总计
担 % 担 % 担 % 担 % 担
1920 418964 60.9 34049 4.9 161978 23.5 73505 10.7 688496
1922 1370069 73.7 155319 8.4 302895 16.3 29587 1.6 1857870
1924 669267 54.3 107180 8.7 426541 34.6 28487 2.3 1231475
1926 1529033 54.7 506424 18.1 733964 26.3 26197 0.9 2795618
1928 981673 50.8 489230 25.3 447735 23.2 14652 0.8 1933290
1930 1941681 55.8 1143874 32.9 350591 10.1 45078 1.3 3481224
1932 426014 11.5 3102351 83.4 88934 2.4 102230 2.7 3719529
——摘编自王兆宁《湖北省棉业改良与推广研究（1927—1937）》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别概括武汉地区传统、近代棉业发展的特征。（12分）
【答案】（25分）
（1）传统棉业特征：属于小农经济范畴；专业化程度低，产业结构简；市场规模小、范围小。
近代棉业特征：专业植棉、产棉，纺织已经发生分离；机器生产较为普遍；市场扩大，发展深受国际市场影响。（12分）
【解析】
（1）关于传统棉业特征，据材料一图1中“乡村农户”、“自纺”、“自织”，可得属于小农经济范畴；据材料一图1中“土纱”、“土布”，可得专业化程度低，产业结构简；据材料一图1中“花布行”、“国内市场”，可得市场规模小、范围小。关于近代棉业特征，据材料一图2中“农户”、“花商”、“棉纱商”、“布商”，可得专业植棉、产棉，纺织已经发生分离；据材料一图2中“纱厂”、“机纱”，可得机器生产较为普遍；据材料一图2中“国内市场”、“国际市场”，可得市场扩大，发展深受国际市场影响。
3．（2024·陕西安康、商洛、榆林二模·41）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
在19世纪末20世纪初的工业化浪潮中，人们倾向于对达尔文的学说断章取义，其中机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系。如英国《经济学人》杂志主编沃尔特·白芝浩在其《物理与政治：自然选择与遗传原理应用于政治社会之思考》中大谈“斗争”在人类史中的作用，以社会冲突作为文明进步的基础。机械社会达尔文主义反对外部力量（如政府）对社会的干预，尤其排斥对弱者即“不适者”的同情和慈善行为。约翰·D·洛克菲勒则宣称：最美的玫瑰只有除掉那些小花蕾才能够生长出来。哈佛大学政治学教授威廉·萨姆纳更为直白地写道：“栖息在贫民窟的酒鬼适得其所，大自然把他作为前进道路上的障碍搬掉，正如大自然定下了消亡的过程，把任何失败者都扫除一样。”
——摘编自侯波《达尔文进化论与19世纪末20世纪初西方社会中的不良思潮》
材料二
严复在《天演论》一书中指出只有“物竞”“天择”的术语，并没有“优胜劣败”“适者生存”的说法，其中提出了通过天演之学可以认识西方各国的进步。1900年，梁启超在《十种德性相反相成义》一文中说：“破坏本非德也，而无如往古来今来之世界，其蒙垢积污之时常多，非时时摧陷廓清之，则不足以进步……故破坏之药，遂成为今日第一要件，遂成为今日第一美德。”孙中山不仅强调革命在中国社会发展中的意义，而且认为在中国未来发展的问题上，也要“取法西人的文明而用之，亦不难转弱为强，易旧为新”，以使中国“凌驾全球”，把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来。在《建国方略》中，他还说：“万众一心，急起直追，以我五千年文明优秀之民族，应世界之潮流，而建设一政治最修明、人民最安乐之国家，为民所有、为民所治、为民所享者也。则其成功，必较革命之破坏事业为尤速、尤易也。”
——摘编自陈绍西《进化论与20世纪初中国社会主义思想的激进倾向》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪末20世纪初中西方流行的社会进化论思想的异同，并分析中西社会进化论思想各自流行的原因。（18分）
【答案】（25分）
（1）相同之处：将生物进化思想引入人类社会的发展之中；强调社会竞争的作用。（2分）
不同之处：西方：反对政府干预；具有弱肉强食的倾向（西方进化论强调优胜劣汰，排斥对弱者的同情、慈善）。（4分）
近代中国：重视学习西方文明；强调救亡图存。（4分）
原因：
西方：西方正处于工业革命时期，重视社会竞争；自由主义思想的影响；对外进行殖民争夺的需要；主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。（4分，答出两点即可。）
中国：民族危机不断加深；西方文明的传入；先进知识分子探索救亡图存的途径。（4分，答出两点即可。）
【解析】
（1）第一小问异同，据材料一“机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系”以及材料二“提出了通过天演之学可以认识西方各国的进步”并结合所学，可得相同之处：将生物进化思想引入人类社会的发展之中；强调社会竞争的作用。据材料一“以社会冲突作为文明进步的基础”、“反对外部力量（如政府）对社会的干预，尤其排斥对弱者即‘不适者’的同情和慈善行为”、“正如大自然定下了消亡的过程，把任何失败者都扫除一样”以及材料二“则不足以进步……故破坏之药，遂成为今日第一要件”、“以使中国‘凌驾全球’，把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来”、“则其成功，必较革命之破坏事业为尤速、尤易也”并结合所学，对比、分析，可得不同之处：西方反对政府干预、具有弱肉强食的倾向（西方进化论强调优胜劣汰，排斥对弱者的同情、慈善）；近代中国重视学习西方文明、强调救亡图存。第二小问原因，据材料一“在19世纪末20世纪初的工业化浪潮中”、“机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系”以及材料二“《天演论》”、“1900年”并结合所学知识，注意分别从多个方面思考和组织答案，如西方：工业革命时期重视社会竞争、自由主义思想的影响、对外进行殖民争夺的需要、主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡等；
中国：民族危机不断加深、西方文明的传入、先进知识分子探索救亡图存的途径等。
4．（2024·九省联考江西高三·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1928～1930年间的上海：到处是人潮，在各种交通工具之间，在老式和新式汽车之间，在为争得人力车费而疯狂奔跑的苦力之间，冒险地挤来挤去；远处传来一阵阵清脆的打麻将牌声以及在回力球场和跑狗场里赌博的喧闹声；满街幽微地散发着甘甜而辛辣的鸦片烟气味；无数乞丐及衣不蔽体、蓬头垢面的孩子们哀声乞讨；里弄里，家庭主妇们倒洗马桶的声音和生煤球炉子的青烟以及横跨弄堂的晾衣竹竿上挂着的“万国旗”，使里弄显得狭窄、杂乱和压抑。
——摘编自严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》
材料二
1934年1月，毛泽东指出：“我们要胜利，一定还要做很多的工作……解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。”
——摘自《毛泽东选集》第一卷
材料三
1945年7月，黄炎培访问延安后在日记中写到：当地老百姓衣服整洁，乡村来的妇女不穿裙，皆是天足，没有发现绅士式的男子和涂脂抹粉、洒香水、高跟鞋等摩登装束的女子，没有褴褛污秽的流浪者，在街上没有看见过面带烟容而颓唐的人。
——摘编自黄炎培《八十年来》
（1）根据材料一，概括当时上海社会生活的特点。（4分）
（2）根据材料二、材料三并结合所学知识，简析延安现象产生的原因和影响。（8分）
【答案】（12分）
（1）特点：新旧并呈，多元发展；贫富差距较大，社会阶层不平衡；人口稠密。
（2）原因：1934年：国共十年对峙时期，社会动荡；经济发展水平有限，人民生活水平低下。
1945年：中共加强对陕甘宁边区的社会治理；抗日战争即将取得胜利，生活趋于稳定；敌后抗日根据地经济的建设和发展；政权得到巩固。
影响：有利于中国共产党政权建设经验的积累；有利于百姓生活稳定、安居乐业，社会发展；有利于扩大中国共产党的影响力。
【解析】
（1）据材料一“在老式和新式汽车之间”、“在为争得人力车费而疯狂奔跑的苦力之间”、“打麻将牌声以及在回力球场和跑狗场里赌博的喧闹声”、“满街幽微地散发着甘甜而辛辣的鸦片烟气味”，可得新旧并呈，多元发展；据材料一“无数乞丐及衣不蔽体、蓬头垢面的孩子们哀声乞讨”，可得贫富差距较大，社会阶层不平衡；据材料一“到处是人潮”，可得人口稠密。
（2）第一小问原因，据材料二“1934年1月”、“我们要胜利，一定还要做很多的工作”并结合所学可知处于国共十年对峙时期，据此围绕“社会动荡”与“人民生活水平低下”等组织答案；据材料三“1945年7月”可知是抗日战争后期，据此围绕“陕甘宁边区社会治理成果”、“抗日战争即将取得胜利”、“敌后抗日根据地经济的建设和发展”等组织答案。第二小问影响，根据材料二、材料三信息并结合所学知识，注意从整体上把握到材料立意，具体可以从政权建设经验的积累、解决民生问题以及扩大中国共产党的影响力等方面思考和组织答案。
5．（2024·九省联考安徽高三·18）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
18世纪中叶以后，从工场手工业向机器大工业转变的英国工业革命开始了。在工业经济迅猛发展过程中，政府早年所颁布的对商品生产和流通的限制性法令已严重束缚经济的自由发展。同时，随着英国产品在国际市场上竞争力的增强，关税保护制度已成为海外市场的障碍，为经济发展“松绑”已成为形势的需要。从19世纪初开始，英国政府采取多种措施支持经济发展。英国国内生产总值由1781—1785年的年均1369.3万英镑，增长到1866—1870年的6924万英镑。
——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
材料二
巴西的工业化始于20世纪30年代，经济大危机导致的国际贸易萎缩及二战带来的外部条件变化，迫使巴西加速发展原先需进口的本国工业消费品。二战后，巴西政府开始制定全国性发展计划，不仅对汽车、钢铁和家用电器等基础工业部门投入大量人力、物力和财力，还制定了保护国内市场的政策。1956—1961年，巴西政府完成或基本完成了包括5个部门30个项目的目标计划，建立了汽车、造船以及重型电机等制造业。同时，钢铁、重化、造纸等工业部门也取得很大发展。
至20世纪60年代末，靠国家高投入、高保护和大量吸收外国直接投资推进的进口替代工业化，导致巴西民族工业失去了发展活力，国内积累不能满足经济快速增长的需求。为此，巴西政府决定采取外向型的发展模式。1968—1974年巴西经济的年均增长率为10%，被誉为“巴西奇迹”。
——摘编自南开大学世界近现代史研究中心《世界近现代史研究》
（1）根据材料，概括英国与巴西工业化的不同之处。（6分）
【答案】（15分）
（1）不同：英国工业化较早，巴西工业化较晚；英国由资本家完成，巴西由政府领导完成；英国首先发展轻工业，巴西则是重工业；英国是通过自由竞争发展起来，巴西则依靠行政手段。
【解析】
（1）据材料一“18世纪中叶以后……工业革命开始了”、材料二“巴西的工业化始于20世纪30年代”可知，英国工业化较早，巴西工业化较晚；据材料一“限制性法令已严重束缚经济的自由发展”、材料二“巴西政府开始制定全国性发展计划”可知，英国由资本家完成，巴西由政府领导完成；据材料一“从工场手工业向机器大工业转变”、材料二“建立了汽车、造船以及重型电机等制造业”可知，英国首先发展轻工业，巴西则是重工业；据材料一“束缚经济的自由发展”、材料二“巴西政府完成或基本完成”可知，英国是通过自由竞争发展起来，巴西则依靠行政手段。
6．（2024·吉林五校高三联合模拟·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1793年6月，雅各宾派上台的第二天，国民大会颁布了第一道土地法令，它规定已经没收的逃亡的贵族土地及王室、教会的土地，均分成小块卖给无地或少地的农民、允许他们在十年内分期付款；使个体农民土地所有制得到迅速发展，小农经济在法国国民经济生活中占有很大比重。大革命后，由于小土地经营占绝对优势，其内部缺少活力，也不具备开放性，只能在封闭的传统农业生产范围内徘徊。尽管法国大革命摧毁了封建土地制度，但农村并没有出现资本主义农业的长足发展的局面，而是进入了一个漫长的向资本主义农业演变的过程。
——摘编自夏洪亮《论雅各宾派土地政策的得与失》
材料二
随着改革的不断深入、市场经济的持续发展，家庭联产承包责任制存在的弊端逐渐显现。为了解决新时代农业生产中存在的新问题，中共及时调整了农村土地政策。党的十八届三中全会强调，鼓励承包经营权“向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转”，鼓励发展多种形式的规模经营。2014年，中共中央印发了《关于引导农村土地经营权有序流转、发展农业适度规模经营的意见》，要求在“坚持农村土地集体所有”的前提下，“实现所有权、承包权、经营权三权分置，引导土地经营权有序流转”。“三权分置”农村土地政策的确立，是我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索。
——摘编自周超《江山就是人民，人民就是江山》
（1）根据材料并结合所学知识，比较中法两国土地政策调整的不同方面。（6分）
【答案】（12分）
（1）不同：法国：摧毁封建土地制度，维护大革命成果；
中国：迅速提高社会生产力，实现农业现代化；
法国：落后小农经济得到充分、长期发展；
中国：向农业的规模化、集约化、现代化方向发展；
法国：由地主土地所有制转向个体农民土地所有制；
中国：坚持农村土地集体所有制前提；
法国：农业经营形式单一；
中国：农业经营形式多样化；
法国：农业经济发展缓慢；
中国：农业经济迅速发展。（6分，答出3个方面即可）
【解析】
（1）据材料一“国民大会颁布了第一道土地法令，它规定已经没收的逃亡的贵族士地及王室、教会的土地”及材料二“我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索”可知，法国：推毁封建土地制度，维护大革命成果；
中国：迅速提高社会生产力，实现农业现代化；据材料一“使个体农民土地所有制得到迅速发展，小农经济在法国国民经济生活中占有很大比重”及材料二“党的十八届三中全会强调，鼓励承包经营权‘向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转’”可知，法国：落后小农经济得到充分、长期发展；
中国：向农业的规模化、集约化、现代化方向发展；据材料一“大革命后，由于小土地经营占绝对优势”及材料二“在‘坚持农村土地集体所有’的前提下”可知，法国：由地主土地所有制转向个体农民土地所有制；
中国：坚持农村土地集体所有制前提；据材料一“由于小土地经营占绝对优势，其内部缺少活力，也不具备开放性，只能在封闭的传统农业生产范围内徘徊”及材料二“鼓励发展多种形式的规模经营”可知，法国：农业经营形式单一；
中国：农业经营形式多样化；据材料一“尽管法国大革命推毁了封建土地制度，但农村并没有出现资本主义农业的长足发展的局面”及材料二“我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索”并结合所学可知，法国：农业经济发展缓慢；
中国：农业经济迅速发展。
7．（2024·陕西咸阳一模·27）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
以儒家经典为主导的正统阅读始终是中国古代阅读文化的主流。在封建社会早期，阅读尚且是一种奢侈，把阅读作为娱乐则更是达官显贵和家境殷实的文人墨客的专利。封建社会中期以后，阅读娱乐性明显下移，尤其是明中期以后，戏曲小说成为传阅自娱的主要读物，就连女性也加入其中。……明清两代，更不乏将自己的认识和亲身感受记录在著述中的文人。当然，读者的阅读目的至少具有以上一种或兼具其中几种，而且随着社会的发展，越来越多的下层百姓，加入了阅读的行列，读书目的分化愈加明显。
——摘编自王余光主编《中国阅读通史》等
材料二
晚清的阅读革命经过了一个较长的酝酿期。新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加，为阅读革命的生成提供了足够的技术支撑条件，但并未使潜在的阅读革命转化为现实。甲午一役后，为了救亡，士大夫阅读的主题逐渐由四书五经转到西学；关注的焦点正由内而外、由古而今；推崇的学问家由诸子百家转为卢梭、孟德斯鸠等；士大夫津津乐道的关键词正由仁义、纲常、名教而转为民权、自由、革命等。一场外力推动型的“阅读革命”正悄然兴起。
——摘编自闾小波《论晚清阅读革命的兴起及政治功效》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出晚清士大夫阅读与古代相比有何不同，并分析“阅读革命”兴起的背景。（7分）
【答案】（13分）
（2）不同：晚清以西学为主；晚清重在救亡图存；晚清推动了社会变革。（任意两点得4分）
背景：民族危机的加深；新式传媒的推动；西学的传播；知识分子的觉醒。（任意三点得3分）
【解析】
（2）第一小问不同，据材料二“新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加”，对比材料一，可得晚清以西学为主；据材料二“为了救亡，士大夫阅读的主题逐渐由四书五经转到西学”，对比材料一，可得晚清重在救亡图存；据材料二“士大夫津津乐道的关键词正由仁义、纲常、名教而转为民权、自由、革命等”，对比材料一并结合所学，可得晚清推动了社会变革。第二小问背景，据材料二“甲午一役后，为了救亡”并结合所学，可得民族危机的加深；据材料二“新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加”，可得新式传媒的推动；据材料二并结合所学知识，可得西学的传播、知识分子的觉醒等。
8．（2024·福建漳州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
