部编版语文四年级下册第三周(《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》)过关测试密卷 含答案

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第三周过关测试密卷
(《琥珀》 《飞向蓝天的恐龙》)
时间:90分钟 满分:100分
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3 分)
琥珀(hǔ hǔo) 钝器(tùn dùn) 捷径(jié juè)
俯视(pǔ fǔ) 崭新(zǎn zhǎn) 描写(miáo máo)
二、看拼音,写词语。(8分)
cā shì xíng tài xiáng xì gēn jù
（ ） （ ） （ ） （ ）
huī chén qián zhī suì dào tuō lí
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比,再组词。(8分)
埋( ) 晌( ) 拭( ) 辣( )
理( ) 响( ) 试( ) 赖( )
末( ) 淡( ) 毫( ) 脂( )
未( ) 谈( ) 豪( ) 指( )
四、写出下列句子中加点词语的近义词。(8分)
1.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。( )
2.从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。( )
3.它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。（ ）
五、将下列词语补充完整,并选词填空。(12分)
点( )之笔 前( )后( ) ( )( )斑斓 毫( )相( )
欣喜若( ) 茹( )饮( ) 形态( )( ) 成( )上( )
1.指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。( )
2.形容高兴到了极点。 ( )
3.形容灿烂多彩。 ( )
4.形容没有一点儿关系或牵涉。( )
六、选词填空。(7分)
演化 演示 演变 演练
1.运动员们正在( )各种运动技巧，
2.宇宙间一切事物都是在不断( )的。
3.老师给我们( )了恐龙的进化过程。
4.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的( ),最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
不仅……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
5.( )读了这篇课文,( )我才了解到垃圾分类的重要性。
6.鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
7.( )李老师对我们很严厉,( )我们非常喜欢上他的课。
七、写出下列句子运用的修辞手法。(6分)
1.一只小苍蝇在阳光下快乐地飞舞。( )
2.天上的云好像今天吃的棉花糖。( )
3.太阳刚一出来,地上已经像着了火。( )
八、按要求完成句子练习。(11 分)
1.那个渔民的儿子从沙子里挖出来琥珀。(改为“把”字句和“被”字句)
2.松脂把苍蝇和蜘蛛包在一起。(扩句)
3.恐龙是如何飞向蓝天的呢 让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!(仿写设问句)
4.给下列句子排列顺序。
( )一个夏日,太阳暖暖地照着,远处的海在翻腾怒吼。
( )蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从树上滴下来。
( )松脂将苍蝇和蜘蛛一起包裹在里面。
( )这个故事约莫发生在几万年前。
( )一只小苍蝇在松林里嗡嗡地飞,太阳照得火热,可以闻到松脂的香味。
( )几千年后,一个小孩在海边捡到一块化石-琥珀。
( )有一只蜘蛛发现了停在枝干上的苍蝇,想爬过去捕食它。
九、根据课文内容完成练习。(10分)
1.《琥珀》一文中的琥珀实际就是___ ，琥珀的形成分成___ 个阶段,作者推测琥珀出现的时间和季节约是 ,琥珀里存在的动物是 。
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇_ ，文章提到的外国学者是__ ,文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假设: 。
3.下列有关《飞向蓝天的恐龙》一文说法正确的一项是（ ）
A.我国在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,这向世人展示了恐龙长羽毛的证据。
B.课文最后表达了科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙从未离开过陆地这一历史进程。
C.本文讲了两亿四千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况。
十、阅读。(27分)
(一)(12分)
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面.
