一 开辟文明交往的航线
教学目标：
1. 了解15世纪末16世纪初期新航路开辟的过程，认识新航路开辟的背景，理解新航路的开辟对整个世界和资本主义世界市场产生的影响。
2. 通过材料的分析和图片的运用，培养学生从史料中获取有效信息的方法。
3. A、通过学习新航路开辟的过程，让学生了解到人们文明联系交往的过程，从而感受世界从分散走向整体的必然趋势，感受全球化的趋势不可逆转。 B、通过学习航海家们的奋斗探索冒险精神，培养学生自强不息、勇往直前、不畏困难的精神品质。
学情分析：
《开辟文明交往的航线》是高中历史必修二专题五《走向世界的资本主义市场》第一节的内容，内容涉及到15世纪末16世纪初期新航路开辟的历程，这节课在本专题起到了开篇点题的作用，为下面将学习的内容做下铺垫，同时在全册书中也是重点内容，是常考点之一，故地位非常重要。本课需要掌握新航路开辟的背景、过程及影响，通过小组展示和讨论探究的教学方法，学生进行自主探究和主动学习，提高学生分析问题和解决问题的能力。
教学重难点：
新航路开辟的过程与影响。
尤其是新航路开辟对世界市场开辟产生的影响。
教学过程：
【导入】5.1 开辟文明交往的航线
导入：“OBOR”,这几个英文字母代表什么含义。引导学生了解一带一路及其意义。回顾古代一带一路的发展历程，认识古代一带一路对历史发展的作用。分析这种局部性的交流直到新航路开辟后有所改变。
视频一段：了解1500前后的世界，正是新航路的开辟，整个世界被连为一体了。
【活动】5.1 开辟文明交往的航线
??????? 活动一：新航路开辟的背景和条件
?? ???? 运用史料和书本，让学生小组分析解决新航路开辟的时代背景。
①资本主义经济的萌生，需要海外市场和资本积累，这成为新航路开辟的根本原因。②西欧人对东方的黄金和贵重商品的追求。③商路不畅造成的商业危机——土耳其控制了传统商路。④思想根源：传播天主教和文艺复兴时期提倡开拓探索精神。
通过学生讨论，联系中国古代史，分析新航路开辟的条件？
学生回答，教师归纳：①地理知识的进步（开始相信地圆学说）? ②造船技术的进步（多桅多帆海船）③航海技术的进步（罗盘针和计算纬度的星盘等的应用）?? ④西欧生产力的发展（物质条件）⑤拥有强大的物质基础（西班牙和葡萄牙王室的支持）
??????? 这个时代就是探索和发现的时代。15—17世纪，从大西洋沿岸的西班牙和葡萄牙开始，一场改变人类历史进程的地理大发现揭开了序幕……
??????? 活动二：开辟文明交往的新航线
??????? ?多媒体展示地图一张，由学生到讲台前讲述新航路开辟的过程，由其他学生和教师补充和完善新航路开辟过程中的小故事及感想，并从中感悟航海家们的伟大精神品质。
师生共同总结新航路开辟的简表。
1524年有西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”新航路开辟对人类社会有着重要的影响。
??????? 活动三：新航路开辟的影响。
?????? （给出史料若干，在学生讨论的基础上，老师总结并扩展）新航路开辟的影响?
??????? 1、世界市场联系之路——导致商业革命，世界市场初具雏形。2、社会变革之路——导致价格革命，加剧了欧洲资本主义的发展。3、人类文明交流之路——世界成为一个联系紧密的整体，推动了主流文明拓展。4、殖民掠夺之路——西方国家对外殖民扩张，最终导致东方从属于西方。5、思想震撼之路——麦哲伦环球航行，证实了地圆学说，证明了人的力量是伟大的，推动了文艺复兴运动的发展。这是“世界的发现和人的发现”的过程。
??????? 活动四：自公元1405年始，明朝皇帝朱棣派郑和率领两万七、八千人、两百余艘船只七次下西洋，历时二十八年，航程万余里，历经亚、非三十多个国家和地区，史称郑和下西洋。试比较郑和下西洋和新航路开辟，并谈谈你的感触。
??????? 社会环境很大程度上决定了一个国家的国运，为了中华民族的伟大复兴，同志，仍需努力！
??????? 目前的中国和郑和当时的明朝在世界的地位一样，都是有影响力的大国。当时的明清政府，奉行海禁和闭关锁国政策，在随新航路开辟而来的殖民扩张活动中，逐渐成为列强争夺的肥肉。而当今中国，在全球化的背景下，中国经济和世界经济密切相联，中国政府秉承和平共处五项原则，实行独立自主的和平外交政策，积极推进“一带一路”建设，这既是中国扩大开放的需要，也是推动世界和平发展事业的重大举措。中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，让各国人民相逢相知、互信互敬，共享和谐、安宁、富裕的生活！
【测试】5.1 开辟文明交往的航线
1．(09高考江苏单科)新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是
A．人类对世界尚缺乏整体的了解????
B．不同文明的交往存在观念差异
C．人类技术水平难以克服地理障碍??
D．缺少富有冒险精神的伟大航海家
2.下列两幅示意图反映了欧洲人对世界认识的巨大变化，导致这种变化的主要原因是
A．新航路的开辟????????????????????? B．文艺复兴的兴起
C．宗教改革的发生??????????????????? D．启蒙运动的开展
3.有人就新航路的开辟问题画了以下四幅漫画，下列对漫画的理解不正确的是?
A．图一反映了奥斯曼帝国控制传统商路，促使欧洲人寻找新航路 B．图二反映了西、葡两国掠夺大量财富，加速了本国的资本原始积累 C．图三反映了英国利用其有利的位置开展海外掠夺和贸易，迅速发展起来 D．图四反映了意大利失去有利位置，逐渐衰落
4.学术界把明末以后称作“中西文化融会期”。促成这一“文化融会期”出现的主要因素是
A、新航路的开辟和殖民扩张??
B、明朝国力的强盛
C、西方工业文明的影响??????
D、郑和下西洋的推动
5.他（哥伦布）的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起”。（本杰明·基恩）此话的真实意思是
A、美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系
B、美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解
C、美洲的发现瓦解了欧洲的封建主义，加速了欧洲资本主义原始积累的步伐
D、美洲的发现有利于两个大陆不同文化的回合和民族融合