随着两宋城市的发展，一方面城市工商业发达，市井文化日趋繁荣；另一方面延续自南北朝隋唐而来的士人城居之风使得文人士大夫居城者明显增多。由此，士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系，这构成两宋城市文化的基本格局。由于士大夫拥有核心政治资源，掌握着文化霸权的仍然是官而非商，市民阶层处在士人阶层之下，属于没有任何政治权利的臣民。由于文化强势之最终仍有赖于政治资源，还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相应层级差别的有趣现象。两宋城市文化发展，承续并巩固了唐代以来，文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权，并从各方面影响着村落世界。
——摘编自包伟民《两宋“城市文化”新论》
材料二
11世纪欧洲城市开始兴起，城市居民以移民和原住民为主，二者是以城市特许状为纽带确立的共同体。城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗争，从封建主手中得的契约，这意味着共同体的事由全体成员做主。12世纪，由于城市管理需要，罗马法在欧洲复兴；中世纪晚期，市民阶级形成，进一步推动了城市市民政治文化的生成，孕育了现代国家的雏形。特许状是一纸契约，赋予城市居民共同享有在本城经营工商业的权利。随着城市商品经济的发展，货币、市场意识等新的经济理念在城市诞生，现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在中世纪城市得到初步发展。这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出古代中国和中世纪欧洲城市文化的不同之处。（12分）
【答案】（24分）
（1）不同之处：城市文化主导阶层不同（古代中国是士大夫；中世纪欧洲是城市居民或市民阶级）；城市文化管理模式不同（古代中国是专制政治；中世纪欧洲是法律）；城市文化内涵不同（古代中国是儒家思想影响下雅俗文化互相渗透和对立；中世纪欧洲是商业文化）；城市文化层级不同（古代中国是封建等级；中世纪欧洲是平等、单一层级）；城市文化发展道路不同（古代中国是传承性；中世纪欧洲是创新性）；城市文化作用不同（古代中国是巩固封建统治；中世纪欧洲是促使现代欧洲文明成型）。（每点4分，答出3点即可）
【解析】
（1）据材料一“由于士大夫拥有核心政治资源，掌握着文化霸权的仍然是官而非商”与材料二“城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗争，从封建主手中得的契约”，可得城市文化主导阶层不同（古代中国是士大夫；中世纪欧洲是城市居民或市民阶级）；据材料一“文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权”与材料二“12世纪，由于城市管理需要，罗马法在欧洲复兴”并结合所学，可得城市文化管理模式不同（古代中国是专制政治；中世纪欧洲是法律）；据材料一“士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系”与材料二“随着城市商品经济的发展，货币、市场意识等新的经济理念在城市诞生”、“现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在中世纪城市得到初步发展”，可得城市文化内涵不同（古代中国是儒家思想影响下雅俗文化互相渗透和对立；中世纪欧洲是商业文化）；据材料一“还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相应层级差别的有趣现象”与材料二“特许状是一纸契约，赋予城市居民共同享有在本城经营工商业的权利”，可得城市文化层级不同（古代中国是封建等级；中世纪欧洲是平等、单一层级）；据材料一“承续并巩固了唐代以来，文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权”与材料二“二者是以城市特许状为纽带确立的共同体”，可得城市文化发展道路不同（古代中国是传承性；中世纪欧洲是创新性）；据材料一信息与材料二“这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型”并结合所学知识，可得城市文化作用不同（古代中国是巩固封建统治；中世纪欧洲是促使现代欧洲文明成型）。
9．（2024·福建漳州二模·18）阅读材料，回答下列问题。（8分）
材料一
吴兴（今属浙江湖州）富民沈秀（又名万三或万三秀）者，助筑都城三之一，又请犒军。帝（朱元璋）怒曰：“匹夫犒天子军，乱民也，宜诛。”后（马皇后）谏……乃释秀，戍云南（1382年，明朝平定云南全境）。
——《明史》
材料二
张士诚（元末农民起义首领）据吴时，万三已死。
——乾隆十二年《吴江县志》卷五六《旧事》
材料三
表4 沈万三后代情况表
姓名 与沈万三关系 主要事迹 资料来源
沈茂、沈旺 沈万三儿子 洪武初……建南京廊房一千六百五十四楹，酒楼四座，筑城阶，造铁桥水关诸处，费巨万万计。时方征用人才，茂为广积库提举，旺之侄为户部员外郎 《吴江县志》
沈荣 沈万三长子 初，荣父之先君子（即沈万三）游于故侍讲袁文清之门。……生于元大德七年（1306）……卒于国朝洪武九年（1376）……得年七十有一 《沈荣甫墓志铭》
沈森 沈万三孙子 生元天历二年（1329）……卒国朝洪武九年……年四十有八 《沈茂卿墓志铭》
——摘编自顾诚《沈万三及其家族事迹考》等
根据材料一、二指出有关沈万三的争议点，并结合上述三则史料对“争议点”给出自己的观点并说明理由。（8分）
【答案】（8分）
争议点：据材料一记载，沈万三是明朝人；而据材料二记载则是元朝人。（2分）
观点：沈万三是元朝人。（2分）
理由：1368年，明朝建立，为洪武元年；据沈万三儿孙年龄可以推测出，在明军平定云南时即1382年，沈万三约百岁左右，不可能发配云南；最大可能是野史笔记把沈万三子孙的事情附会成了沈万三本人，《明史》的纂修者未加以核实，仅依据某种记载敷衍成文。（4分。答出两点即可）
【解析】第一小问争议点，据材料一“助筑都城三之一，又请犒军”“帝（朱元璋）怒曰”可知沈万三是明朝人；据材料二“张士诚（元末农民起义首领）据吴时，万三已死”可知沈万三是元朝人。第二小问观点，沈万三是元朝人。第三小问理由，据所学可知，1368年，明朝建立，为洪武元年；而据沈万三儿孙年龄推测出，在明军平定云南时即1382年，沈万三约百岁左右，不可能发配云南；最大可能是野史笔记把沈万三子孙的事情附会成了沈万三本人，《明史》的纂修者未加以核实，仅依据某种记载敷衍成文。
10．（2024·福建泉州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
19世纪中后期，同一纬度带的中国与北美大陆几乎同期经历了罕见的大蝗灾。清代颁布的《户部则例》《大清律例》规定报灾、勘灾、治灾等事宜，法令详尽。1856年，咸丰帝出宫见蝗群如乌云盖天，处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等。这一时期除蝗以人工捕除为主，如生物除治、捕打、碾压、使用毒物等，这些捕蝗技术随中国华工赴美而带至美国。
19世纪50年代，美国西部蝗虫飞入草原、田地，食夺一空，居民多举家迁徙。美国治蝗法令单一而粗疏，且基本由地方负责修订，主要推行奖励金制度以征召捕蝗大军，不对捕治官民责任认定。19世纪70年代，美国开始大量研发、使用捕蝗机器，如煤油配合焚烧机使用，效力显而用力少。1885年砷类毒物与糠混合灭蝗的方法在加利福尼亚实验，非常有效。
——摘编自赵艳萍《19世纪中美应对大蝗灾的比较研究》
材料二
1951年，全国蝗虫大面积发生。周恩来指出：“治蝗工作是经济问题，也是重要政治问题”。中央重在建立健全治蝗机构，做好调查、规划、侦察、防治等工作。山东试行飞蝗预测预报工作，后推广该经验，挽救了粮食174.976亿斤。1953年，秋蝗严重。随着国家工业化和科学技术发展以及药械大量生产，治蝗转为以药械等科技手段为主。1956年后治淮工程的完成、官厅水库的兴建、黄河的治理等消减了蝗区，如内涝型蝗区周口渐成粮棉油生产基地。1958年我国自主研制飞机用于治蝗，后以飞机治蝗为主。此外，各蝗区县人民政府须于蝗发前成立灭蝗指挥部，由党政领导干部亲自主持，并在区、乡、村建立大队、中队、小队等一系列的灭蝗组织。
1977年，《人民日报》报道称：“危害我国数千年的东亚飞蝗之灾，如今已被我国人民和科学工作者控制住了。
——摘编自江满情《新中国成立初期的蝗灾治理及其意义》
（1）根据材料一，概括19世纪中后期中美两国治蝗的不同之处，并结合所学知识，分析其原因。（14分）
【答案】（24分）
（1）不同：清朝主要采用人海战术、人工除蝗方法，效率较低；美国通过引进人工捕蝗技术的同时，走向机械治蝗、化学除蝗效率较高；清朝治蝗法令周详；美国治蝗法令单一且粗疏；清朝由中央制定相关治蝗法律法规；美国由地方制定、修订治蝗法规；清朝治蝗主体以中央政府主导为主；美国以地方、民间力量为主体；清朝治蝗以政治手段的惩治为主；美国经济手段的奖励为主；清朝政府对治蝗官员惩治严厉；美国政府不存在对捕治官民的问责。（任答3点，6分）
原因：政治体制方面：清朝是中央集权制国家；美国是联邦制国家，地方政府相对独立；
经济形态方面：清朝以小农经济为主体；美国开展工业革命，资本主义经济发展迅速，为机械治蝗、化学除蝗奠定物质基础；
人口分布方面：清时疆域广，但人口密度大（人口数量多），可以人工捕除为主；美国地广人稀，难以人海战术除蝗；
社会思想方面：清朝是封建专制的国家，受儒家思想束缚，缺少科技创新和人才；美国是资本主义民主制国家，国家重视科学技术的研究，培养大量近代科学技术人才；
政治形势方面：19世纪中后期中国处于内忧外患，社会动荡不安；19世纪中后期美国社会稳定，国家统一。（任答4点，8分）
【解析】
（1）第一小问不同，据材料一“这一时期除蝗以人工捕除为主”“这些捕蝗技术随中国华工赴美而带至美国”“美国开始大量研发、使用捕蝗机器，如煤油配合焚烧机使用”“1885年砷类毒物与糠混合灭蝗的方法在加利福尼亚实验”并结合所学可知，清朝主要采用人海战术、人工除蝗方法，效率较低；美国通过引进人工捕蝗技术的同时，走向机械治蝗、化学除蝗效率较高；据材料一“规定报灾、勘灾、治灾等事宜，法令详尽”“美国治蝗法令单一而粗疏”可知 ，清朝治蝗法令周详；美国治蝗法令单一且粗疏；据材料一“清代颁布的《户部则例》《大清律例》”“且基本由地方负责修订”可知，清朝由中央制定相关治蝗法律法规；美国由地方制定、修订治蝗法规；据材料一“清代颁布的《户部则例》《大清律例》规定报灾、勘灾、治灾等事宜”“处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等”“且基本由地方负责修订，主要推行奖励金制度以征召捕蝗大军”可知，清朝治蝗主体以中央政府主导为主；美国以地方、民间力量为主体；清朝治蝗以政治手段的惩治为主；美国经济手段的奖励为主；据材料一“处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等”“不对捕治官民责任认定”可知，美国经济手段的奖励为主；清朝政府对治蝗官员惩治严厉；美国政府不存在对捕治官民的问责。第二小问原因，分析两国治蝗举措不同的原因，要结合所学知识从两国的当时的国情和时代背景去分析；首先从当时两国的国情来分析，第一从政治制度角度来分析，清朝是中央集权制国家；美国是联邦制国家，地方政府相对独立；第二从经济形态来分析，清朝以小农经济为主体；美国开展工业革命，资本主义经济发展迅速，为机械治蝗、化学除蝗奠定物质基础；第三从人口分布来分析，清时疆域广，但人口密度大（人口数量多），可以人工捕除为主；美国地广人稀，难以人海战术除蝗；第四从社会思想来分析，清朝是封建专制的国家，受儒家思想束缚，缺少科技创新和人才；美国是资本主义民主制国家，国家重视科学技术的研究，培养大量近代科学技术人才；其次从当时的时代背景来分析，从当时的政治形势来看，19世纪中后期中国处于内忧外患，社会动荡不安；19世纪中后期美国社会稳定，国家统一。
认识、启示类
题型特点
认识、启示类试题通常是通过“认识”“启示”“借鉴”“经验教训”“对策”“建议”“态度”“感想”等求答语来提出。此类试题主要是从历史中总结出来的可供后人借鉴的认识，要求学生对某一特定历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失，一般放在主观题的最后部分，用来检测学生的历史思维层次、历史认识水平及历史感悟能力。
方法指导
（2024·陕西安康、商洛、榆林二模·45）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料
1903年4月22日清政府颁布上谕，改以往“重农抑商”政策为“农工商并重”，强调“通商互惠，为经国之要政”，并派“载振、袁世凯、伍廷芳先订商律，作为则例。俟商律编成奏定后，即行特简大元，开办商部”。同年9月商部成立后，清政府把制定商律以振兴工商提上了日程，陆续制定了旨在鼓励工商实业的商事单行法规，如《奖励公司章程》《商会简明章程二十六条》《商会章程附则六条》《商标注册试办章程二十八条》及细目二十三条、《公司注册试办章程》《奖给商勋章程》以及《大清银行则例》等。1904年商部起草的《钦定大清商律》仅由《商人通例》和《公司律》组成，原因是商部成立后，把振兴工商作为其首要责任，因“编辑商律门类繁多，实非克期所能告成”。
——摘编自张文举《清末经济立法对中国入世后法律改革的借鉴意义》
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对清末经济立法的认识。（9分）
第一步：审清设问，明确答题指向
正答 指向 ①由题干“谈谈你对清末经济立法的认识”→可确定为“历史认识”类试题。 ②“根据材料并结合所学知识”，可知答案来源为“材料”和“所学知识”两部分组成。
易错 失分 审不清题干设问的限定条件：“清末”，答题范围不要涉及到对现代经济立法的认识。
第二步：精读材料，提取关键信息
得分 信息 第一，关于“对清末经济立法的认识”，要一分为二地看待。第二，从对经济、民族工业、社会等角度来分析其积极方面得出，对经济——清末经济立法体现了社会经济政治发展的要求；对民族工业——有利于推动民族工业的发展；对社会——有利于社会风气的变化；第三，从对立法、对民族工业等角度来分析其消极方面得出对立法——但其急于求成，尚未形成完整体系；对民族工业——不能使中国近代民族工业摆脱封建主义和帝国主义的压迫。
失分 信息 对清末经济立法的认识只从一方面分析，没有看到积极方面或消极方面。对认识的时间界定超出清末背景范围。
第三步：规范思路，确定参考答案
【参考答案】 认识：清末经济立法体现了社会经济政治发展的要求；有利于推动民族工业的发展；有利于社会风气的变化；（6分）但其急于求成，尚未形成完整体系；不能使中国近代民族工业摆脱封建主义和帝国主义的压迫。（3分，答出一点即可）
技巧归纳
1．“认识”是人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。认识类试题侧重从是什么、怎么样的角度回答。解答这类题目，要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义原理，把历史现象放在特定的环境中去思考，紧扣主题归纳总结出一些规律性认识，切忌脱离题目泛泛而谈。
2．“启示”的意思是指看完某种事物后，启发指示、使人有所领悟的意思。启示类试题要求考生对历史现象、历史事物分析后，一般需要从经验、教训方面思考，侧重从要怎么样、不要怎么样两方面回答。
课后巩固
1．（2024·八省八校高三第一次学业质量评价湖北卷·18）（14分）
材料一
19世纪60年代，曾国藩、李鸿章等主张设立机构，翻译西书，“盖翻译一事，系制造之本根。洋人制器出于算学，其中奥妙皆有图说可寻，特以彼此文字扦格不通，故虽日习其器，究不明夫用器与制器之所以然”，提议在江南制造局“另立学馆，以习翻译”。1868年6月成立的江南制造局翻译馆，自成立至清末，翻译西书200种以上。北京同文馆所设译书处，翻译出版著作共100多部。1887年，传教士在上海建立的出版机构广学会，先后编译出版书籍2000种以上，并出版《万国公报》等十几种中文报刊。在各种出版物中，西方科技知识是主要内容之一。
——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》
材料二
二战以来，美国国防研究预算在研究开发总预算中通常要占70%，1988年占65%。政府投资主要集中于长期性、风险大的项目，特别是基础理论研究。1975—1987年基础理论研究经费平均每年增长10%左右，里根时期，基础研究经费在政府民用研究开发经费中占40%。大学科研经费的70%来自政府资助。政府通过国家科学基金会资助教万名博士、硕士研究生和青年研究人员。美国一直在航天站、超级超导对撞机、绘制人体基因图等领域寻求广泛的国际合作。战后，平均每年引进的科学家、工程师等各类人才6000—11500人，70%来自亚洲国家和地区。据统计，1982年全美69万科研人员中，1/3是从国外引进的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》（下卷）
（2）根据材料并结合所学，概括二战后美国发展科技的举措，并说明中、美近现代科技发展给我们的启示。（7分）
2．（2024·河北普通高中学业水平选择性模拟考试·19）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
1955年11月，陈云在中共中央召开的关于资本主义工商业社会主义改造问题会议上讲到定息问题时说：“大资本家得的利息很多，怎么办呢？我们手里头的法宝很多，比如征收个人所得税和遗产税等。个人所得税和遗产税，过去我们都没有收，要收的话可以收得很重，把他们限制住，超过一定限度的为国家所得。这样一些办法，都可以成为政府手里的一种约束资本家收入过多和对他们实行社会主义改造的手段。”1956年5月，财政部就税务总局报送的经过进一步修改的个人所得税条例及其实施细则草案作出批复：关于准备开征个人所得税的问题，中央决定此税推迟到第二个五年计划时期再考虑开征。因此，准备开征的工作可以停止。但是，后来开征个人所得税的计划被无限期地推迟了，直到1980年才恢复。
——摘编自刘佐《新中国成立初期建立个人所得税制度的探索》
材料二
数据来源：中华人民共和国统计局网站。
1994—2016年个人所得税收入情况
——摘自艾华《进一步完善我国个人所得税制度的思考》
（2）根据材料二，概括我国个人所得税征收的总体趋势。并结合所学知识，谈谈你对个人所得税征收的认识。（8分）
3．（2024·福建高三11月质量检测·17）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
