9一匹出色的马第1课时 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
9一匹出色的马
第1课时
尾巴长，鬃毛飘，会拉车，能奔跑，四个蹄子嗒嗒响，帮助人们立功劳。
——打一动物
你猜是什么？
一匹出色的马
非常好，超出一般的好。
高大的，四肢发达的，跑起来速度很快的。
1.认识“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹、波、纹、柳”5个字，会写“出色、妹妹、河水、碧绿、波纹、河岸”6个词语。
2.朗读课文，知道文中“一匹出色的马”指“一根又长又细的柳枝”。
3.读句子，抓住“碧绿碧绿”“层层波纹”“拂过”“葱葱绿绿”等词想象“河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹”等句子描写的画面。
中
学习目标
认真听读课文，把自己读不准的字标注出来。
中
听读任务
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
jiāo
中
随文识字
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
特别、非常
jiāo
中
随文识字
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
liàn
shě
fàn
bō
wén
cōnɡ
tǎn
yì
jiāo
中
随文识字
ruǎn
中
集中识字
泛
波
郊
纹
软
毯
葱
异
jiāo
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
liàn
shě
qiú
zhū
shí
qí
kuà
舍
求
恋
株
骑
跨
拾
纹
株
熟字加偏旁
郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
liàn
shě
qiú
zhū
shí
qí
kuà
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
jiāo
换偏旁成新字
校—郊
眨—泛
披—波
吹—软
郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
liàn
shě
qiú
zhū
shí
qí
kuà
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
jiāo
一人吐舌头
谜语、顺口溜猜字
毛毛着火了
毯
郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
liàn
shě
qiú
zhū
shí
qí
kuà
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
jiāo
舍
做动作表演
拾
骑
跨
郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
liàn
shě
qiú
zhū
shí
qí
kuà
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
jiāo
组词识记
异
异同
异样
郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
liàn
shě
qiú
zhū
shí
qí
kuà
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
jiāo
恋
依恋
留恋
求
要求
求助
葱
大葱
葱白
拍手朗诵儿歌
我和妹妹去散步，郊外景色真美丽。
河水泛起小波纹，田野像片软绿毯。
春天春天异常美，葱葱绿绿惹人爱。
郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
liàn
shě
qiú
zhū
shí
qí
kuà
fàn
bō
wén
cōnɡ
ruǎn
tǎn
yì
jiāo
自读课文，思考：课文中哪里写到了出色的马？出色的马指什么？找到相关段落，把段落序号圈出来。
中
自读任务
交流
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
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交流
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
探究任务
探究方法
找一找描写春天郊外景色优美的句子，用横线画出来，并想象句子所描述的画面。
1.朗读第1至3自然段，交流汇报看到的风景。
2.读句子，抓住词语，想象画面。
3.想象说话，指导朗读。
中
合作探究
交流汇报看到的风景。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
中
探究活动
读中品悟，想象画面。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
碧绿
碧绿碧绿
金黄金黄
雪白雪白
中
探究活动
强调颜色特别鲜亮翠绿，描写更加生动。
读中品悟，想象画面。
中
探究活动
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
读中品悟，想象画面。
中
探究活动
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
读中品悟，想象画面。
中
探究活动
春风拂面
河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
感觉柳叶在风儿的吹动下，像调皮的孩子。
读中品悟，想象画面。
中
探究活动
碧绿碧绿
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
颜色
指草木长得茂盛，十分青翠。
读一读
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
1
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油菜花……的，像……
梨花……的，像……
还有路边的野花……蝴蝶……燕子……
想象说话
中
探究活动
中
探究活动
想象说话
油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
梨花雪白雪白的，像一大团一大团的雪花。
中
书写指导
匹
半包围结构
匹
妹
波
纹
柳
葱
景
恋
舍
求
中
书写指导
匹
左右结构
妹
波
妹
波
纹
柳
葱
景
恋
舍
求
中
书写指导
左右结构
柳
纹
匹
妹
波
纹
柳
葱
景
恋
舍
求
一匹出色的马
色彩美
动态美
碧绿碧绿
葱绿葱绿
层层波纹
拂过
抓住词语
抓住词语
展开想象
展开想象
中
当堂练习
抄写词语：注意书写规范、美观。
出色 妹妹 河水
碧绿 波纹 河岸
中
课后作业
有感情地朗读课文第1至3自然段。