7静夜思 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
7静夜思
1.会认“夜、思”等10个字，会写“思、床、前、光、低、故、乡”7个字。
2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并在初步了解诗意的基础上读出古诗的节奏。
3.能借助注释，理解古诗的意思，体会诗歌的意境和诗人浓浓的思乡情。
学习目标
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时像面圆镜，
有时像把镰刀。
猜谜导入
谜底：月亮
李白
（701—762）
李白，字太白，号“青莲居士”，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称为“大李杜”，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》等。
作者简介
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
注意字词读音。
情境听读
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
注意字词断句和节奏。
情境听读
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
诵读正音
集中识字
静 夜 思 木床 月光
怀疑 举头 望见 低头 故乡
请你读一读这些词。
yè
sī
chuánɡ
ɡuānɡ
yí
jǔ
wànɡ
dī
ɡù
jìnɡ
集中识字
静
jìnɡ
图片识字
静夜思
jìnɡ
看图识字
集中识字
夜
yè
图片识字
静夜思
yè
看图识字
集中识字
光
ɡuānɡ
床前明月光
ɡuānɡ
组词：星光、灯光
意思：能照亮物体的某种物质。
看图识字
集中识字
思
sī
低头思故乡
sī
加一加识字
思乡
思考
集中识字
床
床前明月光
chuánɡ
chuánɡ
加一加识字
木床小床
集中识字
疑
疑是地上霜
yí
yí
字源识字
集中识字
举
jǔ
举头望明月
jǔ
字源识字
集中识字
望
wànɡ
举头望明月
wànɡ
字源识字
字源识字
集中识字
低
dī
低头思故乡
dī
形声字识字
低头低下
集中识字
故
低头思故乡
ɡù
形声字识字
ɡù
故乡故人
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
诗人在静静的夜晚产生的思绪
解读诗题
借助课文注释和插图，用自己的话说说本诗的大意。
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
自主探究
明亮、皎洁的月亮
好似、好比
气温降到零摄氏度以下时，接近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶。
思念
远远地看
译文：
明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起了远方的家乡。
自主探究
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
借助课文注释和插图，用自己的话说说本诗的大意。
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
默读《静夜思》，圈出诗中描写夜晚景物的关键字句。
探究活动
空中高挂一轮皎洁的月亮，银白色的月光洒下来。
月光洒下来，就像白白的霜。
李白真的看见地上的霜了吗？
探究活动
月光白白的，亮亮的。
霜白白的、冷冷的。
圈画出说明月光和霜很像的字。
探究活动
银白色的月光洒下来好像地上铺了一层霜。
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
李白看到了银白色的月光，联想到了冷冷的寒霜，可见此时此刻他内心是怎样的？
探究活动
孤独
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
默读《静夜思》，圈出诗中描写诗人动作的关键字句。
探究活动
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
诗人抬起头远远地看着月亮。
诗人低下头思乡情绪涌上心头。
想一想，李白会想到故乡的什么呢？
探究活动
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
故乡的人
故乡的景
故乡的事
静夜思
[唐]李 白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
李白的《静夜思》创作于公元726年（唐玄宗开元十四年）九月十五日的扬州旅舍，当时李白26岁。同时同地，李白所作的诗还有一首《秋夕旅怀》。在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。
李白那么思念家乡，他为什么还不赶紧回家去？
想象画面
译文：
秋天的凉风度过秋海，吹起了我的思乡之情。回家的路上连山叠嶂遥远无际，流水什么时候才能流向故乡？
秋夕旅怀(节选)
［唐］李白
凉风度秋海，
吹我乡思飞。
连山去无际，
流水何时归。
感受诗人的思乡情
上下结构。先写“田”字，再写“心”。左右两点在卧勾的两边，中间一点在卧勾里面。
思
书写指导
光
床
前
思
低
故
乡
半包围结构。先写“广”，再写“木”。木的横压在横中线，竖压在竖中线，撇捺要舒展。
床
书写指导
光
床
前
思
低
故
乡
上下结构，上宽下窄。上面的点、撇在竖中线两侧，与横要分开，第四笔改成竖。
前
书写指导
光
床
前
思
低
故
乡
上下结构。先写竖，竖压在竖中线，再写点、撇。横压在横中线，竖弯钩紧贴竖中线。
光
书写指导
光
床
前
思
低
故
乡
左右结构。左窄右宽。第四笔是竖提，第五笔是横，略倾斜，第六笔斜勾要长，最后一笔点要在竖提下面。
低
书写指导
光
床
前
思
低
故
乡
左右结构。先写“古”，再写“攵”。注意“攵”的横画在上撇下部起笔，下撇靠短横左端起笔，撇收捺放。
故
书写指导
光
床
前
思
低
故
乡
独体字。两个撇折的撇、折相互平行，整个字稳稳站立，否则就会倾斜。整个字稳稳站立，否则就会倾斜
乡
书写指导
光
床
前
思
低
故
乡
低头、思
静夜思
明月光
地上霜
举头、望
孤独
思乡
1.背诵古诗《静夜思》。
2画一画：展开想象，按自己的理解，画一画《静夜思》的情景。
课后作业