中国古代书院是继“学宫”“太学”“国子学”之后的一种具有高等教育性质的组织形式。本质上是至圣先贤们进行儒学承继的文明再造。它兴于唐末，鼎盛于宋元，普及于明清，改制于清末，既有官学的成分，又有对传统私学的继承与发扬，是与官学、私学相并列的第三种教育实体存在。它是集藏书、修书、教育、学术、祭祀、议政于一体的组织机构。书院的教学内容主要是对儒家经籍经义的理解与探寻。书院的创办者和主持，一般是当时的名师宿儒或社会贤达，他们既热心于教书育人，又致力于学术研究，向学生展示自己的儒学研究成果，传授学术心得。
——摘编自吴玉军《试论民办高校对古代书院讲学模式的借鉴》
材料二
1882年，张之洞抚晋，在山西省城太原创办了一所新式书院——令德堂书院。创建之初，教授内容仍以经史、考据、辞章为主，但增加了自主选学部分，给学生自主选学的机会，开阔学术视野，提倡学以致用的精神。胡聘之任山西巡抚后，1896年奏请改“学院”为学堂，另立水师、武备、船炮以及工技制造等类教学内容。此学堂，中西学并重，为近代山西培养了一大批近代人才。1901年8月，清廷颁谕，着各省所有书院，于省城改设为大学堂、府改设中学堂、县改设小学堂。晋抚岑春煊在令德学堂基础上，合并晋阳书院，筹办山西大学堂。
——摘编自刘丽文《晚清书院改学堂研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析唐宋书院教育兴起发展的原因。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代书院的变化及其积极影响。（12分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈古代与近代书院演变的启示。（4分）
4．（2024·河北部分学校高三11月大联考考后强化卷·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
新中国成立之初，是一个生产力发展水平极端落后的农业大国。1952年中国工业净产值占工农业净产值的比重仅为25．3%，工业劳动者占社会劳动者的比重只有6%。经过短暂的战后经济恢复阶段以后，中国进入了大规模的工业建设时期。国家为推进工业化，在农村和城市进行了一场规模浩大、持久深远的社会变革，建立了计划经济体制。这种围绕工业化建立的体制将城市和农村分割为两个部门。在城乡分割体制下，农民没有自由择业权，大量农村富余劳动力沉淀在土地上，人地矛盾加剧，逐渐形成城乡关系扭曲的二元结构。
——摘编自韩俊《中国城乡关系演变60年：回顾与展望》
材料二
近代西方工业化社会的形成，有力地改变了西方社会中传统的社会状况和生活结构，使有史以来的以农业为主要职业和以农民为主体的社会结构，出现一个大的转变。农村人口大量向城市迁徙，祖祖辈辈从事于农业生产的农民，迅速的转向各种工商业工作，新兴的工业城市不断涌现。工业革命推动了近代城市化进程的到来，因此，城市化是近代工业化社会形成的一个重要标志。
——摘编自郝宏桂《城市化与近代西方的社会变迁》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立之初中国城乡二元结构的特征并分析其原因。（6分）
（2）根据材料二，指出近代西方城乡发展出现的变迁。（3分）
（3）综合上述材料，谈谈新中国初期和近代西方城乡关系的变迁对我国未来城乡关系发展的启示。（3分）
5．（2024·百师联盟高三一轮复习联考<一>河北卷·18）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
都护府是唐朝对边疆少数民族地区管理的重要机构，涉及北方边疆及岭南地区。都护府的职能是（一）负责维持本府辖区内的统治秩序，对内附民族进行安辑；（二）保卫本府所辖各府州的安全，防止他国侵犯；（三）考核本府下属各府州都督、刺史与中央合作的情况及其“治绩”，叙录功勋；（四）镇压人民的反抗，征讨民族上层的分裂叛乱。都护府的长官除汉族官员外，还有部分少数民族的上层人士。都护府下辖的各羁縻州，长官由当地少数民族原有的酋领、君长担任。
——摘编自唐启淮《唐代都护府述略》
材料二
在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族在中原建立的第一个多民族融合的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。元朝基本上实现了对西藏、新疆、云南等边疆地区的直接管辖，在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。
——摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对唐朝在边疆地区设置都护府的认识。（6分）
6．（2024·山西忻州名校联盟高三上学期开学联考·25）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
秦结束了春秋战国的动荡格局，首次实现了华夏“大一统”。汉文、景帝时，华夏族不断遭受匈奴南下侵扰，由于国力上的劣势，华夏在处理民族关系理念上仍沿袭先秦时期“华夷之辨”思想，与“夷狄”恪守华夷有别、．守土安疆，凸显“夷夏”之大防。魏晋南北朝时期是多民族中国历史发展中的分裂时期，这一时期的华夷观在部分知识精英的作品中发生改变，其中以西晋末年江统的《徙戎论》中的“华夷之辨”观最具代表性，但是当时的现实与江统的观念相去甚远，以匈奴、鲜卑为首的“五胡”都自认为是黄帝后裔。宋朝立国以后，辽、西夏、金等民族政权与中原王朝争夺政权，多个民族政权的并立使宋朝以正统自居并强调华夷有别的民族观。但是蒙古族入主中原建立元朝后，统治者的统治思想并未突出夷华之别，而是将夷夏在内的中国境内所有民族都纳入版图中，并且加强了各族之间的联系，促成了华夷一统的“天下共同体”局面。清代满族入主中原后，不断有儒家学者如顾炎武、王夫之、黄宗羲、曾静等倡导反清复明，强调“夷夏之辨”的民族观；而清代统治者在思想上以“满汉一体”“天下一家”等与之抗衡，甚至公开辩论，从而在民族思想上取得主动和优势，实现了少数民族入主中原殊为不易的长治久安。
——摘编自王文光、马宜果《古代华夷观与中华民族共同体意识的形成和发展》
材料二
1949年，中华人民共和国成立，中国是多民族国家，中华民族是由多民族组成的”成为主流思想，并开始了以少数民族为中心的多元建构和以中华民族为中心的一体建构。1988年，费孝通提出著名的“中华民族多元一体格局”论点，并逐渐引起了党和政府的高度重视。2000年，党和国家领导人第一次使用“中华民族多元一体”的表述。“一五”计划期间，156个大型重点建设项目中有40个在民族地区，8条新建铁路干线中有5条建在民族地区或直接与民族地区相连。改革开放后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人加大对民族地区的对口支援和定点帮扶，实行税收、贷款利率、利差补贴等财政金融优惠政策，帮助少数民族尽快富裕起来。世纪之交，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人决定实施西部大开发等重大战略，支持中西部地区和民族地区加快发展。
——摘编自李资源、张俊《中国共产党推进中华民族共同体建设的理论与实践》
（1）根据材料一，概括中国古代华夷观念变迁的总趋势，并结合所学知识分析变迁的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出新中国成立后中华民族共同体建设的新发展。（4分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中华民族共同体建设的认识。（4分）
7．（2024·福建漳州一模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
明隆庆以后，政府改变以往的朝贡贸易体制，每年在广州举办春夏两季交易会，主要输出如粮食、糖、花生、生丝、棉纱、瓷器等中国商品，以增加财政收入，广州成为东方著名的国际贸易中心。但嘉靖《问刑条例》律令仍然以严刑峻法惩治违禁下番者。从1757年始，清政府为了更好地管理对外贸易，限定仅在广州进行进出口贸易，实行十三行贸易体制。
鸦片战争后，十三行通商体制结束，五口通商，买办兴起，外国商人在广州投资开设洋商行，在不同程度上控制了广州的外贸。在这一时期，广州外贸出入口商品品种不再受禁令限制，广州港进口商品分为洋货进口和国内其他口岸进口的商品，进口商品有鸦片、洋布、洋棉等机器生产品，出口商品主要是农副产品原料和手工业产品。近代以来，广州贸易额仍在缓慢增长，但已经被上海反超，其占全国贸易额比重逐年减少。
——摘编自李庆新《广州“交易会”及其制度改革（1567—1644）》等
材料二
1957年4月15日，第一届中国出口商品交易会在广州举行。此后每年的春季和秋季，在广州各举行一届中国出“商品交易会。1999年春第85届广交会，有4家民营企业首次参加，2005年秋第98届有4619家民营企业参展，所占比例达到36．57%，首次超过国有企业成为广交会第一火参展主体。早期广交会主要是中国的出口产品，以农副产品和初级产品为主。自2007年4月第101届起，广交会由中国出口商品交易会更名为中国进出口商品交易会，增加了进口展区。党的十八大以来，出口产品逐步过渡到智能化、信息化、高端化、品牌化，还举办网上交易会。2023年第133届广交会有226个国家和地区的采购商报名参会，全球47家工商机构组团参会。对于“一带一路”国家的企业来说，广交会不仅是他们进入中国市场的窗口，更是与来自全球210个国家和地区的买家进行交易的平台。
——摘编自胡光霁《1956—1965年中国出口商品交易会若干问题研究》等
（1）根据材料一，分别指出鸦片战争前后广州对外贸易的特点。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括改革开放以来广州对外贸易的发展趋势，并简析其影响。（12分）
（3）综合以上材料，说明其对中国对外贸易发展的启示。（4分）
8．（2023·江苏苏州三模·19）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
斯大林指出：国际关系尖锐化的根源在于日本和德国，它们推动了军备的扩充和帝国主义战争的准备，法西斯侵略势力是世界人民的主要危险。1934年苏联正式加入国联，1935年签订《苏法互助条约》，1939年签订《苏德互不侵犯条约》，并且开始了一系列调整西部疆界的行动，建立“东方战线”。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二
新中国成立后，美国按照美苏结构性对抗的大战略布局将中国由朋友转变为敌人。这一时期美对华战略观、安全观的核心特征是完全敌视、拒绝接触，中国始终位于美国遏制战略亚洲包围圈核心位置。2010年，美国的战略目标从打击恐怖主义回调至聚焦大国竞争博弈，明确将中国和俄罗斯定义为“战略竞争者”和国际秩序的“修正主义大国”，位列美国三大类别战略挑战之首，而在“战略竞争者”当中，中国又排在俄罗斯之前，这就为美国从根本上调整对华战略提供了理念基础。
——摘编自安刚等《探索中美关系新范式及全球安全治理》
（1）据材料一，分析20世纪30年代苏联遭受“威胁”的缘由，并概括苏联为应对“威胁”所采取的外交政策，请举例说明。（6分）
（2）据材料二，并结合所学，概括20世纪40年代末50年代初新中国面临的外部“威胁”及采取的外交对策。（5分）
（3）综合上述材料，谈谈对当今中国应对国际变局问题的认识。（4分）
9．（2023·江苏苏州三模·18）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
下列为中国不同时期的区划图
材料二
江南不是一个不变的、有着固定边界的地域概念。627年，唐朝分天下为十道，江南道位列其中；1645年，清朝设立江南省。自然地理上的江南，改变了环太湖为中心的格局。近代以后，江南突破行政的边界，形成包蕴沪、苏、浙、皖的长江三角洲区域。江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征。吴文化经过六朝唐宋时代的浸染，愈益变得精致，至明清而臻于鼎盛，代表了时代文化的成就。敢为天下先的开拓精神是江南文化的一大特点。江南文化对地域认同起到日益强大的推动作用。长三角内部各小区域间相互认知的过程由三个层次构成：一是不同区域之间人员、物资与文化的沟通；二是区域之间的互动：三是区域之间相互认知和文化认同以及相互竞争，这一过程反过来又会促进区域间的沟通与互动，并使得不同区域既各自保持特色，又在各方面互相渗透与影响。
——摘编自唐力行《江南文化百科全书》
（1）根据材料，并结合所学知识，谈谈你对“江南不是一个不变的、有着固定边界的地域概念”的理解。（6分）
（2）根据材料二，并结合所学知识，请你以“江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征”为主题设计一块明清展板。（4分）
（3）综合上述材料，指出对江南变迁的研究为今天长三角一体化建设提供的启示。（3分）
10．（2023·辽宁沈阳三模·18）阅读材料，完成下列要求。（15分）
随着地理大发现、殖民体系扩张、国内商品经济与国际贸易的发展，伦敦迅速发展为西欧的工商业贸易中心。伦敦像一块巨大的磁铁吸引着国内年轻人纷纷来此寻求机遇，每年迁入的人口高达1万人。作为国际工商业贸易中心，大量荷兰人、法国人为躲避宗教迫害也迁居到伦敦。
近代早期伦敦城对街道缺少常规性的整修维护。据亨利八世（1509年—1547年）晚期的议会档案记录，伦敦城的河岸街（Strand）当时坑坑洼洼、十分恶臭。楼层较高的住户懒得去厕所，会直接把粪便从窗户中泼出去，所以街道更加污浊不堪。此时的伦敦人还没有清晰的城乡概念，城中大量居民仍养殖着家禽家畜。当时有一句谚语“爱噪音的人要买猪”，而由猪造成的环境污染自不用多言。刘易斯·斯马特的养猪场不仅熏走了邻居的仆人，而且拉低了周围的房价。
——摘编自孟毓然，王玉亮《16—17世纪伦敦的环境问题及其治理》
（1）根据材料概括16—17世纪伦敦城市环境问题的成因。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简述英国环境问题的出现给我国带来的启示。（6分）
答案
1．（2024·八省八校高三第一次学业质量评价湖北卷·18）（14分）
材料一
19世纪60年代，曾国藩、李鸿章等主张设立机构，翻译西书，“盖翻译一事，系制造之本根。洋人制器出于算学，其中奥妙皆有图说可寻，特以彼此文字扦格不通，故虽日习其器，究不明夫用器与制器之所以然”，提议在江南制造局“另立学馆，以习翻译”。1868年6月成立的江南制造局翻译馆，自成立至清末，翻译西书200种以上。北京同文馆所设译书处，翻译出版著作共100多部。1887年，传教士在上海建立的出版机构广学会，先后编译出版书籍2000种以上，并出版《万国公报》等十几种中文报刊。在各种出版物中，西方科技知识是主要内容之一。
——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》
材料二
二战以来，美国国防研究预算在研究开发总预算中通常要占70%，1988年占65%。政府投资主要集中于长期性、风险大的项目，特别是基础理论研究。1975—1987年基础理论研究经费平均每年增长10%左右，里根时期，基础研究经费在政府民用研究开发经费中占40%。大学科研经费的70%来自政府资助。政府通过国家科学基金会资助教万名博士、硕士研究生和青年研究人员。美国一直在航天站、超级超导对撞机、绘制人体基因图等领域寻求广泛的国际合作。战后，平均每年引进的科学家、工程师等各类人才6000—11500人，70%来自亚洲国家和地区。据统计，1982年全美69万科研人员中，1/3是从国外引进的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》（下卷）
（2）根据材料并结合所学，概括二战后美国发展科技的举措，并说明中、美近现代科技发展给我们的启示。（7分）
【答案】
（2）举措：重视国防研究和基础研究；注重投资大学教育和研究；扩大国际科技合作与交流；重视技术人才引进。（答对3点得3分）
启示：科技发展需要政府支持和重视；科技发展应有科技发展战略并要适时凋整；科技发展需要重视国际交流和科技人才的培养。（答对2点得4分，其他答案言之有理，可酌情赋分）
【解析】
本题考查中、美近现代科技发展。第（2）问“举措”抓住“二战以来，美国国防研究预算在研究开发总预算中通常要占70%，1988年占65%。政府投资主要集中于长期性、风险大的项目，特别是基础理论研究”“大学科研经赞的70%来自政府资助。政府通过国家科学基金会资助数万名博士、硕士研究生和青年研究人员。美国一直在航天站、超级超导对撞机、绘制人体基因图等领域寻求广泛的国际合作。战后，平均每年引进的科学家、工程师等各类人才6000—11500人，70%来自亚洲国家和地区”等，归纳作答；“启示”考查开放性思维，围绕中国洋务运动期间科技发展以及二战后美国科技发展，阐述有益经验，言之有理即可。
2．（2024·河北普通高中学业水平选择性模拟考试·19）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
1955年11月，陈云在中共中央召开的关于资本主义工商业社会主义改造问题会议上讲到定息问题时说：“大资本家得的利息很多，怎么办呢？我们手里头的法宝很多，比如征收个人所得税和遗产税等。个人所得税和遗产税，过去我们都没有收，要收的话可以收得很重，把他们限制住，超过一定限度的为国家所得。这样一些办法，都可以成为政府手里的一种约束资本家收入过多和对他们实行社会主义改造的手段。”1956年5月，财政部就税务总局报送的经过进一步修改的个人所得税条例及其实施细则草案作出批复：关于准备开征个人所得税的问题，中央决定此税推迟到第二个五年计划时期再考虑开征。因此，准备开征的工作可以停止。但是，后来开征个人所得税的计划被无限期地推迟了，直到1980年才恢复。
——摘编自刘佐《新中国成立初期建立个人所得税制度的探索》
材料二
数据来源：中华人民共和国统计局网站。
1994—2016年个人所得税收入情况
——摘自艾华《进一步完善我国个人所得税制度的思考》
（2）根据材料二，概括我国个人所得税征收的总体趋势。并结合所学知识，谈谈你对个人所得税征收的认识。（8分）
【答案】
（2）趋势：呈增长趋势（2分）。
认识：体现了社会主义市场经济发展的新要求；个人所得税调节个人收入，有利于维护社会公平和稳定；增加了财政收入，增强了国力。（6分）
【解析】
第（2）问“趋势”和“认识”：根据材料中柱状图的变化情况并结合所学知识从个人所得税对社会、对人民、对国家等方面分析即可。
3．（2024·福建高三11月质量检测·17）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
