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第一章 《生物的生殖》
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列关于无性生殖特点的叙述，正确的是（ ）
A. 经过两性生殖细胞结合
B. 后代具有双亲的遗传特性
C. 繁殖速度慢，适应环境能力弱
D. 由母体直接产生新个体
2.下列生物的生殖方式中，属于无性生殖的是（ ）
A. 向日葵用种子繁殖 B. 马铃薯用块茎繁殖
C. 青蛙体外受精繁殖 D. 家鸽产卵繁殖
3.无性生殖在生产实践中被广泛应用，其主要意义不包括（ ）
A. 快速繁殖优良品种 B. 保持母体的优良性状
C. 后代变异类型多，利于进化 D. 短时间内培育大量幼苗
4.下列不属于无性生殖的植物生殖方式是（ ）
A. 椒草用叶繁殖 B. 竹子用地下茎繁殖
C. 桃树用种子繁殖 D. 景天用叶繁殖
5.在观察几种生物生殖方式的实验中，下列对应关系错误的是（ ）
A. 酵母菌——出芽生殖 B. 霉菌——孢子生殖
C. 水螅——分裂生殖 D. 月季——扦插繁殖
6.果农常用嫁接的方式繁育优良果树，嫁接属于（ ）
A. 有性生殖 B. 无性生殖中的营养生殖
C. 孢子生殖 D. 出芽生殖
7.植物扦插繁殖时，对插条的处理错误的是（ ）
A. 剪取健壮的一年生枝条 B. 插条下方切口剪成斜向
C. 保留插条上所有叶片 D. 扦插后保持土壤湿润
8.下列关于植物组织培养的说法，正确的是（ ）
A. 利用植物组织培养只能繁殖开花植物
B. 植物组织培养需要经过两性生殖细胞结合
C. 利用组织培养可在短时间内培育大量无病毒植株
D. 组织培养后代会发生性状分离
9.有性生殖与无性生殖的本质区别是（ ）
A. 是否由母体直接产生新个体 B. 是否产生生殖细胞
C. 是否经过两性生殖细胞的结合 D. 后代是否具有繁殖能力
10.绿色开花植物的有性生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是（ ）
A. 柱头 B. 花柱 C. 胚珠 D. 花药
11.绿色开花植物的果实和种子分别由花的哪一结构发育而来（ ）
A. 子房、胚珠 B. 子房壁、胚珠
C. 胚珠、受精卵 D. 子房、受精卵
12.下列动物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A. 草履虫分裂生殖 B. 水螅出芽生殖
C. 蝴蝶交尾产卵 D. 霉菌孢子生殖
13.下列动物中，进行体外受精的是（ ）
A. 家鸽 B. 青蛙 C. 家兔 D. 蝗虫
14.昆虫的有性生殖过程中，完全变态发育不包含的阶段是（ ）
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 若虫
15.在分析几种动物有性生殖的讨论中，下列说法错误的是（ ）
A. 鱼类和两栖类大多体外受精，卵生
B. 爬行类、鸟类和哺乳类体内受精，卵生
C. 哺乳类动物为胎生，提高后代成活率
D. 体内受精更适应陆地干燥环境
16.鸟卵中，将来发育成雏鸟的结构是（ ）
A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 系带
17.实验探究鸟卵适于陆地发育的结构特征，下列对应错误的是（ ）
A. 卵壳——保护，减少水分散失 B. 气室——提供氧气
C. 卵黄膜——提供营养 D. 系带——固定卵黄，防止震荡
18.下列动物中，受精卵在母体内发育，母体直接产出幼体的是（ ）
A. 鲫鱼 B. 乌龟 C. 家兔 D. 孔雀
19.下列关于有性生殖意义的叙述，不正确的是（ ）
A. 后代具有双亲的遗传特性 B. 后代适应环境能力更强
C. 繁殖速度快，利于快速繁殖 D. 后代变异类型多，利于生物进化
20.嫁接成活的关键是（ ）
A. 接穗和砧木的形成层紧密结合 B. 接穗和砧木的木质部紧密结合
C. 选择粗壮的接穗 D. 选择生长旺盛的砧木
