11 小虾 课件

(共37张PPT)
课题：《小虾》
年级：小学三年级
上/下册：下册
版本：教育部审定义务教育教科书
上课前，书桌净。
书展开，笔在手。
坐端正，认真听。
温馨提示
15.小虾
*
1.认识 “缸、隙”等9个生字。
2.能运用已学的方法概括第三自然段的大意。
3.摘抄文中写得细致生动的语句。
学习目标
自己读一读学习提示。
请和老师一起读课文，边读边想象画面。
完成学习提示的第一个任务：默读课文，说一说第三自然段大意。
思考：如何概括一段话的主要意思呢？
方法回顾：借助关键语句概括一段话的主要意思。
这两个自然段中，各有哪个关键语句提示了段落的主要意思呢？
关键语句
这座桥不仅坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 （选自《赵州桥》）
有的……有的……还有的……
关键语句
美观
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
（选自《一幅名扬中外的画》）
关键语句
热闹
有的……有的……有的……有的……有的……
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
请你默读第三自然段，想想每句话的意思，用横线画出关键语句，概括段落大意。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1
2
3
4
5
举例子
举例子
第 句：缸里的小虾十分有趣。
第 句：缸里的小虾有不同的活动状态。
第 句 ：描写小虾生气时的场景。
第 句：小虾的搏斗很激烈。
1
2
3
4
5
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
不同的活动状态
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
生气时的反应
举例子
举例子
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1
2
3
4
5
举例子
举例子
第 句：缸里的小虾十分有趣。
第 句：缸里的小虾有不同的活动状态。
第 、 句 ：描写小虾生气时的场景。
第 句：小虾的搏斗很激烈。
1
2
3
4
5
关键句
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
这一段的意思就是缸里的小虾十分有趣。
完成学习提示的第二个任务：体会文中细致生动的句子并抄写下来。
默读课文，想象画面，用横线画出你认为细致生动的句子。
读课文，想画面，体会（ ）的句子。
细致生动
锦囊
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
钳子 一张一张
胡须 一翘一翘
眼珠子 一突一突
我说你圈
细致生动
一动一动
一鼓一鼓
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
请你来配音
院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
比喻
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
在阅读中学习生字
xiān
mò
xì
bó
fù
jiào
qián
gāng
fù
隙
空
缸
一口
开
掀
端
末
副
那
钳
子
搏
较
腹
斗
大
部
fù
腹
带月字旁的字多和身体部位有关。
fù
末端
钳子
腹部
mò
qián
fù
未来
掀开
掀开盖子
掀开被子
掀开帘子
xiān
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
请你根据关键语句，概括这段话的大意。
课后小练
1.认识了“缸、隙”等9个生字。
2.运用已学的方法概括第三自然段的大意。
3.体会了文中写得细致生动的语句。
课后小结
必做作业：
1.抄写课文中细致生动的语句。
2. 复习第四单元生字词。
选做作业：
仿照第三自然段的写法，围绕一个意思写一写你喜欢的小动物。
课后作业
同学们再见！