中国古代书院是继“学宫”“太学”“国子学”之后的一种具有高等教育性质的组织形式。本质上是至圣先贤们进行儒学承继的文明再造。它兴于唐末，鼎盛于宋元，普及于明清，改制于清末，既有官学的成分，又有对传统私学的继承与发扬，是与官学、私学相并列的第三种教育实体存在。它是集藏书、修书、教育、学术、祭祀、议政于一体的组织机构。书院的教学内容主要是对儒家经籍经义的理解与探寻。书院的创办者和主持，一般是当时的名师宿儒或社会贤达，他们既热心于教书育人，又致力于学术研究，向学生展示自己的儒学研究成果，传授学术心得。
——摘编自吴玉军《试论民办高校对古代书院讲学模式的借鉴》
材料二
1882年，张之洞抚晋，在山西省城太原创办了一所新式书院——令德堂书院。创建之初，教授内容仍以经史、考据、辞章为主，但增加了自主选学部分，给学生自主选学的机会，开阔学术视野，提倡学以致用的精神。胡聘之任山西巡抚后，1896年奏请改“学院”为学堂，另立水师、武备、船炮以及工技制造等类教学内容。此学堂，中西学并重，为近代山西培养了一大批近代人才。1901年8月，清廷颁谕，着各省所有书院，于省城改设为大学堂、府改设中学堂、县改设小学堂。晋抚岑春煊在令德学堂基础上，合并晋阳书院，筹办山西大学堂。
——摘编自刘丽文《晚清书院改学堂研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析唐宋书院教育兴起发展的原因。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代书院的变化及其积极影响。（12分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈古代与近代书院演变的启示。（4分）
【答案】
（1）原因：科举制的推动；儒家思想传承的需要；封建经济的发展；统治者奉行重文政策；官学发展的不足。（8分，每点2分，答出其中四点，言之成理即可）
（2）变化：增加了自主选学内容；教学内容的变化；人才培养方向的变化；逐渐发展为新式学堂。（6分，每点2分，答出其中三点，言之成理即可）
影响：推动了近代教育的发展；培养了近代实用人才；促进了思想解放；推动了社会的近代化。（6分，每点2分，答出其中三点，言之成理即可）
（3）启示：（书院）教育的发展要着眼于社会发展的需要，立足于国情，提升国家的综合竞争力。（4分，言之成理即可）
【解析】
（1）“原因”，可根据材料一并结合所学知识，从科举制的推动、儒家思想传承的需要、封建经济的发展、统治者奉行重文政策；官学发展的不足等角度考虑，言之成理即可。
（2）“变化”，可根据材料一、二并结合所学知识，从增加了自主选学内容、逐渐引进西学、逐渐发展为新式学堂等角度考虑，言之成理即可；“影响”，可根据材料一、二并结合所学知识，从推动了近代教育的发展；培养了近代实用人才；促进了思想解放；推动了社会近代化等角度考虑，言之成理即可。
（3）“启示”可根据材料并结合所学知识，从（书院）教育的发展要着眼于社会发展的需要、立足于国情、提升国家的综合竞争力等角度考虑，言之成理即可。
4．（2024·河北部分学校高三11月大联考考后强化卷·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
新中国成立之初，是一个生产力发展水平极端落后的农业大国。1952年中国工业净产值占工农业净产值的比重仅为25．3%，工业劳动者占社会劳动者的比重只有6%。经过短暂的战后经济恢复阶段以后，中国进入了大规模的工业建设时期。国家为推进工业化，在农村和城市进行了一场规模浩大、持久深远的社会变革，建立了计划经济体制。这种围绕工业化建立的体制将城市和农村分割为两个部门。在城乡分割体制下，农民没有自由择业权，大量农村富余劳动力沉淀在土地上，人地矛盾加剧，逐渐形成城乡关系扭曲的二元结构。
——摘编自韩俊《中国城乡关系演变60年：回顾与展望》
材料二
近代西方工业化社会的形成，有力地改变了西方社会中传统的社会状况和生活结构，使有史以来的以农业为主要职业和以农民为主体的社会结构，出现一个大的转变。农村人口大量向城市迁徙，祖祖辈辈从事于农业生产的农民，迅速的转向各种工商业工作，新兴的工业城市不断涌现。工业革命推动了近代城市化进程的到来，因此，城市化是近代工业化社会形成的一个重要标志。
——摘编自郝宏桂《城市化与近代西方的社会变迁》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立之初中国城乡二元结构的特征并分析其原因。（6分）
（2）根据材料二，指出近代西方城乡发展出现的变迁。（3分）
（3）综合上述材料，谈谈新中国初期和近代西方城乡关系的变迁对我国未来城乡关系发展的启示。（3分）
【答案】
（1）特征：城市化水平低；城镇居民与农民权利和发展机会不平等；工农业产品不能平等交易；城乡之间要素不能自由流动；城乡消费水平（或生活水平）差距大。（3分，任答2点即可）
原因：优先发展重工业（“一五”计划）；城乡分割的户籍制度；小农经济的长期分散性；近代以来城市化的畸形发展；统购统销政策；人民公社制度。（3分，任答2点即可）
（2）变迁：大量农村人口迁移至城市，变为工人或市民；新兴工业城市的产生及发展；西方国家乡村城市化的出现。（3分）
（3）启示：结合国情构建和谐的城乡关系；始终关注民生发展；改善政府管理职能等。（3分，言之有理即可）
【解析】
（1）第一小问，根据材料“新中国成立之初，是一个生产力发展水平极端落后的农业大国”“在城乡分割体制下，农民没有自由择业权”等并结合所学知识分析。第二小问，根据材料“经过短暂的战后经济恢复阶段以后，中国进入了大规模的工业建设时期”等并结合所学知识回答。
（2）根据材料“农村人口大量向城市迁徙，祖祖辈辈从事于农业生产的农民，迅速的转向各种工商业工作，新兴的工业城市不断涌现”等概括。
（3）结合东西方城市化的影响，可从政府职能、民生改善、城乡和谐发展等角度回答，言之有理即可。
5．（2024·百师联盟高三一轮复习联考<一>河北卷·18）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
都护府是唐朝对边疆少数民族地区管理的重要机构，涉及北方边疆及岭南地区。都护府的职能是（一）负责维持本府辖区内的统治秩序，对内附民族进行安辑；（二）保卫本府所辖各府州的安全，防止他国侵犯；（三）考核本府下属各府州都督、
比较、异同类 2
题型特点 2
方法指导 2
技巧归纳 3
课堂巩固 3
答案 9
认识、启示类 19
题型特点 19
方法指导 19
技巧归纳 20
课后巩固 20
答案 26
特点、特征类 36
题型特点 36
方法指导 36
技巧归纳 37
课后巩固 37
答案 43
原因、背景类 51
题型特点 51
方法指导 51
技巧归纳 52
课后巩固 52
答案 57
影响、意义类 64
题型特点 64
方法指导 64
解题技巧 65
课后巩固 65
答案 70
变化、趋势类 78
题型特点 78
方法指导 78
解题技巧 79
课后巩固 79
答案 84
史料价值类 91
题型特点 91
方法指导 91
技巧归纳 92
课后巩固 92
答案 98
图片信息提取类 108
题型特点 108
解题技巧 108
技巧归纳 109
课后巩固 109
答案 118
比较、异同类
题型特点
比较型历史试题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。一般分为三种比较角度：
①材料甲乙均涉及：从涉及甲乙材料中分别提取；
②材料只涉及甲乙中的一个：只需从材料里提取涉及的那一个的独特之处；
③材料甲乙均未涉及：甲乙两个历史事物的比较可以从背景、内容、影响等方面考虑。
方法指导
（2024·广东佛山一模·20）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）
材料一
甘地谴责西方文明使印度贫困不堪，极力反对资本主义工业化，极力倡导和崇尚印度古老的文明。他认为印度文明包括农民耕地的犁、手工业者纺织的手纺车和印度教哲学。他主张“回到纺车去”，恢复以手工纺织业为代表的农村小工业和自给自足的农村公社，开展家庭纺织运动，最终实现经济自主。
——摘编自戴家墨、尚劝余《甘地与凯末尔的经济思想之比较》
材料二
印度独立后，为恢复生产，尼赫鲁不触动现有私人企业并将公共投资集中于私人经济以外的经济部门，建立新国营经济。尼赫鲁认为一个国家的经济全面发展，最有效的手段就是实施计划经济。只有通过迅速工业化，才能发展资源以确保国家真正独立自主。他主张应采取进口替代战略，保护民族工业，减少印度对外部的依赖。
——摘编自齐玮《尼赫鲁经济思想探析》
（1）根据材料并结合所学知识，概括甘地和尼赫鲁思想的异同点。（6分）
第一步：审清设问，明确答题指向
正答 指向 ①明确题型：由题干“概括甘地和尼赫鲁思想的异同点”→可确定是“比较、异同类”。 ②答案来源：由“阅读材料一、二”→可以确定答案主要来源于题干材料。 ③预判要点：题干有两个设问，分值为6分，可大体确定有3个答题要点，每点2分。
易错 失分 ①第一问是“异同点”，注意归纳思考作答对比的角度。
第二步：精读材料，提取关键信息
得分 信息 第一小问相同点，据材料一甘地“开展家庭纺织运动，最终实现经济自主”，材料二“只有通过迅速工业化……国家真正独立自主”得出争取经济独立自主，保护民族经济； 第二小问不同点，据材料一甘地主张“自给自足的农村公社”，材料二尼赫鲁主张“迅速工业化”得出甘地主张自给自足，尼赫鲁主张实行工业化。据材料一甘地“极力倡导和崇尚印度古老的文明”，材料二尼赫鲁主张“集中于私人经济以外的经济部门，建立新国营经济”得出甘地侧重于恢复传统印度文明，尼赫鲁主张借鉴国外的经济模式。
失分 信息 坚持历史事件的比较原则：相关性原则和对应性原则，避免前后不一致的现象。如从经济发展、文明发展等多方面比较甘地和尼赫鲁思想的异同。
第三步：规范思路，确定参考答案
【参考答案】 相同点：争取经济独立自主，保护民族经济（2分） 不同点：甘地主张自给自足，尼赫鲁主张实行工业化；（2分）甘地侧重于恢复传统印度文明，尼赫鲁主张借鉴国外的经济模式。（2分）
技巧归纳
解答“比较、异同类”设问时应注意以下要点：
（1）明确比较点的提示语，在具体叙述时要加上“都”“不同”等辅助性词语来强化答题的旨意。
（2）对于比较相同点的回答，直接叙述其共同的内容就行；对于比较不同点的回答，不仅要指出不同的方面，更要指出各自不同的具体表现。
（3）是比大不比小。比较的切入点应该是能够反映事物某一方面重要属性的内容，琐碎细小的内容不做比较。
（4）是要逐点对应比较，而不是把甲事物笼统地表述一番，再把乙事物笼统地表述一番。
（5）答题秘诀：比较不同，必有参照，一一对应；比较相同，合并同类项，大同小异。如本题属于要逐点对应比较不同，对应角度多达四五个，比较材料时需进行信息提炼，切忌照搬原文。
课堂巩固
1．（2024·广东深圳一模·19）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
古巴导弹危机爆发后，时任美国国防部长麦克纳马拉、国务卿腊斯克和苏联驻美国大使多勃雷宁是参与处理危机的重要人物。
材料一
美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹，苏联方面确实曾提出过这一要求，肯尼迪不仅拒绝讨论这一问题，甚至根本对此不予回答，危机的解决与任何形式的导弹交易都没有直接或间接的联系……促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的“唯一原因”就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性。
——1963年1—2月间，麦克纳马拉、腊斯克在面对国会议员有关质询时的回答
材料二
赫鲁晓夫没有坚持要求肯尼迪做出公开保证使他付出了极大的代价。肯尼迪被誉为这场危机中的大胜家是因为没人知道那笔秘密交易。赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹而没有取得明显的收获，因而大失脸面。事实上……（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证。
——摘编自多勃雷宁回忆录（1995年出版）
（1）比较两则材料，指出双方关于古巴导弹危机和平解决原因的解释的异同。（6分）
2．（2024·安徽黄山一模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
清末民初，随着汉口镇商业贸易的迅速发展，武汉与外界市场的联系越来越紧密，武汉棉业贸易格局在外力冲击下开始重塑。早期工业化的推进使武汉地区棉业从生产到销售环节发生了系列变革。
图1 武汉传统棉业基本形态
图2 近代武汉棉业产业链基本形态
——摘编自刁莉、唐倩《近代武汉棉业的贸易与发展（1893—1937）》
材料二
1920年—1932年中国进口各国棉花情况表
国别 年份 印度 美国 日本 其他 总计
担 % 担 % 担 % 担 % 担
1920 418964 60.9 34049 4.9 161978 23.5 73505 10.7 688496
1922 1370069 73.7 155319 8.4 302895 16.3 29587 1.6 1857870
1924 669267 54.3 107180 8.7 426541 34.6 28487 2.3 1231475
1926 1529033 54.7 506424 18.1 733964 26.3 26197 0.9 2795618
1928 981673 50.8 489230 25.3 447735 23.2 14652 0.8 1933290
1930 1941681 55.8 1143874 32.9 350591 10.1 45078 1.3 3481224
1932 426014 11.5 3102351 83.4 88934 2.4 102230 2.7 3719529
——摘编自王兆宁《湖北省棉业改良与推广研究（1927—1937）》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别概括武汉地区传统、近代棉业发展的特征。（12分）
3．（2024·陕西安康、商洛、榆林二模·41）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
在19世纪末20世纪初的工业化浪潮中，人们倾向于对达尔文的学说断章取义，其中机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系。如英国《经济学人》杂志主编沃尔特·白芝浩在其《物理与政治：自然选择与遗传原理应用于政治社会之思考》中大谈“斗争”在人类史中的作用，以社会冲突作为文明进步的基础。机械社会达尔文主义反对外部力量（如政府）对社会的干预，尤其排斥对弱者即“不适者”的同情和慈善行为。约翰·D·洛克菲勒则宣称：最美的玫瑰只有除掉那些小花蕾才能够生长出来。哈佛大学政治学教授威廉·萨姆纳更为直白地写道：“栖息在贫民窟的酒鬼适得其所，大自然把他作为前进道路上的障碍搬掉，正如大自然定下了消亡的过程，把任何失败者都扫除一样。”
——摘编自侯波《达尔文进化论与19世纪末20世纪初西方社会中的不良思潮》
材料二
严复在《天演论》一书中指出只有“物竞”“天择”的术语，并没有“优胜劣败”“适者生存”的说法，其中提出了通过天演之学可以认识西方各国的进步。1900年，梁启超在《十种德性相反相成义》一文中说：“破坏本非德也，而无如往古来今来之世界，其蒙垢积污之时常多，非时时摧陷廓清之，则不足以进步……故破坏之药，遂成为今日第一要件，遂成为今日第一美德。”孙中山不仅强调革命在中国社会发展中的意义，而且认为在中国未来发展的问题上，也要“取法西人的文明而用之，亦不难转弱为强，易旧为新”，以使中国“凌驾全球”，把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来。在《建国方略》中，他还说：“万众一心，急起直追，以我五千年文明优秀之民族，应世界之潮流，而建设一政治最修明、人民最安乐之国家，为民所有、为民所治、为民所享者也。则其成功，必较革命之破坏事业为尤速、尤易也。”
——摘编自陈绍西《进化论与20世纪初中国社会主义思想的激进倾向》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪末20世纪初中西方流行的社会进化论思想的异同，并分析中西社会进化论思想各自流行的原因。（18分）
4．（2024·九省联考江西高三·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1928～1930年间的上海：到处是人潮，在各种交通工具之间，在老式和新式汽车之间，在为争得人力车费而疯狂奔跑的苦力之间，冒险地挤来挤去；远处传来一阵阵清脆的打麻将牌声以及在回力球场和跑狗场里赌博的喧闹声；满街幽微地散发着甘甜而辛辣的鸦片烟气味；无数乞丐及衣不蔽体、蓬头垢面的孩子们哀声乞讨；里弄里，家庭主妇们倒洗马桶的声音和生煤球炉子的青烟以及横跨弄堂的晾衣竹竿上挂着的“万国旗”，使里弄显得狭窄、杂乱和压抑。
——摘编自严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》
材料二
1934年1月，毛泽东指出：“我们要胜利，一定还要做很多的工作……解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。”
——摘自《毛泽东选集》第一卷
材料三
1945年7月，黄炎培访问延安后在日记中写到：当地老百姓衣服整洁，乡村来的妇女不穿裙，皆是天足，没有发现绅士式的男子和涂脂抹粉、洒香水、高跟鞋等摩登装束的女子，没有褴褛污秽的流浪者，在街上没有看见过面带烟容而颓唐的人。
——摘编自黄炎培《八十年来》
（1）根据材料一，概括当时上海社会生活的特点。（4分）
（2）根据材料二、材料三并结合所学知识，简析延安现象产生的原因和影响。（8分）
5．（2024·九省联考安徽高三·18）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
18世纪中叶以后，从工场手工业向机器大工业转变的英国工业革命开始了。在工业经济迅猛发展过程中，政府早年所颁布的对商品生产和流通的限制性法令已严重束缚经济的自由发展。同时，随着英国产品在国际市场上竞争力的增强，关税保护制度已成为海外市场的障碍，为经济发展“松绑”已成为形势的需要。从19世纪初开始，英国政府采取多种措施支持经济发展。英国国内生产总值由1781—1785年的年均1369.3万英镑，增长到1866—1870年的6924万英镑。
——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
材料二
