§2.5
一元二次方程根与系数关系
授课人:
班级:_____姓名:____
完成时间:
年_
月
日
【学习目标】:
1.
掌握一元二次方程ax2+bx+c=0
(a≠0)的两根x1,x2与系数a、b、c之间的关系。(重难点)
2.
能根据根与系数的关系式和已知一个根的条件下,求出方程的另一根,以及方程中的未知数。会求已知方程的两根的倒数和与平方和、两根的差。
【自主预习】:
一、旧知铺垫。
1、一元二次方程的一般形式?
2、一元二次方程有实数根的条件是什么?
3、当△>0,△=0,△<0
根的情况如何?
4、一元二次方程的求根公式是什么?
二、新知探索。
1、独立学习课本P49“做一做”,完成下列问题:
一元二次方程ax2+bx+c=0
(a≠0)的根x1,x2与a、b、c之间的关系是:___________
。
得到这个结论主要用到了什么数学方法?
。
2、阅读例题,说说利用根与系数关系解答问题的步骤是什么?
3、看谁能更快速的说出下列一元二次方程的两根和与两根积?
(1)x2+3x+4=0
(2)6x2+x-2=0
(3)
2x2-3x +1=0
【自学检测】:
尝试题
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )1:根据根与系数的关系写出下列方程的两根之和与两根之积。(方程两根为x1,x2、k是常数)
(1)2x2-3x-1=0
x1+x2=
________
x1x2=
________
(2)3x2+5x=0
x1+x2=
________
x1x2=
________
(3)x2+7x=-6
x1+x2=
_________ x1x2=
_________
(4)5x2+kx-6=0
x1+x2=
_________ x1x2=
_________
尝试题
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )2:利用根与系数的关系,求一元二次方程2x2-3x+5=0的两个根的(1)平方和
(2)倒数和
(3)差
尝试题
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )3:已知方程6x2+kx-5=0的一个根为1,求它的另一个根及k的值。
【拓展创新】:
1.已知三角形的两边长a、b是方程x2-12x+k==0的两个根,三角形的第三条边c=4,求这个三角形的周长。
2、已知三角形的两边长a、b是方程x2-12x+k==0的两个根,三角形的第三条边c能等于15吗?
3、利用根与系数的关系,求作一个一元二次方程,使它的两根为2和3.
【评价与反思】:(对照目标做反思。)
本节课你有哪些收获?感受最深的是什么?
老师,我还有问题要问: