第5课 植物的生长 同步练习（含答案） 科学粤教粤科版二年级下册

第5课《植物的生长》同步练习
一、仔细想，认真填。
1. 植物生长需要水分、阳光、____、适宜的温度和____等条件。
2. 种子萌发时，通常先长出____，再慢慢长出茎和叶。
3. 植物的____能够固定植株，还能吸收土壤中的水分和矿物质。
4. 观察植物生长变化时，我们可以用____、写观察日记、测量高度等方法记录。
5. 植物的叶子通过____作用，利用阳光、水分和空气制造自身生长所需的养料。
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
6. 植物生长只需要水分和阳光，空气对它来说不重要。（ ）
7. 所有植物的种子萌发都是先长出茎和叶，再长出根。（ ）
8. 植物的根能牢牢抓住土壤，防止植物被大风刮倒。（ ）
9. 把植物放在黑暗的房间里，它也能健康生长。（ ）
10. 浇水时要适量，过多的水分会导致植物根部腐烂，影响生长。（ ）
三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）
11. 下列选项中，不属于植物生长必需条件的是（ ）。
A. 水分 B. 阳光 C. 玩具 D. 空气
12. 种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是（ ）。
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
13. 植物的叶子主要承担的功能是（ ）。
A. 吸收土壤中的水分 B. 进行光合作用制造养料 C. 固定植物植株 D. 储存大量水分
14. 为了探究“阳光对植物生长的影响”，以下实验设计合理的是（ ）。
A. 两组植物都放在阳光下，一组浇水一组不浇水
B. 两组植物都浇相同的水，一组放在阳光下，一组放在黑暗处
C. 两组植物都放在黑暗处，一组施肥一组不施肥
D. 一组种在肥沃土壤，一组种在贫瘠土壤，都放在阳光下
15. 下列行为中，不利于植物健康生长的是（ ）。
A. 定期给植物浇适量的水 B. 将植物放在通风且有阳光的地方
C. 经常用力拉扯植物的茎和叶 D. 适时给植物施加适量的肥料
四、相互对应，我会连。
16. 连线题：将植物器官与它的主要作用用线连起来。
根 运输水分和养料到植株各部分
茎 进行光合作用，制造植物生长所需的养料
叶 固定植株，吸收土壤中的水分和矿物质
五、看清问题，认真回答。
17．（1）请简要描述“探究阳光对植物生长的影响”的实验步骤。
为什么植物的根要扎进土壤里？
六、实验操作我能行。
18．请设计一个实验，验证“植物生长需要水分”。
要求：写出实验材料、实验步骤、预期现象和实验结论。
参考答案
一、填空题
1. 答案：空气；土壤（或养分）
详解：植物生长的基本条件包括水分、阳光、空气、适宜的温度和土壤（或养分），这些条件共同保障植物正常代谢与生长。
2. 答案：根
详解：种子萌发时，根会先突破种皮向下生长，既能固定植株，又能及时吸收土壤中的水分，为后续茎和叶的生长提供基础。
3. 答案：根
详解：植物的根有两大核心作用：一是固定植株，防止植株倒伏；二是从土壤中吸收水分和矿物质，为植物生长提供营养。
4. 答案：拍照（或画生长示意图，合理即可）
详解：记录植物生长变化的方法多样，拍照、画生长示意图能直观呈现植株形态变化，写日记、测量高度可量化生长过程。
5. 答案：光合
详解：光合作用是植物特有的生理过程，叶子利用阳光、二氧化碳和水合成有机物（养料），是植物生长发育的能量来源。
二、判断题
6. 答案：×
详解：空气是植物生长的必需条件，植物呼吸作用需要氧气，光合作用需要二氧化碳，缺乏空气植物无法正常代谢。
7. 答案：×
详解：种子萌发的顺序通常是先长根，再长茎和叶。根先生长能快速吸收水分，固定植株，为后续生长提供保障。
8. 答案：√
详解：植物的根在土壤中交错延伸，形成稳定的支撑结构，能有效固定植株，避免被风吹倒或被雨水冲走。
9. 答案：×
详解：阳光是光合作用的必要条件，没有阳光植物无法制造养料，会出现叶片发黄、植株瘦弱等现象，最终枯萎死亡。
10. 答案：√
详解：浇水过多会挤占土壤中的空气空间，导致植物根部缺氧无法呼吸，进而腐烂，影响植物对水分和养分的吸收。
三、选择题
11. 答案：C
详解：玩具与植物生长的生理需求无关，水分、阳光、空气都是植物生长不可或缺的基本条件。
12. 答案：A
详解：种子萌发时，根最先突破种皮，向下生长扎根土壤，及时吸收水分和矿物质，为后续生长提供支撑。
13. 答案：B
详解：叶子是光合作用的主要器官，通过光合作用制造植物生长所需的养料；吸收水分是根的功能，固定植株也是根的功能，储存水分多为多肉植物的茎或叶的特性。
14. 答案：B
详解：探究阳光对植物生长的影响，需控制唯一变量为“阳光”，两组植物除光照条件不同外，浇水、施肥、温度等其他条件需完全相同，确保实验结果的准确性。
15. 答案：C
详解：经常拉扯植物的茎和叶会损伤植物的输导组织和叶片结构，破坏植物的正常生理功能，不利于植物生长；其余选项均为利于植物生长的正确做法。
四、连线题
16.
根 —— 固定植株，吸收土壤中的水分和矿物质
茎 —— 运输水分和养料到植株各部分
叶 —— 进行光合作用，制造植物生长所需的养料
详解：植物各器官分工明确：根负责固定和吸收，茎负责运输营养物质，叶负责通过光合作用制造养料，三者协同保障植物生长。
五、简答题
17.（1）实验步骤：
①准备两盆长势相近的同种植物，标记为A组和B组；
②将A组放在阳光充足的窗台，B组放在密闭黑暗的柜子中，两组的浇水、施肥、温度等环境条件保持完全一致；
③每天观察并记录两组植物的叶片颜色、植株高度、生长状态，连续观察1-2周；
④对比两组植物的生长差异，得出实验结论。
（2）植物的根扎进土壤有三个原因：一是固定植株，防止被风吹倒或雨水冲走；二是从土壤中吸收生长必需的水分和矿物质；三是土壤能为根部提供适宜的温度和保护，避免根部受到外界损伤。
六、实验设计题
18.
实验材料：两盆长势相同的绿豆幼苗、清水、浇水壶、标签纸。
实验步骤：
①给两盆绿豆幼苗分别贴上标签“实验组”和“对照组”，将它们放在同一阳光充足、温度适宜的地方；
②每天给实验组浇适量的清水，对照组不浇水，其余养护条件完全相同；
③连续观察7-10天，每天记录两组幼苗的叶片颜色、植株高度、是否枯萎等状态。
预期现象：实验组绿豆幼苗叶片翠绿，植株逐渐长高，生长状态良好；对照组绿豆幼苗叶片逐渐发黄、卷曲，植株停止生长，最终枯萎。
实验结论：植物生长需要水分，缺乏水分会阻碍植物的正常代谢，导致植物无法健康生长。