第4课 认识磁铁 同步练习 （含答案）科学粤教粤科版二年级下册

第4课《认识磁铁》同步练习
一、仔细想，认真填。
1. 常见的磁铁形状有______、马蹄形磁铁、环形磁铁等。
2. 磁铁能吸引铁、镍、钴等金属的性质，我们称之为______。
3. 生活中，____、____等铁制物品都能被磁铁吸引。
4. 磁铁无法吸引____、____这类非金属材料。
5. 磁铁的磁性可以隔着薄的______（如卡纸、塑料片）对铁制品产生吸引力。
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
6. 条形磁铁比环形磁铁的磁性更强。（ ）
7. 铜是金属，所以铜勺子能被磁铁吸引。（ ）
8. 磁铁隔着1厘米厚的木板，仍然能吸引铁钉。（ ）
9. 把一根铁钉用磁铁磁化后，它也能吸引其他小铁钉。（ ）
10. 磁铁摔成两段后，每一段都不再具有磁性。（ ）
三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）
11. 下列不属于常见磁铁形状的是（ ）
A. 条形 B. 方形 C. 马蹄形 D. 环形
12. 下列物品中，不能被磁铁吸引的是（ ）
A. 铁钉 B. 铝箔纸 C. 镍制发卡 D. 回形针
13. 关于磁铁的说法，正确的是（ ）
A. 只有条形磁铁有磁性
B. 磁铁的磁性不能传递给其他铁制品
C. 磁铁能吸引铁、镍、钴等金属
D. 磁铁隔着任何物体都能吸引铁制品
14. 要把混在木屑中的小铁钉快速分离出来，最好的方法是（ ）
A. 用手捡 B. 用磁铁吸 C. 用水冲 D. 用筛子筛
15. 能证明磁铁可以隔着物体吸引铁制品的实验是（ ）
A. 磁铁直接吸铁钉 B. 磁铁隔着玻璃吸铁钉 C. 磁铁吸橡皮 D. 磁铁吸棉花
四、相互对应，我会连。
16. 连线题：将下列物体与能否被磁铁吸引用线连起来。
铁钉 能被吸引
塑料玩具
镍币 不能被吸引
陶瓷盘子
回形针
五、看清问题，认真回答。
17．（1）请简要描述“观察不同形状磁铁并探究它们的磁性”的实验步骤。
为什么可以用磁铁分离混合在一起的铁钉和木屑？
六、实验操作我能行。
18．请设计一个实验，验证“磁铁的磁性可以传递给铁制品”。
要求：写出实验材料、实验步骤、预期现象和实验结论。
参考答案
一、填空题
1. 答案：条形磁铁
详解：小学阶段常见的磁铁主要有条形、马蹄形、环形三种基本形状。
2. 答案：磁性
详解：磁性是磁铁的核心属性，特指对铁、镍、钴类金属的吸引力。
3. 答案：铁钉；回形针（合理即可）
详解：生活中常见的铁制物品都能被磁铁吸引，铁钉、回形针是典型代表。
4. 答案：橡皮；木头（合理即可）
详解：磁铁对塑料、木头、陶瓷等非金属材料没有磁性吸引力。
5. 答案：非金属物体
详解：磁铁的磁性可以隔着薄的非金属物体发挥作用，厚的物体可能会削弱磁性。
二、判断题
6. 答案：×
详解：磁铁的磁性强弱与形状无关，主要和磁铁的材料、制作工艺有关。
7. 答案：×
详解：铜不属于磁铁能吸引的金属种类，所以铜勺子不能被磁铁吸引。
8. 答案：×
详解：1厘米厚的木板会明显削弱磁铁的磁性，无法吸引铁钉，只有薄物体才不会完全阻挡磁性。
9. 答案：√
详解：磁铁可以磁化近距离的铁制品，被磁化的铁钉暂时具有磁性，能吸引其他小铁钉。
10. 答案：×
详解：磁铁摔碎后，每一段都会成为一个独立的小磁铁，仍然具有磁性。
三、选择题
11. 答案：B
详解：常见磁铁形状为条形、马蹄形、环形，方形不属于标准的常见磁铁形状。
12. 答案：B
详解：铝不属于磁铁能吸引的金属，铁钉、镍制发卡、回形针都能被磁铁吸引。
13. 答案：C
详解：A选项错误，所有磁铁都有磁性；B选项错误，磁铁可以磁化铁制品传递磁性；D选项错误，厚物体会阻挡磁性。
14. 答案：B
详解：用磁铁吸是最快捷的方法，手捡效率低，水冲会使木屑漂浮但无法分离，筛子不能区分铁钉和木屑。
15. 答案：B
详解：A选项是直接吸引，不能证明隔着物体；C、D选项的物体本身不能被磁铁吸引，无法验证实验结论。
四、连线题
16.
铁钉 —— 能被吸引
塑料玩具 —— 不能被吸引
镍币 —— 能被吸引
陶瓷盘子 —— 不能被吸引
回形针 —— 能被吸引
详解：铁钉、镍币、回形针属于铁或镍制品，能被磁铁吸引；塑料玩具、陶瓷盘子是非金属材料，不能被吸引。
五、简答题
17.（1）实验步骤：
①准备条形磁铁、马蹄形磁铁、环形磁铁各1块，以及铁钉、回形针等铁制物品；
②分别用三种磁铁依次靠近铁制物品，观察是否能吸引；
③记录每种磁铁吸引铁制品的情况；
④重复实验2-3次，对比不同形状磁铁的磁性表现。
（2）因为磁铁具有磁性，能吸引铁制的铁钉，但不能吸引木屑这类非金属材料，利用二者的差异，就能快速将它们分离开。
六、实验设计题
18.
实验材料：条形磁铁1块、未磁化的大铁钉1枚、小铁钉5枚。
实验步骤：
①直接将大铁钉靠近小铁钉，观察大铁钉能否吸引小铁钉；
②用条形磁铁的一端紧贴大铁钉的一端，持续30秒；
③移开条形磁铁，将被磁化的大铁钉靠近小铁钉，观察现象；
④重复上述操作2次，确保实验结果准确。
预期现象：未磁化的大铁钉不能吸引小铁钉；被磁铁磁化后的大铁钉可以吸引多枚小铁钉。
实验结论：磁铁的磁性可以传递给铁制物品，使铁制品暂时具有磁性。