巴西的工业化始于20世纪30年代，经济大危机导致的国际贸易萎缩及二战带来的外部条件变化，迫使巴西加速发展原先需进口的本国工业消费品。二战后，巴西政府开始制定全国性发展计划，不仅对汽车、钢铁和家用电器等基础工业部门投入大量人力、物力和财力，还制定了保护国内市场的政策。1956—1961年，巴西政府完成或基本完成了包括5个部门30个项目的目标计划，建立了汽车、造船以及重型电机等制造业。同时，钢铁、重化、造纸等工业部门也取得很大发展。
至20世纪60年代末，靠国家高投入、高保护和大量吸收外国直接投资推进的进口替代工业化，导致巴西民族工业失去了发展活力，国内积累不能满足经济快速增长的需求。为此，巴西政府决定采取外向型的发展模式。1968—1974年巴西经济的年均增长率为10%，被誉为“巴西奇迹”。
——摘编自南开大学世界近现代史研究中心《世界近现代史研究》
（1）根据材料，概括英国与巴西工业化的不同之处。（6分）
6．（2024·吉林五校高三联合模拟·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1793年6月，雅各宾派上台的第二天，国民大会颁布了第一道土地法令，它规定已经没收的逃亡的贵族土地及王室、教会的土地，均分成小块卖给无地或少地的农民、允许他们在十年内分期付款；使个体农民土地所有制得到迅速发展，小农经济在法国国民经济生活中占有很大比重。大革命后，由于小土地经营占绝对优势，其内部缺少活力，也不具备开放性，只能在封闭的传统农业生产范围内徘徊。尽管法国大革命摧毁了封建土地制度，但农村并没有出现资本主义农业的长足发展的局面，而是进入了一个漫长的向资本主义农业演变的过程。
——摘编自夏洪亮《论雅各宾派土地政策的得与失》
材料二
随着改革的不断深入、市场经济的持续发展，家庭联产承包责任制存在的弊端逐渐显现。为了解决新时代农业生产中存在的新问题，中共及时调整了农村土地政策。党的十八届三中全会强调，鼓励承包经营权“向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转”，鼓励发展多种形式的规模经营。2014年，中共中央印发了《关于引导农村土地经营权有序流转、发展农业适度规模经营的意见》，要求在“坚持农村土地集体所有”的前提下，“实现所有权、承包权、经营权三权分置，引导土地经营权有序流转”。“三权分置”农村土地政策的确立，是我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索。
——摘编自周超《江山就是人民，人民就是江山》
（1）根据材料并结合所学知识，比较中法两国土地政策调整的不同方面。（6分）
7．（2024·陕西咸阳一模·27）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
以儒家经典为主导的正统阅读始终是中国古代阅读文化的主流。在封建社会早期，阅读尚且是一种奢侈，把阅读作为娱乐则更是达官显贵和家境殷实的文人墨客的专利。封建社会中期以后，阅读娱乐性明显下移，尤其是明中期以后，戏曲小说成为传阅自娱的主要读物，就连女性也加入其中。……明清两代，更不乏将自己的认识和亲身感受记录在著述中的文人。当然，读者的阅读目的至少具有以上一种或兼具其中几种，而且随着社会的发展，越来越多的下层百姓，加入了阅读的行列，读书目的分化愈加明显。
——摘编自王余光主编《中国阅读通史》等
材料二
晚清的阅读革命经过了一个较长的酝酿期。新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加，为阅读革命的生成提供了足够的技术支撑条件，但并未使潜在的阅读革命转化为现实。甲午一役后，为了救亡，士大夫阅读的主题逐渐由四书五经转到西学；关注的焦点正由内而外、由古而今；推崇的学问家由诸子百家转为卢梭、孟德斯鸠等；士大夫津津乐道的关键词正由仁义、纲常、名教而转为民权、自由、革命等。一场外力推动型的“阅读革命”正悄然兴起。
——摘编自闾小波《论晚清阅读革命的兴起及政治功效》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出晚清士大夫阅读与古代相比有何不同，并分析“阅读革命”兴起的背景。（7分）
8．（2024·福建漳州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
随着两宋城市的发展，一方面城市工商业发达，市井文化日趋繁荣；另一方面延续自南北朝隋唐而来的士人城居之风使得文人士大夫居城者明显增多。由此，士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系，这构成两宋城市文化的基本格局。由于士大夫拥有核心政治资源，掌握着文化霸权的仍然是官而非商，市民阶层处在士人阶层之下，属于没有任何政治权利的臣民。由于文化强势之最终仍有赖于政治资源，还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相应层级差别的有趣现象。两宋城市文化发展，承续并巩固了唐代以来，文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权，并从各方面影响着村落世界。
——摘编自包伟民《两宋“城市文化”新论》
材料二
11世纪欧洲城市开始兴起，城市居民以移民和原住民为主，二者是以城市特许状为纽带确立的共同体。城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗争，从封建主手中得的契约，这意味着共同体的事由全体成员做主。12世纪，由于城市管理需要，罗马法在欧洲复兴；中世纪晚期，市民阶级形成，进一步推动了城市市民政治文化的生成，孕育了现代国家的雏形。特许状是一纸契约，赋予城市居民共同享有在本城经营工商业的权利。随着城市商品经济的发展，货币、市场意识等新的经济理念在城市诞生，现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在中世纪城市得到初步发展。这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出古代中国和中世纪欧洲城市文化的不同之处。（12分）
9．（2024·福建漳州二模·18）阅读材料，回答下列问题。（8分）
材料一
吴兴（今属浙江湖州）富民沈秀（又名万三或万三秀）者，助筑都城三之一，又请犒军。帝（朱元璋）怒曰：“匹夫犒天子军，乱民也，宜诛。”后（马皇后）谏……乃释秀，戍云南（1382年，明朝平定云南全境）。
——《明史》
材料二
张士诚（元末农民起义首领）据吴时，万三已死。
——乾隆十二年《吴江县志》卷五六《旧事》
材料三
表4 沈万三后代情况表
姓名 与沈万三关系 主要事迹 资料来源
沈茂、沈旺 沈万三儿子 洪武初……建南京廊房一千六百五十四楹，酒楼四座，筑城阶，造铁桥水关诸处，费巨万万计。时方征用人才，茂为广积库提举，旺之侄为户部员外郎 《吴江县志》
沈荣 沈万三长子 初，荣父之先君子（即沈万三）游于故侍讲袁文清之门。……生于元大德七年（1306）……卒于国朝洪武九年（1376）……得年七十有一 《沈荣甫墓志铭》
沈森 沈万三孙子 生元天历二年（1329）……卒国朝洪武九年……年四十有八 《沈茂卿墓志铭》
——摘编自顾诚《沈万三及其家族事迹考》等
根据材料一、二指出有关沈万三的争议点，并结合上述三则史料对“争议点”给出自己的观点并说明理由。（8分）
10．（2024·福建泉州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
19世纪中后期，同一纬度带的中国与北美大陆几乎同期经历了罕见的大蝗灾。清代颁布的《户部则例》《大清律例》规定报灾、勘灾、治灾等事宜，法令详尽。1856年，咸丰帝出宫见蝗群如乌云盖天，处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等。这一时期除蝗以人工捕除为主，如生物除治、捕打、碾压、使用毒物等，这些捕蝗技术随中国华工赴美而带至美国。
19世纪50年代，美国西部蝗虫飞入草原、田地，食夺一空，居民多举家迁徙。美国治蝗法令单一而粗疏，且基本由地方负责修订，主要推行奖励金制度以征召捕蝗大军，不对捕治官民责任认定。19世纪70年代，美国开始大量研发、使用捕蝗机器，如煤油配合焚烧机使用，效力显而用力少。1885年砷类毒物与糠混合灭蝗的方法在加利福尼亚实验，非常有效。
——摘编自赵艳萍《19世纪中美应对大蝗灾的比较研究》
材料二
1951年，全国蝗虫大面积发生。周恩来指出：“治蝗工作是经济问题，也是重要政治问题”。中央重在建立健全治蝗机构，做好调查、规划、侦察、防治等工作。山东试行飞蝗预测预报工作，后推广该经验，挽救了粮食174.976亿斤。1953年，秋蝗严重。随着国家工业化和科学技术发展以及药械大量生产，治蝗转为以药械等科技手段为主。1956年后治淮工程的完成、官厅水库的兴建、黄河的治理等消减了蝗区，如内涝型蝗区周口渐成粮棉油生产基地。1958年我国自主研制飞机用于治蝗，后以飞机治蝗为主。此外，各蝗区县人民政府须于蝗发前成立灭蝗指挥部，由党政领导干部亲自主持，并在区、乡、村建立大队、中队、小队等一系列的灭蝗组织。
1977年，《人民日报》报道称：“危害我国数千年的东亚飞蝗之灾，如今已被我国人民和科学工作者控制住了。
——摘编自江满情《新中国成立初期的蝗灾治理及其意义》
（1）根据材料一，概括19世纪中后期中美两国治蝗的不同之处，并结合所学知识，分析其原因。（14分）
答案
1．（2024·广东深圳一模·19）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
古巴导弹危机爆发后，时任美国国防部长麦克纳马拉、国务卿腊斯克和苏联驻美国大使多勃雷宁是参与处理危机的重要人物。
材料一
美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹，苏联方面确实曾提出过这一要求，肯尼迪不仅拒绝讨论这一问题，甚至根本对此不予回答，危机的解决与任何形式的导弹交易都没有直接或间接的联系……促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的“唯一原因”就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性。
——1963年1—2月间，麦克纳马拉、腊斯克在面对国会议员有关质询时的回答
材料二
赫鲁晓夫没有坚持要求肯尼迪做出公开保证使他付出了极大的代价。肯尼迪被誉为这场危机中的大胜家是因为没人知道那笔秘密交易。赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹而没有取得明显的收获，因而大失脸面。事实上……（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证。
——摘编自多勃雷宁回忆录（1995年出版）
（1）比较两则材料，指出双方关于古巴导弹危机和平解决原因的解释的异同。（6分）
【答案】（12分）
（1）异：麦克纳马拉、腊斯克——美国没有在土耳其问题上与苏联做交易，美国依靠强大军力使苏联让步。
多勃雷宁——美苏双方都做出了妥协，苏联得到了美国从土耳其撤走导弹的保证，然后从古巴撤走导弹。
同：美苏达成了协议，苏联作出让步，从古巴撤走了导弹。（6分）
【解析】
（1）就“异”而言，据材料一“美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹”“促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的‘唯一原因’就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性”可知麦克纳马拉、腊斯克认为美国没有在土耳其问题上与苏联做交易，美国依靠强大军力使苏联让步；据材料二“赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹”“（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证”可知多勃雷宁认为美苏双方都做出了妥协，苏联得到了美国从土耳其撤走导弹的保证，然后从古巴撤走导弹。就“同”而言，结合所学可知美苏达成了协议，苏联作出让步，从古巴撤走了导弹。
2．（2024·安徽黄山一模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
清末民初，随着汉口镇商业贸易的迅速发展，武汉与外界市场的联系越来越紧密，武汉棉业贸易格局在外力冲击下开始重塑。早期工业化的推进使武汉地区棉业从生产到销售环节发生了系列变革。
图1 武汉传统棉业基本形态
图2 近代武汉棉业产业链基本形态
——摘编自刁莉、唐倩《近代武汉棉业的贸易与发展（1893—1937）》
材料二
1920年—1932年中国进口各国棉花情况表
国别 年份 印度 美国 日本 其他 总计
担 % 担 % 担 % 担 % 担
1920 418964 60.9 34049 4.9 161978 23.5 73505 10.7 688496
1922 1370069 73.7 155319 8.4 302895 16.3 29587 1.6 1857870
1924 669267 54.3 107180 8.7 426541 34.6 28487 2.3 1231475
1926 1529033 54.7 506424 18.1 733964 26.3 26197 0.9 2795618
1928 981673 50.8 489230 25.3 447735 23.2 14652 0.8 1933290
1930 1941681 55.8 1143874 32.9 350591 10.1 45078 1.3 3481224
1932 426014 11.5 3102351 83.4 88934 2.4 102230 2.7 3719529
——摘编自王兆宁《湖北省棉业改良与推广研究（1927—1937）》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别概括武汉地区传统、近代棉业发展的特征。（12分）
【答案】（25分）
（1）传统棉业特征：属于小农经济范畴；专业化程度低，产业结构简；市场规模小、范围小。
近代棉业特征：专业植棉、产棉，纺织已经发生分离；机器生产较为普遍；市场扩大，发展深受国际市场影响。（12分）
【解析】
（1）关于传统棉业特征，据材料一图1中“乡村农户”、“自纺”、“自织”，可得属于小农经济范畴；据材料一图1中“土纱”、“土布”，可得专业化程度低，产业结构简；据材料一图1中“花布行”、“国内市场”，可得市场规模小、范围小。关于近代棉业特征，据材料一图2中“农户”、“花商”、“棉纱商”、“布商”，可得专业植棉、产棉，纺织已经发生分离；据材料一图2中“纱厂”、“机纱”，可得机器生产较为普遍；据材料一图2中“国内市场”、“国际市场”，可得市场扩大，发展深受国际市场影响。
3．（2024·陕西安康、商洛、榆林二模·41）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
在19世纪末20世纪初的工业化浪潮中，人们倾向于对达尔文的学说断章取义，其中机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系。如英国《经济学人》杂志主编沃尔特·白芝浩在其《物理与政治：自然选择与遗传原理应用于政治社会之思考》中大谈“斗争”在人类史中的作用，以社会冲突作为文明进步的基础。机械社会达尔文主义反对外部力量（如政府）对社会的干预，尤其排斥对弱者即“不适者”的同情和慈善行为。约翰·D·洛克菲勒则宣称：最美的玫瑰只有除掉那些小花蕾才能够生长出来。哈佛大学政治学教授威廉·萨姆纳更为直白地写道：“栖息在贫民窟的酒鬼适得其所，大自然把他作为前进道路上的障碍搬掉，正如大自然定下了消亡的过程，把任何失败者都扫除一样。”
——摘编自侯波《达尔文进化论与19世纪末20世纪初西方社会中的不良思潮》
材料二
严复在《天演论》一书中指出只有“物竞”“天择”的术语，并没有“优胜劣败”“适者生存”的说法，其中提出了通过天演之学可以认识西方各国的进步。1900年，梁启超在《十种德性相反相成义》一文中说：“破坏本非德也，而无如往古来今来之世界，其蒙垢积污之时常多，非时时摧陷廓清之，则不足以进步……故破坏之药，遂成为今日第一要件，遂成为今日第一美德。”孙中山不仅强调革命在中国社会发展中的意义，而且认为在中国未来发展的问题上，也要“取法西人的文明而用之，亦不难转弱为强，易旧为新”，以使中国“凌驾全球”，把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来。在《建国方略》中，他还说：“万众一心，急起直追，以我五千年文明优秀之民族，应世界之潮流，而建设一政治最修明、人民最安乐之国家，为民所有、为民所治、为民所享者也。则其成功，必较革命之破坏事业为尤速、尤易也。”
——摘编自陈绍西《进化论与20世纪初中国社会主义思想的激进倾向》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪末20世纪初中西方流行的社会进化论思想的异同，并分析中西社会进化论思想各自流行的原因。（18分）
【答案】（25分）
（1）相同之处：将生物进化思想引入人类社会的发展之中；强调社会竞争的作用。（2分）
不同之处：西方：反对政府干预；具有弱肉强食的倾向（西方进化论强调优胜劣汰，排斥对弱者的同情、慈善）。（4分）
近代中国：重视学习西方文明；强调救亡图存。（4分）
原因：
西方：西方正处于工业革命时期，重视社会竞争；自由主义思想的影响；对外进行殖民争夺的需要；主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。（4分，答出两点即可。）
中国：民族危机不断加深；西方文明的传入；先进知识分子探索救亡图存的途径。（4分，答出两点即可。）
【解析】
（1）第一小问异同，据材料一“机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系”以及材料二“提出了通过天演之学可以认识西方各国的进步”并结合所学，可得相同之处：将生物进化思想引入人类社会的发展之中；强调社会竞争的作用。据材料一“以社会冲突作为文明进步的基础”、“反对外部力量（如政府）对社会的干预，尤其排斥对弱者即‘不适者’的同情和慈善行为”、“正如大自然定下了消亡的过程，把任何失败者都扫除一样”以及材料二“则不足以进步……故破坏之药，遂成为今日第一要件”、“以使中国‘凌驾全球’，把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来”、“则其成功，必较革命之破坏事业为尤速、尤易也”并结合所学，对比、分析，可得不同之处：西方反对政府干预、具有弱肉强食的倾向（西方进化论强调优胜劣汰，排斥对弱者的同情、慈善）；近代中国重视学习西方文明、强调救亡图存。第二小问原因，据材料一“在19世纪末20世纪初的工业化浪潮中”、“机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系”以及材料二“《天演论》”、“1900年”并结合所学知识，注意分别从多个方面思考和组织答案，如西方：工业革命时期重视社会竞争、自由主义思想的影响、对外进行殖民争夺的需要、主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡等；