21.下列生殖方式中，后代最容易适应环境变化的是（ ）
A. 马铃薯块茎繁殖 B. 小麦种子繁殖
C. 月季扦插繁殖 D. 苹果嫁接繁殖
22.在鸟卵的结构中，既能保护卵细胞，又能为胚胎发育提供水分和养料的是（ ）
A. 卵壳 B. 卵白 C. 卵黄 D. 胚盘
23.下列不属于植物无性生殖应用的是（ ）
A. 利用扦插培育月季苗 B. 利用嫁接繁育优质苹果
C. 利用种子播种培育玉米 D. 利用组织培养培育兰花
24.两栖动物的生殖和发育离不开水，其主要原因是（ ）
A. 幼体用鳃呼吸 B. 体外受精，卵在水中发育
C. 成体用肺和皮肤呼吸 D. 生殖过程需要水
25.下列关于生物生殖的说法，正确的是（ ）
A. 所有生物都既能进行无性生殖，又能进行有性生殖
B. 无性生殖产生的后代，生活力一定比有性生殖后代强
C. 有性生殖有利于生物在自然环境中进化
D. 无性生殖只适用于低等生物
第II卷（非选择题 共50分）
本题共5小题，每空1分，共50分。
26. 观察与思考：无性生殖的类型及特点（每空1分，共10空，10分）
下图为几种生物的无性生殖方式示意图，请结合课本知识回答下列问题：
（1）图A中酵母菌的生殖方式为______，图B中霉菌的生殖方式为______，这两种生殖方式都属于______（填“有性”或“无性”）生殖。
（2）图C中马铃薯用______繁殖，图D中椒草用______繁殖，这类利用植物______进行繁殖的方式，叫做营养生殖，属于无性生殖。
（3）无性生殖的后代，只具有______的遗传特性，繁殖速度______，能保持母体的优良性状，但适应______环境的能力较弱。
（4）与无性生殖相比，有性生殖的后代具有______的遗传特性。
27. 无性生殖的应用与综合实践（每空1分，共10空，10分）
农业生产中，无性生殖被广泛用于培育优良种苗，结合植物扦插和嫁接的综合实践知识，回答下列问题：
（1）果农繁育优质果树时，常采用______的方法，该方法分为枝接和______两种，成活的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。
（2）扦插月季时，插条一般剪取______生的健壮枝条，插条下方切口剪成______，上方切口剪成水平，目的是减少______，提高成活率。
（3）除扦插、嫁接外，农业上还利用______技术，在无菌条件下，将植物的组织或细胞培育成完整植株，该技术的优点是可在短时间内培育大量______植株。
（4）无性生殖在生产中的意义：一是______优良品种，二是______母体的优良性状，避免后代发生性状分离。
28. 植物的有性生殖（每空1分，共10空，10分）
下图为绿色开花植物的有性生殖过程示意图，请据图回答：
（1）绿色开花植物有性生殖的过程，主要包括______和______两个重要生理过程，之后花的各部分会发生一系列变化。
（2）花粉从花药中散放出来，落到雌蕊______上的过程，叫做传粉；花粉萌发形成______，将精子运送到胚珠内。
（3）胚珠内的______与花粉管中的______结合，形成______，这个过程叫做受精。
（4）受精完成后，子房发育成______，胚珠发育成______，受精卵发育成种子的______。
29. 动物的有性生殖及发育（每空1分，共12空，12分）
结合课本“分析·讨论 几种动物的有性生殖”内容，回答下列关于动物有性生殖的问题：
（1）动物的有性生殖方式分为体内受精和体外受精，其中鱼类、两栖类多为______受精，爬行类、鸟类、哺乳类为______受精，______受精摆脱了水的限制，更适应陆地生活。
（2）青蛙的受精方式为______，幼体生活在______中，用______呼吸，成体水陆两栖，用______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）家鸽的生殖方式为______（填“卵生”或“胎生”），鸟卵中______含有细胞核，是胚胎发育的部位，______和______为胚胎发育提供营养物质。
