第3课 初探磁铁 同步练习 （含答案）科学粤教粤科版二年级下册

第3课《初探磁铁》同步练习
一、仔细想，认真填。
1. 常见的磁铁形状有条形磁铁、____磁铁、____磁铁和环形磁铁等。
2. 磁铁能吸引铁、镍、____等金属，这种能吸引特定金属的性质叫做____。
3. 用磁铁可以快速把混在木屑中的______分离出来，这是利用了磁铁的基本性质。
4. 磁铁的磁性可以隔着薄的____、____等非金属物体发挥作用。
5. 磁铁上磁性最强的部分叫做____，每块磁铁都有____个这样的部分。
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
6. 一块条形磁铁只有一个磁极。（ ）
7. 磁铁隔着薄木板仍然能吸引铁钉。（ ）
8. 铝制的易拉罐可以被磁铁吸引。（ ）
9. 把磁铁掰成两段后，每段磁铁就只有一个磁极了。（ ）
10. 磁铁能吸引所有的金属材料。（ ）
三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）
11. 下列不属于常见磁铁形状的是（ ）。
A. 条形 B. 蹄形 C. 球形 D. 环形
12. 下列物品中，能被磁铁吸引的是（ ）。
A. 塑料直尺 B. 铁钉 C. 橡皮擦 D. 陶瓷碗
13. 关于磁铁的磁极，说法正确的是（ ）。
A. 磁极是磁铁上磁性最弱的部分
B. 每块磁铁都有两个磁极
C. 一块磁铁可以有三个磁极
D. 磁极不能独立存在
14. 要分离混在绿豆中的小铁钉，最快捷的方法是（ ）。
A. 用手一个个捡出来 B. 用筛子筛 C. 用磁铁吸 D. 用水冲洗
15. 下列实验中，能证明磁铁可以隔着物体吸引铁制品的是（ ）。
A. 磁铁直接吸回形针 B. 磁铁隔着薄纸巾吸回形针
C. 磁铁吸塑料玩具 D. 磁铁吸玻璃弹珠
四、相互对应，我会连。
16. 连线题：将物体与能否被磁铁吸引用线连起来。
铁钉
塑料玩具 不能被吸引
镍制发卡
陶瓷勺子 能被吸引
回形针
五、看清问题，认真回答。
17．（1）请简要描述“探究磁铁不同部位磁性强弱”的实验步骤。
（2）为什么我们可以用磁铁快速找出藏在沙子中的小铁钉？
六、实验操作我能行。
18．请设计一个实验，验证“每块磁铁都有两个磁极”。
要求：写出实验材料、实验步骤、预期现象和实验结论。
参考答案
一、填空题
1. 答案：蹄形；圆形（合理即可）
详解：常见的磁铁形状有条形、蹄形、圆形、环形等，这些形状在生活和实验中较为常见。
2. 答案：钴；磁性
详解：磁铁的磁性特指对铁、镍、钴三类金属的吸引力，这是磁铁的核心属性。
3. 答案：铁钉（合理即可，如回形针）
详解：铁钉是铁制品，能被磁铁吸引，而木屑不能，所以磁铁可快速分离二者。
4. 答案：薄纸；塑料片（合理即可）
详解：磁铁的磁性可以隔着薄的非金属物体发挥作用，这类物体不会完全阻挡磁力。
5. 答案：磁极；两
详解：磁极是磁铁上磁性最强的区域，无论磁铁大小、形状如何，都有且仅有两个磁极。
二、判断题
6. 答案：×
详解：每块磁铁都有两个磁极，条形磁铁也不例外，分别位于两端。
7. 答案：√
详解：薄木板属于非金属物体，不会完全阻挡磁铁的磁性，所以磁铁仍能吸引铁钉。
8. 答案：×
详解：铝不属于磁铁能吸引的金属种类，因此铝制易拉罐不能被磁铁吸引。
9. 答案：×
详解：即使把磁铁掰成两段，每段新的磁铁依然会形成两个独立的磁极，磁极无法单独存在。
10. 答案：×
详解：磁铁只能吸引铁、镍、钴三类金属，不能吸引铜、铝等其他金属。
三、选择题
11. 答案：C
详解：球形不是常见的磁铁形状，条形、蹄形、环形是实验和生活中常见的磁铁类型。
12. 答案：B
详解：铁钉是铁制品，能被磁铁吸引；塑料直尺、橡皮擦、陶瓷碗都不属于铁、镍、钴材料，无法被吸引。
13. 答案：B
详解：A选项错误，磁极是磁铁上磁性最强的部分；C选项错误，每块磁铁只有两个磁极；D选项超出二年级认知范围，B选项符合基础概念。
14. 答案：C
详解：用磁铁吸能快速将铁磁性的小铁钉从绿豆中分离，效率远高于手捡、筛子筛或水冲。
15. 答案：B
详解：A选项是直接吸引，无法证明隔物效果；C、D选项的物体本身不能被磁铁吸引，无法验证隔物吸引的结论；B选项通过薄纸巾的阻隔，仍能吸引回形针，可证明结论。
四、连线题
16.
铁钉 —— 能被吸引
塑料玩具 —— 不能被吸引
镍制发卡 —— 能被吸引
陶瓷勺子 —— 不能被吸引
回形针 —— 能被吸引
详解：铁钉、镍制发卡、回形针属于铁或镍制品，能被磁铁吸引；塑料玩具、陶瓷勺子是非金属材料，无法被磁铁吸引。
五、简答题
17.（1）实验步骤：
①准备一块条形磁铁、若干枚回形针；
②用磁铁的一端、中间部位、另一端分别去靠近回形针；
③观察并记录每个部位吸引回形针的数量；
④重复实验2-3次，确保结果准确。
（2）因为磁铁具有磁性，能吸引铁制的小铁钉，但不能吸引沙子。利用这个性质，磁铁可以快速将隐藏在沙子中的小铁钉吸附出来，实现快速分离。
六、实验设计题
18.
实验材料：条形磁铁1块、小铁钉10枚、白纸1张。
实验步骤：
①将条形磁铁平放在白纸上，用手按住固定；
②把10枚小铁钉均匀撒在磁铁的表面和周围；
③观察小铁钉在磁铁不同部位的吸附情况；
④换用蹄形磁铁重复上述实验，观察现象。
预期现象：无论是条形磁铁还是蹄形磁铁，小铁钉都集中吸附在磁铁的两端，中间部位吸附的小铁钉极少甚至没有。
实验结论：磁铁上磁性最强的部分是磁极，每块磁铁都有两个磁极（两端部位）。