中国：民族危机不断加深、西方文明的传入、先进知识分子探索救亡图存的途径等。
4．（2024·九省联考江西高三·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1928～1930年间的上海：到处是人潮，在各种交通工具之间，在老式和新式汽车之间，在为争得人力车费而疯狂奔跑的苦力之间，冒险地挤来挤去；远处传来一阵阵清脆的打麻将牌声以及在回力球场和跑狗场里赌博的喧闹声；满街幽微地散发着甘甜而辛辣的鸦片烟气味；无数乞丐及衣不蔽体、蓬头垢面的孩子们哀声乞讨；里弄里，家庭主妇们倒洗马桶的声音和生煤球炉子的青烟以及横跨弄堂的晾衣竹竿上挂着的“万国旗”，使里弄显得狭窄、杂乱和压抑。
——摘编自严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》
材料二
1934年1月，毛泽东指出：“我们要胜利，一定还要做很多的工作……解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。”
——摘自《毛泽东选集》第一卷
材料三
1945年7月，黄炎培访问延安后在日记中写到：当地老百姓衣服整洁，乡村来的妇女不穿裙，皆是天足，没有发现绅士式的男子和涂脂抹粉、洒香水、高跟鞋等摩登装束的女子，没有褴褛污秽的流浪者，在街上没有看见过面带烟容而颓唐的人。
——摘编自黄炎培《八十年来》
（1）根据材料一，概括当时上海社会生活的特点。（4分）
（2）根据材料二、材料三并结合所学知识，简析延安现象产生的原因和影响。（8分）
【答案】（12分）
（1）特点：新旧并呈，多元发展；贫富差距较大，社会阶层不平衡；人口稠密。
（2）原因：1934年：国共十年对峙时期，社会动荡；经济发展水平有限，人民生活水平低下。
1945年：中共加强对陕甘宁边区的社会治理；抗日战争即将取得胜利，生活趋于稳定；敌后抗日根据地经济的建设和发展；政权得到巩固。
影响：有利于中国共产党政权建设经验的积累；有利于百姓生活稳定、安居乐业，社会发展；有利于扩大中国共产党的影响力。
【解析】
（1）据材料一“在老式和新式汽车之间”、“在为争得人力车费而疯狂奔跑的苦力之间”、“打麻将牌声以及在回力球场和跑狗场里赌博的喧闹声”、“满街幽微地散发着甘甜而辛辣的鸦片烟气味”，可得新旧并呈，多元发展；据材料一“无数乞丐及衣不蔽体、蓬头垢面的孩子们哀声乞讨”，可得贫富差距较大，社会阶层不平衡；据材料一“到处是人潮”，可得人口稠密。
（2）第一小问原因，据材料二“1934年1月”、“我们要胜利，一定还要做很多的工作”并结合所学可知处于国共十年对峙时期，据此围绕“社会动荡”与“人民生活水平低下”等组织答案；据材料三“1945年7月”可知是抗日战争后期，据此围绕“陕甘宁边区社会治理成果”、“抗日战争即将取得胜利”、“敌后抗日根据地经济的建设和发展”等组织答案。第二小问影响，根据材料二、材料三信息并结合所学知识，注意从整体上把握到材料立意，具体可以从政权建设经验的积累、解决民生问题以及扩大中国共产党的影响力等方面思考和组织答案。
5．（2024·九省联考安徽高三·18）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
18世纪中叶以后，从工场手工业向机器大工业转变的英国工业革命开始了。在工业经济迅猛发展过程中，政府早年所颁布的对商品生产和流通的限制性法令已严重束缚经济的自由发展。同时，随着英国产品在国际市场上竞争力的增强，关税保护制度已成为海外市场的障碍，为经济发展“松绑”已成为形势的需要。从19世纪初开始，英国政府采取多种措施支持经济发展。英国国内生产总值由1781—1785年的年均1369.3万英镑，增长到1866—1870年的6924万英镑。
——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
材料二
巴西的工业化始于20世纪30年代，经济大危机导致的国际贸易萎缩及二战带来的外部条件变化，迫使巴西加速发展原先需进口的本国工业消费品。二战后，巴西政府开始制定全国性发展计划，不仅对汽车、钢铁和家用电器等基础工业部门投入大量人力、物力和财力，还制定了保护国内市场的政策。1956—1961年，巴西政府完成或基本完成了包括5个部门30个项目的目标计划，建立了汽车、造船以及重型电机等制造业。同时，钢铁、重化、造纸等工业部门也取得很大发展。
至20世纪60年代末，靠国家高投入、高保护和大量吸收外国直接投资推进的进口替代工业化，导致巴西民族工业失去了发展活力，国内积累不能满足经济快速增长的需求。为此，巴西政府决定采取外向型的发展模式。1968—1974年巴西经济的年均增长率为10%，被誉为“巴西奇迹”。
——摘编自南开大学世界近现代史研究中心《世界近现代史研究》
（1）根据材料，概括英国与巴西工业化的不同之处。（6分）
【答案】（15分）
（1）不同：英国工业化较早，巴西工业化较晚；英国由资本家完成，巴西由政府领导完成；英国首先发展轻工业，巴西则是重工业；英国是通过自由竞争发展起来，巴西则依靠行政手段。
【解析】
（1）据材料一“18世纪中叶以后……工业革命开始了”、材料二“巴西的工业化始于20世纪30年代”可知，英国工业化较早，巴西工业化较晚；据材料一“限制性法令已严重束缚经济的自由发展”、材料二“巴西政府开始制定全国性发展计划”可知，英国由资本家完成，巴西由政府领导完成；据材料一“从工场手工业向机器大工业转变”、材料二“建立了汽车、造船以及重型电机等制造业”可知，英国首先发展轻工业，巴西则是重工业；据材料一“束缚经济的自由发展”、材料二“巴西政府完成或基本完成”可知，英国是通过自由竞争发展起来，巴西则依靠行政手段。
6．（2024·吉林五校高三联合模拟·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1793年6月，雅各宾派上台的第二天，国民大会颁布了第一道土地法令，它规定已经没收的逃亡的贵族土地及王室、教会的土地，均分成小块卖给无地或少地的农民、允许他们在十年内分期付款；使个体农民土地所有制得到迅速发展，小农经济在法国国民经济生活中占有很大比重。大革命后，由于小土地经营占绝对优势，其内部缺少活力，也不具备开放性，只能在封闭的传统农业生产范围内徘徊。尽管法国大革命摧毁了封建土地制度，但农村并没有出现资本主义农业的长足发展的局面，而是进入了一个漫长的向资本主义农业演变的过程。
——摘编自夏洪亮《论雅各宾派土地政策的得与失》
材料二
随着改革的不断深入、市场经济的持续发展，家庭联产承包责任制存在的弊端逐渐显现。为了解决新时代农业生产中存在的新问题，中共及时调整了农村土地政策。党的十八届三中全会强调，鼓励承包经营权“向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转”，鼓励发展多种形式的规模经营。2014年，中共中央印发了《关于引导农村土地经营权有序流转、发展农业适度规模经营的意见》，要求在“坚持农村土地集体所有”的前提下，“实现所有权、承包权、经营权三权分置，引导土地经营权有序流转”。“三权分置”农村土地政策的确立，是我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索。
——摘编自周超《江山就是人民，人民就是江山》
（1）根据材料并结合所学知识，比较中法两国土地政策调整的不同方面。（6分）
【答案】（12分）
（1）不同：法国：摧毁封建土地制度，维护大革命成果；
中国：迅速提高社会生产力，实现农业现代化；
法国：落后小农经济得到充分、长期发展；
中国：向农业的规模化、集约化、现代化方向发展；
法国：由地主土地所有制转向个体农民土地所有制；
中国：坚持农村土地集体所有制前提；
法国：农业经营形式单一；
中国：农业经营形式多样化；
法国：农业经济发展缓慢；
中国：农业经济迅速发展。（6分，答出3个方面即可）
【解析】
（1）据材料一“国民大会颁布了第一道土地法令，它规定已经没收的逃亡的贵族士地及王室、教会的土地”及材料二“我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索”可知，法国：推毁封建土地制度，维护大革命成果；
中国：迅速提高社会生产力，实现农业现代化；据材料一“使个体农民土地所有制得到迅速发展，小农经济在法国国民经济生活中占有很大比重”及材料二“党的十八届三中全会强调，鼓励承包经营权‘向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转’”可知，法国：落后小农经济得到充分、长期发展；
中国：向农业的规模化、集约化、现代化方向发展；据材料一“大革命后，由于小土地经营占绝对优势”及材料二“在‘坚持农村土地集体所有’的前提下”可知，法国：由地主土地所有制转向个体农民土地所有制；
中国：坚持农村土地集体所有制前提；据材料一“由于小土地经营占绝对优势，其内部缺少活力，也不具备开放性，只能在封闭的传统农业生产范围内徘徊”及材料二“鼓励发展多种形式的规模经营”可知，法国：农业经营形式单一；
中国：农业经营形式多样化；据材料一“尽管法国大革命推毁了封建土地制度，但农村并没有出现资本主义农业的长足发展的局面”及材料二“我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索”并结合所学可知，法国：农业经济发展缓慢；
中国：农业经济迅速发展。
7．（2024·陕西咸阳一模·27）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
以儒家经典为主导的正统阅读始终是中国古代阅读文化的主流。在封建社会早期，阅读尚且是一种奢侈，把阅读作为娱乐则更是达官显贵和家境殷实的文人墨客的专利。封建社会中期以后，阅读娱乐性明显下移，尤其是明中期以后，戏曲小说成为传阅自娱的主要读物，就连女性也加入其中。……明清两代，更不乏将自己的认识和亲身感受记录在著述中的文人。当然，读者的阅读目的至少具有以上一种或兼具其中几种，而且随着社会的发展，越来越多的下层百姓，加入了阅读的行列，读书目的分化愈加明显。
——摘编自王余光主编《中国阅读通史》等
材料二
晚清的阅读革命经过了一个较长的酝酿期。新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加，为阅读革命的生成提供了足够的技术支撑条件，但并未使潜在的阅读革命转化为现实。甲午一役后，为了救亡，士大夫阅读的主题逐渐由四书五经转到西学；关注的焦点正由内而外、由古而今；推崇的学问家由诸子百家转为卢梭、孟德斯鸠等；士大夫津津乐道的关键词正由仁义、纲常、名教而转为民权、自由、革命等。一场外力推动型的“阅读革命”正悄然兴起。
——摘编自闾小波《论晚清阅读革命的兴起及政治功效》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出晚清士大夫阅读与古代相比有何不同，并分析“阅读革命”兴起的背景。（7分）
【答案】（13分）
（2）不同：晚清以西学为主；晚清重在救亡图存；晚清推动了社会变革。（任意两点得4分）
背景：民族危机的加深；新式传媒的推动；西学的传播；知识分子的觉醒。（任意三点得3分）
【解析】
（2）第一小问不同，据材料二“新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加”，对比材料一，可得晚清以西学为主；据材料二“为了救亡，士大夫阅读的主题逐渐由四书五经转到西学”，对比材料一，可得晚清重在救亡图存；据材料二“士大夫津津乐道的关键词正由仁义、纲常、名教而转为民权、自由、革命等”，对比材料一并结合所学，可得晚清推动了社会变革。第二小问背景，据材料二“甲午一役后，为了救亡”并结合所学，可得民族危机的加深；据材料二“新式媒体、新式出版机构及西学类书刊的增加”，可得新式传媒的推动；据材料二并结合所学知识，可得西学的传播、知识分子的觉醒等。
8．（2024·福建漳州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
随着两宋城市的发展，一方面城市工商业发达，市井文化日趋繁荣；另一方面延续自南北朝隋唐而来的士人城居之风使得文人士大夫居城者明显增多。由此，士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系，这构成两宋城市文化的基本格局。由于士大夫拥有核心政治资源，掌握着文化霸权的仍然是官而非商，市民阶层处在士人阶层之下，属于没有任何政治权利的臣民。由于文化强势之最终仍有赖于政治资源，还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相应层级差别的有趣现象。两宋城市文化发展，承续并巩固了唐代以来，文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权，并从各方面影响着村落世界。
——摘编自包伟民《两宋“城市文化”新论》
材料二
11世纪欧洲城市开始兴起，城市居民以移民和原住民为主，二者是以城市特许状为纽带确立的共同体。城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗争，从封建主手中得的契约，这意味着共同体的事由全体成员做主。12世纪，由于城市管理需要，罗马法在欧洲复兴；中世纪晚期，市民阶级形成，进一步推动了城市市民政治文化的生成，孕育了现代国家的雏形。特许状是一纸契约，赋予城市居民共同享有在本城经营工商业的权利。随着城市商品经济的发展，货币、市场意识等新的经济理念在城市诞生，现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在中世纪城市得到初步发展。这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出古代中国和中世纪欧洲城市文化的不同之处。（12分）
【答案】（24分）
（1）不同之处：城市文化主导阶层不同（古代中国是士大夫；中世纪欧洲是城市居民或市民阶级）；城市文化管理模式不同（古代中国是专制政治；中世纪欧洲是法律）；城市文化内涵不同（古代中国是儒家思想影响下雅俗文化互相渗透和对立；中世纪欧洲是商业文化）；城市文化层级不同（古代中国是封建等级；中世纪欧洲是平等、单一层级）；城市文化发展道路不同（古代中国是传承性；中世纪欧洲是创新性）；城市文化作用不同（古代中国是巩固封建统治；中世纪欧洲是促使现代欧洲文明成型）。（每点4分，答出3点即可）
【解析】
（1）据材料一“由于士大夫拥有核心政治资源，掌握着文化霸权的仍然是官而非商”与材料二“城市特许状是城市居民通过种种争取自治权的斗争，从封建主手中得的契约”，可得城市文化主导阶层不同（古代中国是士大夫；中世纪欧洲是城市居民或市民阶级）；据材料一“文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权”与材料二“12世纪，由于城市管理需要，罗马法在欧洲复兴”并结合所学，可得城市文化管理模式不同（古代中国是专制政治；中世纪欧洲是法律）；据材料一“士庶之间、清雅文化与市俗文化之间呈现相互对立、相互渗透的关系”与材料二“随着城市商品经济的发展，货币、市场意识等新的经济理念在城市诞生”、“现代会计、金融、公司制度等近代经济文化在中世纪城市得到初步发展”，可得城市文化内涵不同（古代中国是儒家思想影响下雅俗文化互相渗透和对立；中世纪欧洲是商业文化）；据材料一“还衍生出不同行政级别的城市在文化地位上产生相应层级差别的有趣现象”与材料二“特许状是一纸契约，赋予城市居民共同享有在本城经营工商业的权利”，可得城市文化层级不同（古代中国是封建等级；中世纪欧洲是平等、单一层级）；据材料一“承续并巩固了唐代以来，文化资源集中于城市所带给专制国家在文化上前所未有的控制权”与材料二“二者是以城市特许状为纽带确立的共同体”，可得城市文化发展道路不同（古代中国是传承性；中世纪欧洲是创新性）；据材料一信息与材料二“这促进了16世纪欧洲文明的凝聚成型”并结合所学知识，可得城市文化作用不同（古代中国是巩固封建统治；中世纪欧洲是促使现代欧洲文明成型）。
9．（2024·福建漳州二模·18）阅读材料，回答下列问题。（8分）
材料一
吴兴（今属浙江湖州）富民沈秀（又名万三或万三秀）者，助筑都城三之一，又请犒军。帝（朱元璋）怒曰：“匹夫犒天子军，乱民也，宜诛。”后（马皇后）谏……乃释秀，戍云南（1382年，明朝平定云南全境）。
——《明史》
材料二
张士诚（元末农民起义首领）据吴时，万三已死。
——乾隆十二年《吴江县志》卷五六《旧事》
材料三
表4 沈万三后代情况表
姓名 与沈万三关系 主要事迹 资料来源
沈茂、沈旺 沈万三儿子 洪武初……建南京廊房一千六百五十四楹，酒楼四座，筑城阶，造铁桥水关诸处，费巨万万计。时方征用人才，茂为广积库提举，旺之侄为户部员外郎 《吴江县志》
沈荣 沈万三长子 初，荣父之先君子（即沈万三）游于故侍讲袁文清之门。……生于元大德七年（1306）……卒于国朝洪武九年（1376）……得年七十有一 《沈荣甫墓志铭》
沈森 沈万三孙子 生元天历二年（1329）……卒国朝洪武九年……年四十有八 《沈茂卿墓志铭》
——摘编自顾诚《沈万三及其家族事迹考》等
根据材料一、二指出有关沈万三的争议点，并结合上述三则史料对“争议点”给出自己的观点并说明理由。（8分）
【答案】（8分）
争议点：据材料一记载，沈万三是明朝人；而据材料二记载则是元朝人。（2分）
观点：沈万三是元朝人。（2分）
理由：1368年，明朝建立，为洪武元年；据沈万三儿孙年龄可以推测出，在明军平定云南时即1382年，沈万三约百岁左右，不可能发配云南；最大可能是野史笔记把沈万三子孙的事情附会成了沈万三本人，《明史》的纂修者未加以核实，仅依据某种记载敷衍成文。（4分。答出两点即可）
【解析】第一小问争议点，据材料一“助筑都城三之一，又请犒军”“帝（朱元璋）怒曰”可知沈万三是明朝人；据材料二“张士诚（元末农民起义首领）据吴时，万三已死”可知沈万三是元朝人。第二小问观点，沈万三是元朝人。第三小问理由，据所学可知，1368年，明朝建立，为洪武元年；而据沈万三儿孙年龄推测出，在明军平定云南时即1382年，沈万三约百岁左右，不可能发配云南；最大可能是野史笔记把沈万三子孙的事情附会成了沈万三本人，《明史》的纂修者未加以核实，仅依据某种记载敷衍成文。