（4）家兔属于哺乳动物，其生殖发育特点是______、哺乳，大大提高了后代的______。
30. 实验探究与生殖方式综合对比（每空1分，共8空，8分）
某生物兴趣小组开展“鸟卵适于陆地上发育的结构特征”探究实验，并对比无性生殖和有性生殖的差异，回答下列问题：
（1）鸟卵的______和卵壳膜起保护作用，能减少内部水分的散失，______储存空气，为胚胎发育提供氧气，这些结构使鸟卵更适合在______（填“陆地”或“水中”）发育。
（2）无性生殖和有性生殖的本质区别是是否经过______的结合。
（3）无性生殖的意义：繁殖速度快，保持______；有性生殖的意义：后代具有______，适应______的能力强，有利于生物的______。/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
第一章 《生物的生殖》
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列关于无性生殖特点的叙述，正确的是（ ）
A. 经过两性生殖细胞结合
B. 后代具有双亲的遗传特性
C. 繁殖速度慢，适应环境能力弱
D. 由母体直接产生新个体
【答案】D
【解析】本题考查无性生殖的核心特点。无性生殖是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，其后代只具有母体的遗传特性，繁殖速度快，能快速扩大种群数量，适应稳定的环境。A、B选项是有性生殖的特点，C选项表述错误，无性生殖繁殖速度快，故选D。
2.下列生物的生殖方式中，属于无性生殖的是（ ）
A. 向日葵用种子繁殖 B. 马铃薯用块茎繁殖
C. 青蛙体外受精繁殖 D. 家鸽产卵繁殖
【答案】B
【解析】马铃薯用块茎繁殖，没有经过两性生殖细胞结合，由母体的营养器官直接发育成新个体，属于营养生殖，是无性生殖的一种。向日葵种子繁殖、青蛙受精繁殖、家鸽产卵繁殖，都经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，故选B。
3.无性生殖在生产实践中被广泛应用，其主要意义不包括（ ）
A. 快速繁殖优良品种 B. 保持母体的优良性状
C. 后代变异类型多，利于进化 D. 短时间内培育大量幼苗
【答案】C
【解析】无性生殖的后代遗传物质与母体完全一致，变异类型极少，不利于生物进化；其优势在于能快速繁殖、保持母体优良性状，适合农业生产中批量培育优良种苗。C选项是有性生殖的意义，有性生殖后代变异多，适应复杂环境能力强，利于进化，故选C。
4.下列不属于无性生殖的植物生殖方式是（ ）
A. 椒草用叶繁殖 B. 竹子用地下茎繁殖
C. 桃树用种子繁殖 D. 景天用叶繁殖
【答案】C
【解析】椒草、景天用叶繁殖，竹子用茎繁殖，都属于营养器官繁殖，无两性生殖细胞结合，属于无性生殖；桃树用种子繁殖，种子的胚由受精卵发育而来，经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖，故选C。
5.在观察几种生物生殖方式的实验中，下列对应关系错误的是（ ）
A. 酵母菌——出芽生殖 B. 霉菌——孢子生殖
C. 水螅——分裂生殖 D. 月季——扦插繁殖
【答案】C
【解析】水螅的无性生殖方式是出芽生殖，在母体体壁长出芽体，芽体成熟后脱离母体形成新个体；分裂生殖是细菌、草履虫等单细胞生物的生殖方式。酵母菌可出芽生殖，霉菌靠孢子繁殖，月季常用扦插繁殖，对应关系均正确，故选C。
6.果农常用嫁接的方式繁育优良果树，嫁接属于（ ）
A. 有性生殖 B. 无性生殖中的营养生殖
C. 孢子生殖 D. 出芽生殖
【答案】B
【解析】嫁接是把一种植物的枝或芽，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，利用植物的营养器官（枝、芽）繁殖，无两性生殖细胞结合，属于无性生殖中的营养生殖，故选B。
7.植物扦插繁殖时，对插条的处理错误的是（ ）
