八年级语文下册期中复习训练一（含答案）

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八年级语文下册期中复习训练一
一、诗歌鉴赏
阅读
送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1．作者如何通过景物描写来表达离别之情？请结合诗句进行分析。
2．这首诗中体现了哪些唐代文人的价值观和情感态度？
阅读下面一首诗，完成下题
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3．这首诗既抒发了诗人送别友人的　 　之情，也表现了诗人　 　的人生态度。
4．名句“海内存知己，天涯若比邻”富有哲理，其含义是什么？
二、文言文阅读
5．阅读下面两篇文言文，完成小题。
（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（乙）雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得索而妍，山之骨格得石而苍，山之营卫②得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了丁在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
（选自明代萧士玮《韬光庵小记》）
【注释】①韬光庵：寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的管养物质，这里指精气。
（1）解释下列句中加点的词。
①日光下澈　 　
②其岸势犬牙差互　 　
③乃记之而去　 　
④恨僧少可语耳　 　
（2）下列各组中，加点词的意义和用法相同的一项是（　　）
A．乃记之而去 时踞石而坐
B．全石以为底 以其境过清
C．处处志之 山之营卫得水而活
D．其岸势犬牙差互 以其境过清
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
②益信声无哀乐也。
（4）两文作者表达的情感有何不同？
6．文言文阅读
［甲］林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自陶渊明《桃花源记》）
［乙］孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”
（节选自《礼记·檀弓下》）
【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
（1）解释下面加点的词语。
①阡陌交通：　 　
②便要还家：　 　
（2）用现代汉语翻译下面各句。
①乃不知有汉，无论魏晋。
②今吾子又死焉。
（3）从表达方式看，甲乙两文都运用了　 　（填2字）；从艺术表现手法看，甲文主要运用了虚构的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了　 　（填2字）的手法突出主题。
（4）桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答
三、现代文阅读
7．阅读下文，完成下面小题。
神奇的草原清洁工——秃鹫
①查尔斯·达尔文1835年搭乘“小猎犬号”考察船考察期间曾经遇见一种鸟，令他非常恶心，于是他在日记中对此写道：“这些鸟儿令人作呕，专为取食腐臭而生。”达尔文描述的鸟不是别的鸟，正是秃鹫。
②当年在新疆考察期间第一次看秃鹫时也有类似的感觉，记录如下：草原上躺着一只死去的牦牛，尸体早已腐烂，隔着几百米就可以闻到阵阵腐肉的气味。一群秃鹫夹杂着高山兀鹫，围在牦牛尸体旁，它们将头伸进牦牛肚子里取食内脏，头上沾满了血红的内脏……
③正是这种令人作呕的鸟在高原上承担一项重要的任务——清理尸体，它们是一群神奇的草原清洁工。假如没有秃鹫以及其他食腐鸟类，荒野上将会堆满动物的尸体，人间会变成真正的炼狱。不仅如此，这些腐烂尸体还会传播疾病，给动物以及人类带来难以估量的影响。也就是说，正是由于秃鹫等鸟类及时清理了动物尸体，才有了干净的荒野。
④秃鹫是神奇的高空侦查员。其侦查效率之高在自然界是数一数二的。虽然秃鹫飞得很高，但它们能敏锐地发现其他食尸动物如乌鸦、豺和鬣狗等的活动，可以迅速锁定目标。如果发现它们正在撕食尸体，秃鹫会降低飞行高度，做进一步的侦察。假如确实发现了食物，它会迅逃降落。这时，周围几十千米外的秃鹫也会接踵而来，以每小时100千米以上的速度，冲向这美味佳肴。
⑤更加神奇的是，秃鹫在争食时，身体的颜色会发生一些有趣的变化。平时它的面部是暗褐色的、脖子是铅蓝色的。当它正在啄食动物尸体的时候，面部和脖子就会出现鲜艳的红色。这是在警告其他秃鹫：赶快跑开，千万不要靠拢。一只身强力壮的秃鹫气势汹汹地跑来争食了，它招架不住，无可奈何地败下阵来，离开了原来的位置，这时，它的面部和脖子马上从红色变成了白色。胜利者趾高气扬地夺得了食物，它的面部和脖子也变得红艳如火了；失败者开始平静下来了，它逐渐恢复了原来的体色。根据这些体色的变化，人们便可以知道秃鹫体力的强弱了。
⑥此外，秃鹫还有一项让我们人类望尘莫及的神奇本领——百毒不侵。