10．（2024·福建泉州二模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
19世纪中后期，同一纬度带的中国与北美大陆几乎同期经历了罕见的大蝗灾。清代颁布的《户部则例》《大清律例》规定报灾、勘灾、治灾等事宜，法令详尽。1856年，咸丰帝出宫见蝗群如乌云盖天，处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等。这一时期除蝗以人工捕除为主，如生物除治、捕打、碾压、使用毒物等，这些捕蝗技术随中国华工赴美而带至美国。
19世纪50年代，美国西部蝗虫飞入草原、田地，食夺一空，居民多举家迁徙。美国治蝗法令单一而粗疏，且基本由地方负责修订，主要推行奖励金制度以征召捕蝗大军，不对捕治官民责任认定。19世纪70年代，美国开始大量研发、使用捕蝗机器，如煤油配合焚烧机使用，效力显而用力少。1885年砷类毒物与糠混合灭蝗的方法在加利福尼亚实验，非常有效。
——摘编自赵艳萍《19世纪中美应对大蝗灾的比较研究》
材料二
1951年，全国蝗虫大面积发生。周恩来指出：“治蝗工作是经济问题，也是重要政治问题”。中央重在建立健全治蝗机构，做好调查、规划、侦察、防治等工作。山东试行飞蝗预测预报工作，后推广该经验，挽救了粮食174.976亿斤。1953年，秋蝗严重。随着国家工业化和科学技术发展以及药械大量生产，治蝗转为以药械等科技手段为主。1956年后治淮工程的完成、官厅水库的兴建、黄河的治理等消减了蝗区，如内涝型蝗区周口渐成粮棉油生产基地。1958年我国自主研制飞机用于治蝗，后以飞机治蝗为主。此外，各蝗区县人民政府须于蝗发前成立灭蝗指挥部，由党政领导干部亲自主持，并在区、乡、村建立大队、中队、小队等一系列的灭蝗组织。
1977年，《人民日报》报道称：“危害我国数千年的东亚飞蝗之灾，如今已被我国人民和科学工作者控制住了。
——摘编自江满情《新中国成立初期的蝗灾治理及其意义》
（1）根据材料一，概括19世纪中后期中美两国治蝗的不同之处，并结合所学知识，分析其原因。（14分）
【答案】（24分）
（1）不同：清朝主要采用人海战术、人工除蝗方法，效率较低；美国通过引进人工捕蝗技术的同时，走向机械治蝗、化学除蝗效率较高；清朝治蝗法令周详；美国治蝗法令单一且粗疏；清朝由中央制定相关治蝗法律法规；美国由地方制定、修订治蝗法规；清朝治蝗主体以中央政府主导为主；美国以地方、民间力量为主体；清朝治蝗以政治手段的惩治为主；美国经济手段的奖励为主；清朝政府对治蝗官员惩治严厉；美国政府不存在对捕治官民的问责。（任答3点，6分）
原因：政治体制方面：清朝是中央集权制国家；美国是联邦制国家，地方政府相对独立；
经济形态方面：清朝以小农经济为主体；美国开展工业革命，资本主义经济发展迅速，为机械治蝗、化学除蝗奠定物质基础；
人口分布方面：清时疆域广，但人口密度大（人口数量多），可以人工捕除为主；美国地广人稀，难以人海战术除蝗；
社会思想方面：清朝是封建专制的国家，受儒家思想束缚，缺少科技创新和人才；美国是资本主义民主制国家，国家重视科学技术的研究，培养大量近代科学技术人才；
政治形势方面：19世纪中后期中国处于内忧外患，社会动荡不安；19世纪中后期美国社会稳定，国家统一。（任答4点，8分）
【解析】
（1）第一小问不同，据材料一“这一时期除蝗以人工捕除为主”“这些捕蝗技术随中国华工赴美而带至美国”“美国开始大量研发、使用捕蝗机器，如煤油配合焚烧机使用”“1885年砷类毒物与糠混合灭蝗的方法在加利福尼亚实验”并结合所学可知，清朝主要采用人海战术、人工除蝗方法，效率较低；美国通过引进人工捕蝗技术的同时，走向机械治蝗、化学除蝗效率较高；据材料一“规定报灾、勘灾、治灾等事宜，法令详尽”“美国治蝗法令单一而粗疏”可知 ，清朝治蝗法令周详；美国治蝗法令单一且粗疏；据材料一“清代颁布的《户部则例》《大清律例》”“且基本由地方负责修订”可知，清朝由中央制定相关治蝗法律法规；美国由地方制定、修订治蝗法规；据材料一“清代颁布的《户部则例》《大清律例》规定报灾、勘灾、治灾等事宜”“处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等”“且基本由地方负责修订，主要推行奖励金制度以征召捕蝗大军”可知，清朝治蝗主体以中央政府主导为主；美国以地方、民间力量为主体；清朝治蝗以政治手段的惩治为主；美国经济手段的奖励为主；据材料一“处理各地治蝗不力官员达20人以上，从摘去顶戴、革职到发往军台等”“不对捕治官民责任认定”可知，美国经济手段的奖励为主；清朝政府对治蝗官员惩治严厉；美国政府不存在对捕治官民的问责。第二小问原因，分析两国治蝗举措不同的原因，要结合所学知识从两国的当时的国情和时代背景去分析；首先从当时两国的国情来分析，第一从政治制度角度来分析，清朝是中央集权制国家；美国是联邦制国家，地方政府相对独立；第二从经济形态来分析，清朝以小农经济为主体；美国开展工业革命，资本主义经济发展迅速，为机械治蝗、化学除蝗奠定物质基础；第三从人口分布来分析，清时疆域广，但人口密度大（人口数量多），可以人工捕除为主；美国地广人稀，难以人海战术除蝗；第四从社会思想来分析，清朝是封建专制的国家，受儒家思想束缚，缺少科技创新和人才；美国是资本主义民主制国家，国家重视科学技术的研究，培养大量近代科学技术人才；其次从当时的时代背景来分析，从当时的政治形势来看，19世纪中后期中国处于内忧外患，社会动荡不安；19世纪中后期美国社会稳定，国家统一。
认识、启示类
题型特点
认识、启示类试题通常是通过“认识”“启示”“借鉴”“经验教训”“对策”“建议”“态度”“感想”等求答语来提出。此类试题主要是从历史中总结出来的可供后人借鉴的认识，要求学生对某一特定历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失，一般放在主观题的最后部分，用来检测学生的历史思维层次、历史认识水平及历史感悟能力。
方法指导
（2024·陕西安康、商洛、榆林二模·45）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料
1903年4月22日清政府颁布上谕，改以往“重农抑商”政策为“农工商并重”，强调“通商互惠，为经国之要政”，并派“载振、袁世凯、伍廷芳先订商律，作为则例。俟商律编成奏定后，即行特简大元，开办商部”。同年9月商部成立后，清政府把制定商律以振兴工商提上了日程，陆续制定了旨在鼓励工商实业的商事单行法规，如《奖励公司章程》《商会简明章程二十六条》《商会章程附则六条》《商标注册试办章程二十八条》及细目二十三条、《公司注册试办章程》《奖给商勋章程》以及《大清银行则例》等。1904年商部起草的《钦定大清商律》仅由《商人通例》和《公司律》组成，原因是商部成立后，把振兴工商作为其首要责任，因“编辑商律门类繁多，实非克期所能告成”。
——摘编自张文举《清末经济立法对中国入世后法律改革的借鉴意义》
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对清末经济立法的认识。（9分）
第一步：审清设问，明确答题指向
正答 指向 ①由题干“谈谈你对清末经济立法的认识”→可确定为“历史认识”类试题。 ②“根据材料并结合所学知识”，可知答案来源为“材料”和“所学知识”两部分组成。
易错 失分 审不清题干设问的限定条件：“清末”，答题范围不要涉及到对现代经济立法的认识。
第二步：精读材料，提取关键信息
得分 信息 第一，关于“对清末经济立法的认识”，要一分为二地看待。第二，从对经济、民族工业、社会等角度来分析其积极方面得出，对经济——清末经济立法体现了社会经济政治发展的要求；对民族工业——有利于推动民族工业的发展；对社会——有利于社会风气的变化；第三，从对立法、对民族工业等角度来分析其消极方面得出对立法——但其急于求成，尚未形成完整体系；对民族工业——不能使中国近代民族工业摆脱封建主义和帝国主义的压迫。
失分 信息 对清末经济立法的认识只从一方面分析，没有看到积极方面或消极方面。对认识的时间界定超出清末背景范围。
第三步：规范思路，确定参考答案
【参考答案】 认识：清末经济立法体现了社会经济政治发展的要求；有利于推动民族工业的发展；有利于社会风气的变化；（6分）但其急于求成，尚未形成完整体系；不能使中国近代民族工业摆脱封建主义和帝国主义的压迫。（3分，答出一点即可）
技巧归纳
1．“认识”是人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。认识类试题侧重从是什么、怎么样的角度回答。解答这类题目，要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义原理，把历史现象放在特定的环境中去思考，紧扣主题归纳总结出一些规律性认识，切忌脱离题目泛泛而谈。
2．“启示”的意思是指看完某种事物后，启发指示、使人有所领悟的意思。启示类试题要求考生对历史现象、历史事物分析后，一般需要从经验、教训方面思考，侧重从要怎么样、不要怎么样两方面回答。
课后巩固
1．（2024·八省八校高三第一次学业质量评价湖北卷·18）（14分）
材料一
19世纪60年代，曾国藩、李鸿章等主张设立机构，翻译西书，“盖翻译一事，系制造之本根。洋人制器出于算学，其中奥妙皆有图说可寻，特以彼此文字扦格不通，故虽日习其器，究不明夫用器与制器之所以然”，提议在江南制造局“另立学馆，以习翻译”。1868年6月成立的江南制造局翻译馆，自成立至清末，翻译西书200种以上。北京同文馆所设译书处，翻译出版著作共100多部。1887年，传教士在上海建立的出版机构广学会，先后编译出版书籍2000种以上，并出版《万国公报》等十几种中文报刊。在各种出版物中，西方科技知识是主要内容之一。
——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》
材料二
二战以来，美国国防研究预算在研究开发总预算中通常要占70%，1988年占65%。政府投资主要集中于长期性、风险大的项目，特别是基础理论研究。1975—1987年基础理论研究经费平均每年增长10%左右，里根时期，基础研究经费在政府民用研究开发经费中占40%。大学科研经费的70%来自政府资助。政府通过国家科学基金会资助教万名博士、硕士研究生和青年研究人员。美国一直在航天站、超级超导对撞机、绘制人体基因图等领域寻求广泛的国际合作。战后，平均每年引进的科学家、工程师等各类人才6000—11500人，70%来自亚洲国家和地区。据统计，1982年全美69万科研人员中，1/3是从国外引进的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》（下卷）
（2）根据材料并结合所学，概括二战后美国发展科技的举措，并说明中、美近现代科技发展给我们的启示。（7分）
2．（2024·河北普通高中学业水平选择性模拟考试·19）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
1955年11月，陈云在中共中央召开的关于资本主义工商业社会主义改造问题会议上讲到定息问题时说：“大资本家得的利息很多，怎么办呢？我们手里头的法宝很多，比如征收个人所得税和遗产税等。个人所得税和遗产税，过去我们都没有收，要收的话可以收得很重，把他们限制住，超过一定限度的为国家所得。这样一些办法，都可以成为政府手里的一种约束资本家收入过多和对他们实行社会主义改造的手段。”1956年5月，财政部就税务总局报送的经过进一步修改的个人所得税条例及其实施细则草案作出批复：关于准备开征个人所得税的问题，中央决定此税推迟到第二个五年计划时期再考虑开征。因此，准备开征的工作可以停止。但是，后来开征个人所得税的计划被无限期地推迟了，直到1980年才恢复。
——摘编自刘佐《新中国成立初期建立个人所得税制度的探索》
材料二
数据来源：中华人民共和国统计局网站。
1994—2016年个人所得税收入情况
——摘自艾华《进一步完善我国个人所得税制度的思考》
（2）根据材料二，概括我国个人所得税征收的总体趋势。并结合所学知识，谈谈你对个人所得税征收的认识。（8分）
3．（2024·福建高三11月质量检测·17）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
中国古代书院是继“学宫”“太学”“国子学”之后的一种具有高等教育性质的组织形式。本质上是至圣先贤们进行儒学承继的文明再造。它兴于唐末，鼎盛于宋元，普及于明清，改制于清末，既有官学的成分，又有对传统私学的继承与发扬，是与官学、私学相并列的第三种教育实体存在。它是集藏书、修书、教育、学术、祭祀、议政于一体的组织机构。书院的教学内容主要是对儒家经籍经义的理解与探寻。书院的创办者和主持，一般是当时的名师宿儒或社会贤达，他们既热心于教书育人，又致力于学术研究，向学生展示自己的儒学研究成果，传授学术心得。
——摘编自吴玉军《试论民办高校对古代书院讲学模式的借鉴》
材料二
1882年，张之洞抚晋，在山西省城太原创办了一所新式书院——令德堂书院。创建之初，教授内容仍以经史、考据、辞章为主，但增加了自主选学部分，给学生自主选学的机会，开阔学术视野，提倡学以致用的精神。胡聘之任山西巡抚后，1896年奏请改“学院”为学堂，另立水师、武备、船炮以及工技制造等类教学内容。此学堂，中西学并重，为近代山西培养了一大批近代人才。1901年8月，清廷颁谕，着各省所有书院，于省城改设为大学堂、府改设中学堂、县改设小学堂。晋抚岑春煊在令德学堂基础上，合并晋阳书院，筹办山西大学堂。
——摘编自刘丽文《晚清书院改学堂研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析唐宋书院教育兴起发展的原因。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代书院的变化及其积极影响。（12分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈古代与近代书院演变的启示。（4分）
4．（2024·河北部分学校高三11月大联考考后强化卷·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
新中国成立之初，是一个生产力发展水平极端落后的农业大国。1952年中国工业净产值占工农业净产值的比重仅为25．3%，工业劳动者占社会劳动者的比重只有6%。经过短暂的战后经济恢复阶段以后，中国进入了大规模的工业建设时期。国家为推进工业化，在农村和城市进行了一场规模浩大、持久深远的社会变革，建立了计划经济体制。这种围绕工业化建立的体制将城市和农村分割为两个部门。在城乡分割体制下，农民没有自由择业权，大量农村富余劳动力沉淀在土地上，人地矛盾加剧，逐渐形成城乡关系扭曲的二元结构。
——摘编自韩俊《中国城乡关系演变60年：回顾与展望》
材料二
近代西方工业化社会的形成，有力地改变了西方社会中传统的社会状况和生活结构，使有史以来的以农业为主要职业和以农民为主体的社会结构，出现一个大的转变。农村人口大量向城市迁徙，祖祖辈辈从事于农业生产的农民，迅速的转向各种工商业工作，新兴的工业城市不断涌现。工业革命推动了近代城市化进程的到来，因此，城市化是近代工业化社会形成的一个重要标志。
——摘编自郝宏桂《城市化与近代西方的社会变迁》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立之初中国城乡二元结构的特征并分析其原因。（6分）
（2）根据材料二，指出近代西方城乡发展出现的变迁。（3分）
（3）综合上述材料，谈谈新中国初期和近代西方城乡关系的变迁对我国未来城乡关系发展的启示。（3分）
5．（2024·百师联盟高三一轮复习联考<一>河北卷·18）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
都护府是唐朝对边疆少数民族地区管理的重要机构，涉及北方边疆及岭南地区。都护府的职能是（一）负责维持本府辖区内的统治秩序，对内附民族进行安辑；（二）保卫本府所辖各府州的安全，防止他国侵犯；（三）考核本府下属各府州都督、刺史与中央合作的情况及其“治绩”，叙录功勋；（四）镇压人民的反抗，征讨民族上层的分裂叛乱。都护府的长官除汉族官员外，还有部分少数民族的上层人士。都护府下辖的各羁縻州，长官由当地少数民族原有的酋领、君长担任。
——摘编自唐启淮《唐代都护府述略》
材料二
在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族在中原建立的第一个多民族融合的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。元朝基本上实现了对西藏、新疆、云南等边疆地区的直接管辖，在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。
——摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对唐朝在边疆地区设置都护府的认识。（6分）
6．（2024·山西忻州名校联盟高三上学期开学联考·25）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
秦结束了春秋战国的动荡格局，首次实现了华夏“大一统”。汉文、景帝时，华夏族不断遭受匈奴南下侵扰，由于国力上的劣势，华夏在处理民族关系理念上仍沿袭先秦时期“华夷之辨”思想，与“夷狄”恪守华夷有别、．守土安疆，凸显“夷夏”之大防。魏晋南北朝时期是多民族中国历史发展中的分裂时期，这一时期的华夷观在部分知识精英的作品中发生改变，其中以西晋末年江统的《徙戎论》中的“华夷之辨”观最具代表性，但是当时的现实与江统的观念相去甚远，以匈奴、鲜卑为首的“五胡”都自认为是黄帝后裔。宋朝立国以后，辽、西夏、金等民族政权与中原王朝争夺政权，多个民族政权的并立使宋朝以正统自居并强调华夷有别的民族观。但是蒙古族入主中原建立元朝后，统治者的统治思想并未突出夷华之别，而是将夷夏在内的中国境内所有民族都纳入版图中，并且加强了各族之间的联系，促成了华夷一统的“天下共同体”局面。清代满族入主中原后，不断有儒家学者如顾炎武、王夫之、黄宗羲、曾静等倡导反清复明，强调“夷夏之辨”的民族观；而清代统治者在思想上以“满汉一体”“天下一家”等与之抗衡，甚至公开辩论，从而在民族思想上取得主动和优势，实现了少数民族入主中原殊为不易的长治久安。
——摘编自王文光、马宜果《古代华夷观与中华民族共同体意识的形成和发展》
材料二