A. 剪取健壮的一年生枝条 B. 插条下方切口剪成斜向
C. 保留插条上所有叶片 D. 扦插后保持土壤湿润
【答案】C
【解析】扦插时需去除插条大部分叶片，只保留少量幼叶和芽，减少蒸腾作用散失水分，提高成活率；保留所有叶片会导致插条失水过多死亡。A、B、D选项的处理均能提高扦插成活率，故选C。
8.下列关于植物组织培养的说法，正确的是（ ）
A. 利用植物组织培养只能繁殖开花植物
B. 植物组织培养需要经过两性生殖细胞结合
C. 利用组织培养可在短时间内培育大量无病毒植株
D. 组织培养后代会发生性状分离
【答案】C
【解析】植物组织培养属于无性生殖，不经过两性生殖细胞结合，后代能保持母体优良性状，不会发生性状分离，可利用植物的根、茎、叶组织快速繁殖，还能培育无病毒植株，适用于各类植物。A、B、D选项表述错误，故选C。
9.有性生殖与无性生殖的本质区别是（ ）
A. 是否由母体直接产生新个体 B. 是否产生生殖细胞
C. 是否经过两性生殖细胞的结合 D. 后代是否具有繁殖能力
【答案】C
【解析】有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成受精卵。无性生殖不经过结合，有性生殖必须经过结合；无性生殖也能产生生殖细胞（如孢子），A、B、D不是本质区别，故选C。
10.绿色开花植物的有性生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是（ ）
A. 柱头 B. 花柱 C. 胚珠 D. 花药
【答案】C
【解析】绿色开花植物受精时，花粉落到柱头上萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房到达胚珠，花粉管中的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵，因此受精场所是胚珠，故选C。
11.绿色开花植物的果实和种子分别由花的哪一结构发育而来（ ）
A. 子房、胚珠 B. 子房壁、胚珠
C. 胚珠、受精卵 D. 子房、受精卵
【答案】A
【解析】花完成传粉和受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚。本题考查果实和种子的形成，对应结构为子房→果实，胚珠→种子，故选A。
12.下列动物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A. 草履虫分裂生殖 B. 水螅出芽生殖
C. 蝴蝶交尾产卵 D. 霉菌孢子生殖
【答案】C
【解析】蝴蝶交尾产卵，经过雌雄个体交配，两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，属于有性生殖；草履虫分裂、水螅出芽、霉菌孢子生殖，都无两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故选C。
13.下列动物中，进行体外受精的是（ ）
A. 家鸽 B. 青蛙 C. 家兔 D. 蝗虫
【答案】B
【解析】青蛙属于两栖动物，雌雄蛙抱对后，分别将卵细胞和精子排到水中，在水中完成受精，属于体外受精；家鸽、家兔、蝗虫均为体内受精，精子和卵细胞在雌性体内结合，故选B。
14.昆虫的有性生殖过程中，完全变态发育不包含的阶段是（ ）
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 若虫
【答案】D
【解析】完全变态发育的昆虫一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；若虫是不完全变态发育昆虫的幼体阶段，不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，故选D。
15.在分析几种动物有性生殖的讨论中，下列说法错误的是（ ）
A. 鱼类和两栖类大多体外受精，卵生
B. 爬行类、鸟类和哺乳类体内受精，卵生
C. 哺乳类动物为胎生，提高后代成活率