⑦秃鹫的食量惊人，1分钟能吞下大约1公斤肉，一群秃鹫在很短的时间内就能将一头牛吃得精光。但是腐烂的肉中一般会含有大量的细菌、病毒。这种令其他动物望而却步的腐肉，为何却成为秃鹫的饕餮大餐？它们就不会中毒吗？
⑧这其中的奥妙在于秃鹫拥有一个强大的胃，可令其百毒不侵。
⑨秃鹫胃内酸性比人类的胃酸高十倍，可以大量消灭摄入的可致病细菌。科学家曾经解剖了一只秃鹫，发现其大肠内容物里，85%的面部皮肤微生物不见了。即便如此，一些难缠的细菌依旧可以在秃鹫的体内生存。秃鹫大肠里的微生物群落主要由两种厌氧菌组成——梭状芽孢杆菌和梭状杆菌，这两种菌类对其他动物都是致命的，比如某些梭状芽孢杆菌可以造成水禽大批量死亡，而梭杆菌纲—核梭杆菌可以引发人类的结肠癌。但秃鹫却可以与这两种细菌和平共处。
⑩此外，另一项研究在秃鹫粪便里发现了湾炭疽杆菌，这种病菌可致炭疽病。可是秃鹫依旧没有被感染。
在这么多病菌环绕的情况下，秃鹫不仅存活下来，还活得如此滋润，这不得不说是一个奇迹。可是，它是如何做到的呢？
丹麦奥胡斯大学的Lars Hestbjerg Hansen博士研究发现秃鹫肠道里的微生物种群起到关键作用，在长期的进化中，这些肠道细菌和秃鹫形成一种互惠的关系。比如梭状芽孢杆菌，这种杆菌在肠道里迅速繁衍，可以把复杂食物分解成重要的营养物质。作为回报，这些细菌需要稳定丰富的蛋白质来源。
外表看似丑陋的秃鹫，却是大自然不可或缺的神奇清洁工。大自然存在的每一个物种都有其生存的权利和本领，即便是看似“恶心”至极的动物，也往往有神奇之处，我们切不可以貌取“鸟”。
（1）作为“草原清洁工”的秃鹫，都有哪些神奇之处？
（2）第①②段写秃鹫的“恶心”，有何作用？
（3）请简要分析文中画线句的表达效果。
①这时，周围几十千米外的秃鹫也会接踵而来，以每小时100千米以上的速度，冲向这美味佳肴。
②大自然存在的每一个物种都有其生存的权利和本领，即便是看似“恶心”至极的动物，也往往有神奇之处，我们切不可以貌取“鸟”。
（4）下面这个段落应放在文章的哪个位置？请简述理由。
此外，秃鹫体内拥有强大的免疫系统，可以产生针对梭菌属中某些菌种的抗体，可以抵御一些神经毒素。有了这些特殊能力，秃鹫在进食的时候可以首先滤掉容易感染的微生物，留下那些对自己有利的细菌。
四、综合题
8．阅读下面材料，按要求答题。
（材料一）
什么是低碳生活？低碳，是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染，减缓生态恶化的目的，低碳生活看起来是小事，如少用纸、塑料袋、一次性纸杯、循环用水、多步行少开车等等，做起来也不是太难，难的是观念的转变。
（材料二）
右面是国家环保部发布的公益宣传海报之一，旨在倡导低碳生活。
（材料三）
我们倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，正推动着一次巨大的变革。
将生态环境保护的目标和要求全面融入决策、执行各方面，全面融入法律、政策各领域，全面融入生产、消费各环节，推动实现发展方式转变、价值观念进步、文明境界升华。
以人与自然和谐为价值取向，以绿色低碳循环为核心理念，以生态文明体制改革为基本抓手，通过环保督政落实各级党委政府的环保责任，通过严格监管强化行业企业的治理义务，通过宣传引导提升社会公众的环境意识，让经济发展与环境保护相得益彰，让日常生活与绿色环保水乳交融。
（1）下列表述不符合以上材料内容的一项是（　　）
A．所谓“低碳”，就是指较低的二氧化碳的排放。
B．低碳生活虽事小易行，但正确观念的牢固树立却不容易。
C．我们可以通过宣传引导提升社会公众的环境意识。
D．生态文明理念是社会各项工作的基础。
（2）设计者要在（材料二）公益宣传海报的横线处插入一则宣传标语，请你拟写一则供选用。要求：①符合图旨：②运用对偶的修辞手法（宽对即可）。
（3）阅读（材料一）（材料三）说说倡导低碳生活、推动变革的目的是什么。
五、单选题
9．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　）
让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的.______________。____________。______________，_______________。_______________。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔
②雁阵中也蕴含了这个道理
③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队
④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量
⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼、体弱的大雁
A．①⑤④③② B．②①⑤③④ C．①②④③⑤ D．②①④③⑤
10．文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（　　）