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
1.文段主要讲述的内容是什么 请用简洁的语言概括。(2分)
2.根据文段中画“____”的句子,我们可以得到的信息是:
(2 分)
3.用自己的话简要说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。(4分)
4.从以上文段中,你可以获得什么启示 (4分)
(二)有趣的生命时钟(15分)
黎明时分,鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳;夜幕降临,睡了一天的懒猫突然精神焕发,伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠;午夜,蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨开花,紫茉莉在下午怒放,夜来香晚间散发出浓郁的芳香……走进绚丽多姿的生物世界，我们会发现生物都有自己的生命时钟，许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。
在海边滩涂上又是另一番景象。每当潮水退落的时候,招潮蟹便爬出洞穴，在露出水面的海滩上来回奔跑觅食。直到潮水涌来之前的10分钟,它才赶忙爬回洞穴，并在洞口高举着那只粗壮有力的大鳌,好像在招手示意,欢迎潮水的到来,因此人们把它
叫作招潮蟹。招潮蟹( )随着潮水的起落觅食，( )随着潮起潮落改变身体的颜色:夜间是黄白色的,日出时慢慢变深,到低潮时最深。更有趣的是，每天出现最深颜色的时间一天比一天推迟50分钟,正好与潮汐低潮推迟50分钟完全一致。
生物节律是相当稳定的。即使环境突然改变,生物节律仍会在一定时间内保持不变。有人把招潮蟹放在完全黑暗、没有潮汐、没有温度变化的水族箱里长达35天之久，它仍能按照被捕地点的潮汐节律来改变身体的颜色,而且每天的变化都推迟50分钟。有一位科学家曾一个人在离地面40米的地洞里生活了205天。虽然洞内没有自然的昼夜之分,没有任何计时器,但是他的活动仍能保持昼夜节律。许多实验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟。
生物除昼夜节律外,还有年周期节律。小燕子总在冬天飞到温暖的南方避寒,春天又飞回北方筑巢、觅食、生儿育女。不同的花卉总是在不同的季节盛开,春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。小燕子和这些花卉的活动规律就属于年周期节律。
生物节律和我们的日常生活是密切相关的。三班倒的工作人员，由于睡眠节律和体温节律不同步,常常不容易适应。( )人长期定时从事某项工作，如按时起居，按时上班、定时进餐、定时排泄等,( )能形成良好的生活节律。随意破坏良好的生活节律往往会引起疾病。
1.在文中的括号内填入恰当的关联词语。(2分)
2.这篇文章段落清晰,先讲了__ ;然后讲了_ ;
最后讲了 。(3分)
3.第1自然段中画“_ ”的句子按照顺序,运用了_ _和_ _的修辞手法介绍了生物的活动。(3分)
4.仔细阅读第2自然段,说说招潮蟹是怎样按照昼夜的节律周期进行活动的 (2分)
5.用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是_______ _。(3分)
6.第3自然段主要运用了__ _和___ 的说明方法说明生物节律是相当稳定的。(2分)
第三周过关测试密卷
一、hǔ dùn jié fǔ zhǎn miáo
二、擦拭 形态 详细 根据 灰尘 前肢 隧道 脱离
三、埋住 清理 晌午 响声 擦拭 考试 辣味 依赖 末尾 未来 清淡 谈话 毫米 自豪脂肪 手指
四、1.擦拭 2.猜测 3.逃避 迁移
五、睛 俯 仰 五彩 不 干 狂 毛 血 万千 千 万
1.茹毛饮血
2.欣喜若狂
3.五彩斑斓
4.毫不相干
六、1.演练 2.演变 3.演示 4.演化
5.因为 所以 6.不仅 而且 7.虽然 但是
七、1.拟人 2.比喻 3.夸张
八、1.那个渔民的儿子把琥珀从沙子里挖出来。 琥珀被那个渔民的儿子从沙子里挖出来。
2.示例:一大滴松脂落到枝干上,刚好把苍蝇和蜘蛛包在一起。
3.示例:你知道喜鹊是怎样建窝的吗 让我们一起走进大森林,去寻找这个问题的答案吧! 4.2561374
九、1.树脂化石两几万年前的夏天苍蝇和蜘蛛
2.科普文 赫胥黎 鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔
3.A
十、(一)1.琥珀形成的过程。
2,松脂球经过漫长的时间变成了化石。
3.琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球;第二阶段是海水淹没了森林,松脂球被淹没在泥沙下面,经过几千年的时间，松脂球变成了化石。
4.示例:任何事物的形成和发展都必须具备一定的条件。
(二)1.不但 而且 如果 就
2.什么是生命时钟 生物的昼夜和年周期节律生物节律和人们的关系
3.时间 拟人 排比
4.潮水退落时,招潮蟹出洞;潮水涌来时赶回洞穴。
5.生物除昼夜节律外,还有年周期节律。承上启下
6.举例子 列数字
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