D. 体内受精更适应陆地干燥环境
【答案】B
【解析】哺乳类动物体内受精，生殖方式为胎生，不是卵生；爬行类、鸟类体内受精，卵生。鱼类、两栖类多体外受精、卵生，体内受精摆脱了水的限制，更适应陆地环境，B选项错误，故选B。
16.鸟卵中，将来发育成雏鸟的结构是（ ）
A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 系带
【答案】C
【解析】胚盘内含有细胞核，是鸟卵中进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；卵黄是主要营养物质，卵白提供营养和水分，系带固定卵黄，故选C。
17.实验探究鸟卵适于陆地发育的结构特征，下列对应错误的是（ ）
A. 卵壳——保护，减少水分散失 B. 气室——提供氧气
C. 卵黄膜——提供营养 D. 系带——固定卵黄，防止震荡
【答案】C
【解析】卵黄膜的作用是保护卵黄，不是提供营养；卵黄和卵白为胚胎发育提供营养。卵壳坚硬且有气孔，既能保护内部结构，又能减少水分散失，气室储存空气提供氧气，系带固定卵黄，C选项错误，故选C。
18.下列动物中，受精卵在母体内发育，母体直接产出幼体的是（ ）
A. 鲫鱼 B. 乌龟 C. 家兔 D. 孔雀
【答案】C
【解析】家兔属于哺乳动物，生殖方式为胎生，受精卵在母体子宫内发育成胎儿，胎儿成熟后母体直接产出幼体；鲫鱼、乌龟、孔雀均为卵生，受精卵在体外或母体内（卵内）发育，母体产卵，故选C。
19.下列关于有性生殖意义的叙述，不正确的是（ ）
A. 后代具有双亲的遗传特性 B. 后代适应环境能力更强
C. 繁殖速度快，利于快速繁殖 D. 后代变异类型多，利于生物进化
【答案】C
【解析】有性生殖经过两性生殖细胞结合，后代遗传物质来自双亲，变异类型多，适应复杂多变环境的能力强，利于生物进化；但有性生殖繁殖速度慢，繁殖速度快是无性生殖的特点，C选项错误，故选C。
20.嫁接成活的关键是（ ）
A. 接穗和砧木的形成层紧密结合 B. 接穗和砧木的木质部紧密结合
C. 选择粗壮的接穗 D. 选择生长旺盛的砧木
【答案】A
【解析】形成层属于分生组织，细胞具有分裂能力，嫁接时接穗和砧木的形成层紧密结合，才能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木长在一起，保证嫁接成活，故选A。
21.下列生殖方式中，后代最容易适应环境变化的是（ ）
A. 马铃薯块茎繁殖 B. 小麦种子繁殖
C. 月季扦插繁殖 D. 苹果嫁接繁殖
【答案】B
【解析】小麦种子繁殖属于有性生殖，后代具有双亲遗传特性，变异多，适应环境变化的能力强；马铃薯块茎、月季扦插、苹果嫁接都属于无性生殖，后代性状与母体一致，变异少，适应环境能力弱，故选B。
22.在鸟卵的结构中，既能保护卵细胞，又能为胚胎发育提供水分和养料的是（ ）
A. 卵壳 B. 卵白 C. 卵黄 D. 胚盘
【答案】B
【解析】卵白位于卵黄外面，具有保护卵细胞的作用，同时为胚胎发育提供营养物质和水分；卵黄主要提供营养，卵壳起保护作用，胚盘是胚胎发育部位，故选B。
23.下列不属于植物无性生殖应用的是（ ）
A. 利用扦插培育月季苗 B. 利用嫁接繁育优质苹果
C. 利用种子播种培育玉米 D. 利用组织培养培育兰花
【答案】C
【解析】玉米用种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖；扦插、嫁接、组织培养都不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖在农业生产中的应用，故选C。
24.两栖动物的生殖和发育离不开水，其主要原因是（ ）
A. 幼体用鳃呼吸 B. 体外受精，卵在水中发育
C. 成体用肺和皮肤呼吸 D. 生殖过程需要水
【答案】B
【解析】两栖动物雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵在水中发育成幼体，因此生殖和发育离不开水，这是两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因，故选B。