1949年，中华人民共和国成立，中国是多民族国家，中华民族是由多民族组成的”成为主流思想，并开始了以少数民族为中心的多元建构和以中华民族为中心的一体建构。1988年，费孝通提出著名的“中华民族多元一体格局”论点，并逐渐引起了党和政府的高度重视。2000年，党和国家领导人第一次使用“中华民族多元一体”的表述。“一五”计划期间，156个大型重点建设项目中有40个在民族地区，8条新建铁路干线中有5条建在民族地区或直接与民族地区相连。改革开放后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人加大对民族地区的对口支援和定点帮扶，实行税收、贷款利率、利差补贴等财政金融优惠政策，帮助少数民族尽快富裕起来。世纪之交，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人决定实施西部大开发等重大战略，支持中西部地区和民族地区加快发展。
——摘编自李资源、张俊《中国共产党推进中华民族共同体建设的理论与实践》
（1）根据材料一，概括中国古代华夷观念变迁的总趋势，并结合所学知识分析变迁的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出新中国成立后中华民族共同体建设的新发展。（4分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中华民族共同体建设的认识。（4分）
7．（2024·福建漳州一模·19）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
明隆庆以后，政府改变以往的朝贡贸易体制，每年在广州举办春夏两季交易会，主要输出如粮食、糖、花生、生丝、棉纱、瓷器等中国商品，以增加财政收入，广州成为东方著名的国际贸易中心。但嘉靖《问刑条例》律令仍然以严刑峻法惩治违禁下番者。从1757年始，清政府为了更好地管理对外贸易，限定仅在广州进行进出口贸易，实行十三行贸易体制。
鸦片战争后，十三行通商体制结束，五口通商，买办兴起，外国商人在广州投资开设洋商行，在不同程度上控制了广州的外贸。在这一时期，广州外贸出入口商品品种不再受禁令限制，广州港进口商品分为洋货进口和国内其他口岸进口的商品，进口商品有鸦片、洋布、洋棉等机器生产品，出口商品主要是农副产品原料和手工业产品。近代以来，广州贸易额仍在缓慢增长，但已经被上海反超，其占全国贸易额比重逐年减少。
——摘编自李庆新《广州“交易会”及其制度改革（1567—1644）》等
材料二
1957年4月15日，第一届中国出口商品交易会在广州举行。此后每年的春季和秋季，在广州各举行一届中国出“商品交易会。1999年春第85届广交会，有4家民营企业首次参加，2005年秋第98届有4619家民营企业参展，所占比例达到36．57%，首次超过国有企业成为广交会第一火参展主体。早期广交会主要是中国的出口产品，以农副产品和初级产品为主。自2007年4月第101届起，广交会由中国出口商品交易会更名为中国进出口商品交易会，增加了进口展区。党的十八大以来，出口产品逐步过渡到智能化、信息化、高端化、品牌化，还举办网上交易会。2023年第133届广交会有226个国家和地区的采购商报名参会，全球47家工商机构组团参会。对于“一带一路”国家的企业来说，广交会不仅是他们进入中国市场的窗口，更是与来自全球210个国家和地区的买家进行交易的平台。
——摘编自胡光霁《1956—1965年中国出口商品交易会若干问题研究》等
（1）根据材料一，分别指出鸦片战争前后广州对外贸易的特点。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括改革开放以来广州对外贸易的发展趋势，并简析其影响。（12分）
（3）综合以上材料，说明其对中国对外贸易发展的启示。（4分）
8．（2023·江苏苏州三模·19）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
斯大林指出：国际关系尖锐化的根源在于日本和德国，它们推动了军备的扩充和帝国主义战争的准备，法西斯侵略势力是世界人民的主要危险。1934年苏联正式加入国联，1935年签订《苏法互助条约》，1939年签订《苏德互不侵犯条约》，并且开始了一系列调整西部疆界的行动，建立“东方战线”。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二
新中国成立后，美国按照美苏结构性对抗的大战略布局将中国由朋友转变为敌人。这一时期美对华战略观、安全观的核心特征是完全敌视、拒绝接触，中国始终位于美国遏制战略亚洲包围圈核心位置。2010年，美国的战略目标从打击恐怖主义回调至聚焦大国竞争博弈，明确将中国和俄罗斯定义为“战略竞争者”和国际秩序的“修正主义大国”，位列美国三大类别战略挑战之首，而在“战略竞争者”当中，中国又排在俄罗斯之前，这就为美国从根本上调整对华战略提供了理念基础。
——摘编自安刚等《探索中美关系新范式及全球安全治理》
（1）据材料一，分析20世纪30年代苏联遭受“威胁”的缘由，并概括苏联为应对“威胁”所采取的外交政策，请举例说明。（6分）
（2）据材料二，并结合所学，概括20世纪40年代末50年代初新中国面临的外部“威胁”及采取的外交对策。（5分）
（3）综合上述材料，谈谈对当今中国应对国际变局问题的认识。（4分）
9．（2023·江苏苏州三模·18）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
下列为中国不同时期的区划图
材料二
江南不是一个不变的、有着固定边界的地域概念。627年，唐朝分天下为十道，江南道位列其中；1645年，清朝设立江南省。自然地理上的江南，改变了环太湖为中心的格局。近代以后，江南突破行政的边界，形成包蕴沪、苏、浙、皖的长江三角洲区域。江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征。吴文化经过六朝唐宋时代的浸染，愈益变得精致，至明清而臻于鼎盛，代表了时代文化的成就。敢为天下先的开拓精神是江南文化的一大特点。江南文化对地域认同起到日益强大的推动作用。长三角内部各小区域间相互认知的过程由三个层次构成：一是不同区域之间人员、物资与文化的沟通；二是区域之间的互动：三是区域之间相互认知和文化认同以及相互竞争，这一过程反过来又会促进区域间的沟通与互动，并使得不同区域既各自保持特色，又在各方面互相渗透与影响。
——摘编自唐力行《江南文化百科全书》
（1）根据材料，并结合所学知识，谈谈你对“江南不是一个不变的、有着固定边界的地域概念”的理解。（6分）
（2）根据材料二，并结合所学知识，请你以“江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征”为主题设计一块明清展板。（4分）
（3）综合上述材料，指出对江南变迁的研究为今天长三角一体化建设提供的启示。（3分）
10．（2023·辽宁沈阳三模·18）阅读材料，完成下列要求。（15分）
随着地理大发现、殖民体系扩张、国内商品经济与国际贸易的发展，伦敦迅速发展为西欧的工商业贸易中心。伦敦像一块巨大的磁铁吸引着国内年轻人纷纷来此寻求机遇，每年迁入的人口高达1万人。作为国际工商业贸易中心，大量荷兰人、法国人为躲避宗教迫害也迁居到伦敦。
近代早期伦敦城对街道缺少常规性的整修维护。据亨利八世（1509年—1547年）晚期的议会档案记录，伦敦城的河岸街（Strand）当时坑坑洼洼、十分恶臭。楼层较高的住户懒得去厕所，会直接把粪便从窗户中泼出去，所以街道更加污浊不堪。此时的伦敦人还没有清晰的城乡概念，城中大量居民仍养殖着家禽家畜。当时有一句谚语“爱噪音的人要买猪”，而由猪造成的环境污染自不用多言。刘易斯·斯马特的养猪场不仅熏走了邻居的仆人，而且拉低了周围的房价。
——摘编自孟毓然，王玉亮《16—17世纪伦敦的环境问题及其治理》
（1）根据材料概括16—17世纪伦敦城市环境问题的成因。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简述英国环境问题的出现给我国带来的启示。（6分）
答案
1．（2024·八省八校高三第一次学业质量评价湖北卷·18）（14分）
材料一
19世纪60年代，曾国藩、李鸿章等主张设立机构，翻译西书，“盖翻译一事，系制造之本根。洋人制器出于算学，其中奥妙皆有图说可寻，特以彼此文字扦格不通，故虽日习其器，究不明夫用器与制器之所以然”，提议在江南制造局“另立学馆，以习翻译”。1868年6月成立的江南制造局翻译馆，自成立至清末，翻译西书200种以上。北京同文馆所设译书处，翻译出版著作共100多部。1887年，传教士在上海建立的出版机构广学会，先后编译出版书籍2000种以上，并出版《万国公报》等十几种中文报刊。在各种出版物中，西方科技知识是主要内容之一。
——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》
材料二
二战以来，美国国防研究预算在研究开发总预算中通常要占70%，1988年占65%。政府投资主要集中于长期性、风险大的项目，特别是基础理论研究。1975—1987年基础理论研究经费平均每年增长10%左右，里根时期，基础研究经费在政府民用研究开发经费中占40%。大学科研经费的70%来自政府资助。政府通过国家科学基金会资助教万名博士、硕士研究生和青年研究人员。美国一直在航天站、超级超导对撞机、绘制人体基因图等领域寻求广泛的国际合作。战后，平均每年引进的科学家、工程师等各类人才6000—11500人，70%来自亚洲国家和地区。据统计，1982年全美69万科研人员中，1/3是从国外引进的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》（下卷）
（2）根据材料并结合所学，概括二战后美国发展科技的举措，并说明中、美近现代科技发展给我们的启示。（7分）
【答案】
（2）举措：重视国防研究和基础研究；注重投资大学教育和研究；扩大国际科技合作与交流；重视技术人才引进。（答对3点得3分）
启示：科技发展需要政府支持和重视；科技发展应有科技发展战略并要适时凋整；科技发展需要重视国际交流和科技人才的培养。（答对2点得4分，其他答案言之有理，可酌情赋分）
【解析】
本题考查中、美近现代科技发展。第（2）问“举措”抓住“二战以来，美国国防研究预算在研究开发总预算中通常要占70%，1988年占65%。政府投资主要集中于长期性、风险大的项目，特别是基础理论研究”“大学科研经赞的70%来自政府资助。政府通过国家科学基金会资助数万名博士、硕士研究生和青年研究人员。美国一直在航天站、超级超导对撞机、绘制人体基因图等领域寻求广泛的国际合作。战后，平均每年引进的科学家、工程师等各类人才6000—11500人，70%来自亚洲国家和地区”等，归纳作答；“启示”考查开放性思维，围绕中国洋务运动期间科技发展以及二战后美国科技发展，阐述有益经验，言之有理即可。
2．（2024·河北普通高中学业水平选择性模拟考试·19）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
1955年11月，陈云在中共中央召开的关于资本主义工商业社会主义改造问题会议上讲到定息问题时说：“大资本家得的利息很多，怎么办呢？我们手里头的法宝很多，比如征收个人所得税和遗产税等。个人所得税和遗产税，过去我们都没有收，要收的话可以收得很重，把他们限制住，超过一定限度的为国家所得。这样一些办法，都可以成为政府手里的一种约束资本家收入过多和对他们实行社会主义改造的手段。”1956年5月，财政部就税务总局报送的经过进一步修改的个人所得税条例及其实施细则草案作出批复：关于准备开征个人所得税的问题，中央决定此税推迟到第二个五年计划时期再考虑开征。因此，准备开征的工作可以停止。但是，后来开征个人所得税的计划被无限期地推迟了，直到1980年才恢复。
——摘编自刘佐《新中国成立初期建立个人所得税制度的探索》
材料二
数据来源：中华人民共和国统计局网站。
1994—2016年个人所得税收入情况
——摘自艾华《进一步完善我国个人所得税制度的思考》
（2）根据材料二，概括我国个人所得税征收的总体趋势。并结合所学知识，谈谈你对个人所得税征收的认识。（8分）
【答案】
（2）趋势：呈增长趋势（2分）。
认识：体现了社会主义市场经济发展的新要求；个人所得税调节个人收入，有利于维护社会公平和稳定；增加了财政收入，增强了国力。（6分）
【解析】
第（2）问“趋势”和“认识”：根据材料中柱状图的变化情况并结合所学知识从个人所得税对社会、对人民、对国家等方面分析即可。
3．（2024·福建高三11月质量检测·17）阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一
中国古代书院是继“学宫”“太学”“国子学”之后的一种具有高等教育性质的组织形式。本质上是至圣先贤们进行儒学承继的文明再造。它兴于唐末，鼎盛于宋元，普及于明清，改制于清末，既有官学的成分，又有对传统私学的继承与发扬，是与官学、私学相并列的第三种教育实体存在。它是集藏书、修书、教育、学术、祭祀、议政于一体的组织机构。书院的教学内容主要是对儒家经籍经义的理解与探寻。书院的创办者和主持，一般是当时的名师宿儒或社会贤达，他们既热心于教书育人，又致力于学术研究，向学生展示自己的儒学研究成果，传授学术心得。
——摘编自吴玉军《试论民办高校对古代书院讲学模式的借鉴》
材料二
1882年，张之洞抚晋，在山西省城太原创办了一所新式书院——令德堂书院。创建之初，教授内容仍以经史、考据、辞章为主，但增加了自主选学部分，给学生自主选学的机会，开阔学术视野，提倡学以致用的精神。胡聘之任山西巡抚后，1896年奏请改“学院”为学堂，另立水师、武备、船炮以及工技制造等类教学内容。此学堂，中西学并重，为近代山西培养了一大批近代人才。1901年8月，清廷颁谕，着各省所有书院，于省城改设为大学堂、府改设中学堂、县改设小学堂。晋抚岑春煊在令德学堂基础上，合并晋阳书院，筹办山西大学堂。
——摘编自刘丽文《晚清书院改学堂研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析唐宋书院教育兴起发展的原因。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代书院的变化及其积极影响。（12分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈古代与近代书院演变的启示。（4分）
【答案】
（1）原因：科举制的推动；儒家思想传承的需要；封建经济的发展；统治者奉行重文政策；官学发展的不足。（8分，每点2分，答出其中四点，言之成理即可）
（2）变化：增加了自主选学内容；教学内容的变化；人才培养方向的变化；逐渐发展为新式学堂。（6分，每点2分，答出其中三点，言之成理即可）
影响：推动了近代教育的发展；培养了近代实用人才；促进了思想解放；推动了社会的近代化。（6分，每点2分，答出其中三点，言之成理即可）
（3）启示：（书院）教育的发展要着眼于社会发展的需要，立足于国情，提升国家的综合竞争力。（4分，言之成理即可）
【解析】
（1）“原因”，可根据材料一并结合所学知识，从科举制的推动、儒家思想传承的需要、封建经济的发展、统治者奉行重文政策；官学发展的不足等角度考虑，言之成理即可。
（2）“变化”，可根据材料一、二并结合所学知识，从增加了自主选学内容、逐渐引进西学、逐渐发展为新式学堂等角度考虑，言之成理即可；“影响”，可根据材料一、二并结合所学知识，从推动了近代教育的发展；培养了近代实用人才；促进了思想解放；推动了社会近代化等角度考虑，言之成理即可。
（3）“启示”可根据材料并结合所学知识，从（书院）教育的发展要着眼于社会发展的需要、立足于国情、提升国家的综合竞争力等角度考虑，言之成理即可。
4．（2024·河北部分学校高三11月大联考考后强化卷·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
新中国成立之初，是一个生产力发展水平极端落后的农业大国。1952年中国工业净产值占工农业净产值的比重仅为25．3%，工业劳动者占社会劳动者的比重只有6%。经过短暂的战后经济恢复阶段以后，中国进入了大规模的工业建设时期。国家为推进工业化，在农村和城市进行了一场规模浩大、持久深远的社会变革，建立了计划经济体制。这种围绕工业化建立的体制将城市和农村分割为两个部门。在城乡分割体制下，农民没有自由择业权，大量农村富余劳动力沉淀在土地上，人地矛盾加剧，逐渐形成城乡关系扭曲的二元结构。
——摘编自韩俊《中国城乡关系演变60年：回顾与展望》
材料二
近代西方工业化社会的形成，有力地改变了西方社会中传统的社会状况和生活结构，使有史以来的以农业为主要职业和以农民为主体的社会结构，出现一个大的转变。农村人口大量向城市迁徙，祖祖辈辈从事于农业生产的农民，迅速的转向各种工商业工作，新兴的工业城市不断涌现。工业革命推动了近代城市化进程的到来，因此，城市化是近代工业化社会形成的一个重要标志。
——摘编自郝宏桂《城市化与近代西方的社会变迁》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立之初中国城乡二元结构的特征并分析其原因。（6分）
（2）根据材料二，指出近代西方城乡发展出现的变迁。（3分）
（3）综合上述材料，谈谈新中国初期和近代西方城乡关系的变迁对我国未来城乡关系发展的启示。（3分）
【答案】
（1）特征：城市化水平低；城镇居民与农民权利和发展机会不平等；工农业产品不能平等交易；城乡之间要素不能自由流动；城乡消费水平（或生活水平）差距大。（3分，任答2点即可）
原因：优先发展重工业（“一五”计划）；城乡分割的户籍制度；小农经济的长期分散性；近代以来城市化的畸形发展；统购统销政策；人民公社制度。（3分，任答2点即可）
（2）变迁：大量农村人口迁移至城市，变为工人或市民；新兴工业城市的产生及发展；西方国家乡村城市化的出现。（3分）
（3）启示：结合国情构建和谐的城乡关系；始终关注民生发展；改善政府管理职能等。（3分，言之有理即可）
【解析】
（1）第一小问，根据材料“新中国成立之初，是一个生产力发展水平极端落后的农业大国”“在城乡分割体制下，农民没有自由择业权”等并结合所学知识分析。第二小问，根据材料“经过短暂的战后经济恢复阶段以后，中国进入了大规模的工业建设时期”等并结合所学知识回答。
（2）根据材料“农村人口大量向城市迁徙，祖祖辈辈从事于农业生产的农民，迅速的转向各种工商业工作，新兴的工业城市不断涌现”等概括。
（3）结合东西方城市化的影响，可从政府职能、民生改善、城乡和谐发展等角度回答，言之有理即可。
5．（2024·百师联盟高三一轮复习联考<一>河北卷·18）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
都护府是唐朝对边疆少数民族地区管理的重要机构，涉及北方边疆及岭南地区。都护府的职能是（一）负责维持本府辖区内的统治秩序，对内附民族进行安辑；（二）保卫本府所辖各府州的安全，防止他国侵犯；（三）考核本府下属各府州都督、
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