A．《社戏》选自鲁迅先生的小说集《彷徨》，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B．《傅雷家书》是傅雷及夫人写给两个儿子，主要是写给小儿子傅敏的书信辑录。
C．《小石潭记》是一篇情景交融的山水游记，记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
D．《核舟记》是一篇记叙性文章。它再现了宋代文坛上的一个著名典故——“大苏泛赤壁”。生动地表现了“核舟”这件工艺品的原貌。
11．下列句子中，加点词语解释完全正确的一项是（　　）
A．缘溪行（沿着，顺着） 寻向所志（志向，志气）
B．卷石底以出（弯曲） 咸来问讯（全，都）
C．径寸之木（径直） 高可二黍许（大约）
D．悠哉悠哉（悠闲的样子） 道阻且长（艰险）
答案解析部分
【答案】1．王勃在诗中运用了“海内存知己，天涯若比邻”等诗句，通过将广阔的自然景象与深厚的友情相联系，表达了虽然友人即将远行，但彼此的心灵仍然紧密相连的情感。诗人用“天涯”象征遥远的距离，而“比邻”则形容心灵上的亲近，这种对比强调了距离无法阻隔真挚友情的主题。
2．这首诗反映了唐代文人重视友情、忠诚和仕途理想的价值观。诗中“城阙辅三秦，风烟望五津”描绘了杜少府即将赴任的地方，展现了文人对国家和地方行政的责任感。同时，“与君离别意，同是宦游人”表达了诗人对友人离别的不舍和对仕途生涯的共鸣。此外，诗中对友情的颂扬，如“海内存知己，天涯若比邻”，体现了文人之间深厚的情感纽带和相互支持的态度。
【知识点】把握古诗词曲的内容；古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人；送杜少府之任蜀州
【答案】3．示例：依依惜别；乐观豁达
4．只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近邻一样，表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔。
【知识点】古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人；送杜少府之任蜀州
5．【答案】（1）穿透；像狗的牙齿那样；离开；遗憾
（2）D
（3）①潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。
②更加确信声音本来不含有哀乐的感情。
（4）甲文传达出了作者因遭贬而产生的悲凉（孤寂凄凉）的心情。乙文流露了作者知音难觅的惆怅情绪。
【知识点】分析概括文言作者个人的观点态度；文言文翻译；一词多义；词类活用
6．【答案】（1）①交错相通；②通“邀”，邀请；
（2）①（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
②如今我的儿子又被老虎咬死了
（3）记叙（描写）；反衬（对比）
（4）桃花源与世隔绝、远离战乱，没有繁重的赋税和无尽的徭役；环境优美，民风淳朴，人们安居乐业，祥和幸福。虽然一家祖孙三代死于虎口，但是泰山妇人深知山下世间苛政带来的灾难远比山中的虎患更为惨烈，更令人不堪忍受。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；分析文言文的写作特色；叙述；描写；文言文翻译；常用文言实词
7．【答案】（1）它是神奇的高空侦查员，即便身在高空，也能敏锐地发现地面上的食物；秃鹫在争食时，身体的颜色会发生变化；秃鹫能做到“百毒不侵”。（意思对即可）
（2）文章生动细致地描写秃鹫的“恶心”，能激发读者的阅读兴趣；先写秃鹫的恶心，下文再点出它的“神奇”，欲扬先抑，更能突出秃鹫的种种神奇之处。
（3）①运用列数字的说明方法，以具体的数字准确地说明秃鹫的速度之快；运用“接踵而来”“冲”等动词，生动地描摹出秃鹫捕食时的身姿矫健，速度极快。这句话体现了说明文语言准确性和生动性相结合的特点。
②“以貌取‘鸟’”这个词，巧妙地化用成语，生动地说明了以外貌优劣作为判断动物好坏的依据是不足取的。
（4）应该放在第12段和第13段之间。此段内容说明秃鹫拥有强大的免疫系统，可以过滤微生物。放在此处，与第12段形成并列关系，从另一个角度进一步补充说明了秃鹫不会被肠道里的致病细菌感染的原因。
【知识点】概括说明内容；说明文语言分析；文章开头及其作用；筛选并整合文中信息；先抑后扬；列数字
8．【答案】（1）A
（2）【示例1】选择绿色消费坚持低碳出行
【示例2】树立低碳理念创建绿色家园
【示例3】低碳让生活更时尚绿色让家园更美丽
【示例4】绿色出行，低碳排放
（3）①减少大气污染、减缓生态恶化；②推动实现发展方式转变、价值观念进步、文明境界升华；③让经济发展与环境保护相得益彰，让日常生活与绿色环保水乳交融。
【知识点】图表信息；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息
9．【答案】B
【知识点】句子排序
10．【答案】C
【知识点】作家作品
11．【答案】B
【知识点】古今异义；常用文言实词
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