25.下列关于生物生殖的说法，正确的是（ ）
A. 所有生物都既能进行无性生殖，又能进行有性生殖
B. 无性生殖产生的后代，生活力一定比有性生殖后代强
C. 有性生殖有利于生物在自然环境中进化
D. 无性生殖只适用于低等生物
【答案】C
【解析】有性生殖后代变异多，能产生适应环境的新类型，利于生物进化；部分生物只能进行一种生殖方式，无性生殖后代适应稳定环境，有性生殖后代生活力更强，高等植物也能进行无性生殖（如嫁接），A、B、D错误，故选C。
第II卷（非选择题 共50分）
本题共5小题，每空1分，共50分。
26. 观察与思考：无性生殖的类型及特点（每空1分，共10空，10分）
下图为几种生物的无性生殖方式示意图，请结合课本知识回答下列问题：
（1）图A中酵母菌的生殖方式为______，图B中霉菌的生殖方式为______，这两种生殖方式都属于______（填“有性”或“无性”）生殖。
（2）图C中马铃薯用______繁殖，图D中椒草用______繁殖，这类利用植物______进行繁殖的方式，叫做营养生殖，属于无性生殖。
（3）无性生殖的后代，只具有______的遗传特性，繁殖速度______，能保持母体的优良性状，但适应______环境的能力较弱。
（4）与无性生殖相比，有性生殖的后代具有______的遗传特性。
【答案】（1）出芽生殖；孢子生殖；无性 （2）块茎；叶；营养器官（根、茎、叶） （3）母体；快；复杂多变 （4）双亲
【解析】（1）图 A 中酵母菌通过出芽的方式进行繁殖，因此生殖方式为出芽生殖，图 B 中霉菌依靠孢子繁殖后代，因此生殖方式为孢子生殖，这两种生殖方式均没有经过两性生殖细胞的结合，故第 1 空答案为出芽生殖；第 2 空答案为孢子生殖；第 3 空答案为无性；
（2）图 C 中马铃薯利用地下的块茎部分进行繁殖，图 D 中椒草依靠叶片进行繁殖，这类利用植物的根、茎、叶等营养器官来繁殖新个体的方式属于营养生殖，故第 1 空答案为块茎；第 2 空答案为叶；第 3 空答案为营养器官（根、茎、叶）；
（3）无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，后代只继承了母体的遗传物质，因此只具有母体的遗传特性，该生殖方式繁殖速度快，能够稳定保留母体的优良性状，不过后代遗传物质单一，应对外界变化的能力不足，适应复杂多变环境的能力较弱，故第 1 空答案为母体；第 2 空答案为快；第 3 空答案为复杂多变；
（4）有性生殖需要两性生殖细胞结合形成受精卵，后代的遗传物质来自亲本双方，因此与无性生殖相比，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，故第 1 空答案为双亲。
27. 无性生殖的应用与综合实践（每空1分，共10空，10分）
农业生产中，无性生殖被广泛用于培育优良种苗，结合植物扦插和嫁接的综合实践知识，回答下列问题：
（1）果农繁育优质果树时，常采用______的方法，该方法分为枝接和______两种，成活的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。
（2）扦插月季时，插条一般剪取______生的健壮枝条，插条下方切口剪成______，上方切口剪成水平，目的是减少______，提高成活率。
（3）除扦插、嫁接外，农业上还利用______技术，在无菌条件下，将植物的组织或细胞培育成完整植株，该技术的优点是可在短时间内培育大量______植株。
（4）无性生殖在生产中的意义：一是______优良品种，二是______母体的优良性状，避免后代发生性状分离。
【答案】（1）嫁接；芽接；形成层 （2）一年；斜向；水分散失 （3）植物组织培养；无病毒 （4）快速繁殖；保持
【解析】（1）果农繁育优质果树时，为了快速保留果树的优良性状，常采用嫁接的方法，嫁接根据接穗的不同，分为枝接和芽接两种方式，嫁接成活的核心关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层属于分生组织，细胞分裂能力强，能促进伤口愈合形成新植株，故第1空答案为嫁接；第2空答案为芽接；第3空答案为形成层；
（2）扦插月季时，插条要选择一年生的健壮枝条，这类枝条生命力旺盛、营养充足，更容易生根成活，插条下方切口剪成斜向，能够增大吸收水分和养分的面积，上方切口剪成水平，目的是减少水分的过度散失，降低插条失水干枯的概率，提高扦插成活率，故第1空答案为一年；第2空答案为斜向；第3空答案为水分散失；
（3）除了扦插、嫁接这两种常见的无性生殖方式外，农业生产中还利用植物组织培养技术，在无菌的人工培养基条件下，将植物的小块组织或单个细胞培育成完整的植株，该技术繁殖速度极快，还能培育出大量无病毒植株，解决植物病毒危害作物产量和品质的问题，故第1空答案为植物组织培养；第2空答案为无病毒；
（4）无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合，在农业生产中应用意义重大，一是能够快速繁殖优良品种，短时间内获得大量种苗，二是可以保持母体的优良性状，不会出现有性生殖那样的性状分离，保证种苗性状稳定，故第1空答案为快速繁殖；第2空答案为保持。
28. 植物的有性生殖（每空1分，共10空，10分）
下图为绿色开花植物的有性生殖过程示意图，请据图回答：
（1）绿色开花植物有性生殖的过程，主要包括______和______两个重要生理过程，之后花的各部分会发生一系列变化。
（2）花粉从花药中散放出来，落到雌蕊______上的过程，叫做传粉；花粉萌发形成______，将精子运送到胚珠内。
（3）胚珠内的______与花粉管中的______结合，形成______，这个过程叫做受精。
（4）受精完成后，子房发育成______，胚珠发育成______，受精卵发育成种子的______。
【答案】（1）传粉；受精 （2）柱头；花粉管 （3）卵细胞；精子；受精卵 （4）果实；种子；胚
【解析】（1）绿色开花植物的有性生殖需要经过两性生殖细胞的结合，整个过程核心包含传粉和受精两个关键生理过程，只有完成这两个过程，花才能继续发育形成果实和种子，故第1空答案为传粉；第2空答案为受精；
（2）传粉是植物有性生殖的重要环节，具体指花粉从雄蕊的花药中散放出来，落到雌蕊柱头的过程，花粉落到柱头上后，会受到柱头黏液的刺激萌发形成花粉管，花粉管能够穿过花柱和子房，将精子精准运送到胚珠内部，故第1空答案为柱头；第2空答案为花粉管；
（3）受精是有性生殖的核心过程，胚珠内部含有卵细胞，花粉管中的精子随着花粉管的伸长到达胚珠后，胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵，这一过程就是绿色开花植物的受精，故第1空答案为卵细胞；第2空答案为精子；第3空答案为受精卵；
（4）受精完成后，花的花瓣、雄蕊、柱头和花柱等结构会逐渐凋落，只有子房继续发育，其中整个子房发育成果实，子房内部的胚珠发育成种子，胚珠内的受精卵则发育成种子的胚，胚是新植株的幼体，故第1空答案为果实；第2空答案为种子；第3空答案为胚。
29. 动物的有性生殖及发育（每空1分，共12空，12分）
结合课本“分析·讨论 几种动物的有性生殖”内容，回答下列关于动物有性生殖的问题：
（1）动物的有性生殖方式分为体内受精和体外受精，其中鱼类、两栖类多为______受精，爬行类、鸟类、哺乳类为______受精，______受精摆脱了水的限制，更适应陆地生活。
（2）青蛙的受精方式为______，幼体生活在______中，用______呼吸，成体水陆两栖，用______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）家鸽的生殖方式为______（填“卵生”或“胎生”），鸟卵中______含有细胞核，是胚胎发育的部位，______和______为胚胎发育提供营养物质。
（4）家兔属于哺乳动物，其生殖发育特点是______、哺乳，大大提高了后代的______。
【答案】（1）体外；体内；体内 （2）体外受精；水；鳃 （3）卵生；胚盘；卵黄；卵白 （4）胎生；成活率
【解析】（1）动物有性生殖依据受精场所不同分为体内受精和体外受精，鱼类和两栖类动物生殖时，精子和卵细胞在水中结合完成受精，多为体外受精，爬行类、鸟类和哺乳类动物的受精过程在雌性体内完成，属于体内受精，体内受精不需要依赖水环境完成受精过程，摆脱了水的限制，更适应陆地复杂的生活环境，故第1空答案为体外；第2空答案为体内；第3空答案为体内；
（2）青蛙属于两栖动物，生殖时雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，在水中结合完成受精，受精方式为体外受精，青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪只能生活在水中，依靠鳃完成呼吸作用，蝌蚪发育为成蛙后，能够在陆地和水中生活，主要用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，可辅助肺完成呼吸，故第1空答案为体外受精；第2空答案为水；第3空答案为鳃；第4空答案为肺；
（3）家鸽属于鸟类，鸟类的生殖方式为卵生，由雌鸟产出具有坚硬卵壳的卵，胚胎发育在鸟卵内完成，鸟卵的胚盘结构内含有细胞核，是胚胎发育的核心部位，卵黄是主要的营养储存结构，为胚胎发育提供主要营养，卵白含有水分和部分营养物质，既能为胚胎发育提供营养，也能起到保护胚胎的作用，二者共同为胚胎发育供能，故第1空答案为卵生；第2空答案为胚盘；第3空答案为卵黄；第4空答案为卵白；
（4）家兔是典型的哺乳动物，哺乳动物区别于其他动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生方式让胚胎在母体子宫内发育，能得到稳定的保护和营养供给，哺乳则为刚出生的幼体提供营养丰富的乳汁，减少幼体面对外界环境的生存压力，这两个特点大大提高了后代的成活率，故第1空答案为胎生；第2空答案为成活率。。
30. 实验探究与生殖方式综合对比（每空1分，共8空，8分）
某生物兴趣小组开展“鸟卵适于陆地上发育的结构特征”探究实验，并对比无性生殖和有性生殖的差异，回答下列问题：
（1）鸟卵的______和卵壳膜起保护作用，能减少内部水分的散失，______储存空气，为胚胎发育提供氧气，这些结构使鸟卵更适合在______（填“陆地”或“水中”）发育。
（2）无性生殖和有性生殖的本质区别是是否经过______的结合。
（3）无性生殖的意义：繁殖速度快，保持______；有性生殖的意义：后代具有______，适应______的能力强，有利于生物的______。
【答案】（1）卵壳；气室；陆地 （2）两性生殖细胞（精子和卵细胞） （3）母体的优良性状；双亲的遗传特性；复杂多变环境；进化
【解析】（1）鸟卵的最外层有坚硬的卵壳，卵壳内侧紧贴卵壳膜，这两层结构都能起到保护内部结构的作用，还能有效减少鸟卵内部水分的散失，避免水分过度流失，鸟卵的气室内部储存着空气，能够为胚胎发育提供所需的氧气，这类保水、供氧且有硬质保护的结构特点，让鸟卵不需要依赖水环境，更适合在陆地上发育，故第1空答案为卵壳；第2空答案为气室；第3空答案为陆地；
（2）无性生殖和有性生殖是生物的两大生殖方式，二者的本质区别在于生殖过程中，是否经过两性生殖细胞也就是精子和卵细胞的结合，无性生殖不经过该过程，有性生殖必须经过该过程形成受精卵，故第1空答案为两性生殖细胞（精子和卵细胞）；
（3）无性生殖没有两性生殖细胞的结合，后代遗传物质完全来自母体，所以繁殖速度快，还能保持母体的优良性状，不会出现性状分离；有性生殖的后代遗传物质来自双亲，具备双亲的遗传特性，后代的变异类型更多，适应复杂多变环境的能力更强，丰富的变异也有利于生物更好地适应环境变化，推动生物的进化，故第1空答案为母体的优良性状；第2空答案为双亲的遗传特性；第3空答案为复杂多变环境；第4空答案为进化。
