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实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除知识大闯关
挑战你的化学知识极限！
准备好了吗？开始你的闯关之旅！
闯关规则
本课件包含10道关于粗盐中难溶性杂质的去除的单选题。
点击你认为正确的选项，选项会变色表示已选中。
确认选择后，点击“提交答案”按钮。
系统会立即反馈你的答案是否正确，并提供解析。
完成所有题目，即可通关！
第1题
在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是？
A. 溶解粗盐
B. 称量粗盐
C. 蒸发结晶
D. 趁热取下蒸发皿
提交答案
第1题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案: C
答案解析
蒸发结晶时，需要用玻璃棒不断搅拌，以免局部温度过高而引起液滴飞溅。这是实验操作中的重要安全注意事项。
下一题
第2题
题目：
正确的实验操作是实验成功的保证。下列粗盐提纯实验的基本操作正确的是？
A. 称量粗盐
B. 溶解粗盐
C. 除去不溶物
D. 蒸发结晶
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第2题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案：D
解析：蒸发结晶时，用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。
下一题
第3题
安全在规，平安在行。下列做法不符合安全要求的是？
A. 粗盐提纯实验需标注的图标如图
B. 点燃可燃性气体前需检验气体纯度
C. 天然气泄漏需立即打开排气扇通风
D. 图书馆着火用二氧化碳灭火器扑灭
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第3题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案：C
解析：
天然气具有可燃性，与空气混合遇明火或电火花会发生爆炸，所以天然气泄漏，不能立即打开排气扇通风，防止产生的电火花引发爆炸。
下一题
第4题
题目：分离、提纯、鉴别等是进行化学实验的重要方法。下列实验操作对应正确的是？
A.鉴别CO 和N —— 用燃着的木条靠近
B.鉴别C和Fe O —— 观察颜色
C.除去食盐中的泥沙 —— 溶解、过滤、蒸发
D.除去CO 中的CO —— 将气体点燃
提交答案
第4题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案：C
解析：食盐溶于水而泥沙不溶，溶解后过滤除泥沙，蒸发得食盐。
下一题
第5题
粗盐中难溶性杂质的去除实验中，不需要的仪器是？
A.试管、镊子、锥形瓶
B.玻璃棒、烧杯、铁架台
C.天平、酒精灯、蒸发皿
D.量筒、药匙、漏斗
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第5题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案: A
题目解析
粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发，需要的仪器有：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、酒精灯、蒸发皿、天平、量筒、药匙等，不需要试管、镊子、锥形瓶。
下一题
第6题
进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时，有关玻璃棒的使用中，错误的是？
A. 溶解
搅拌，加速粗盐溶解
B. 过滤
引流，防止液体溅出
C. 蒸发
搅拌，防止局部过热液滴飞溅
D. 转移
将蒸发皿中的固体转移到纸上
提交答案
第6题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案：
B
解析：
过滤时，玻璃棒应放在三层滤纸处，起到引流作用，图中玻璃棒放在了一层滤纸处，操作错误。
下一题
第7题
题目：下列除去粗盐中难溶性杂质的操作正确的是？
选项 A
称量操作：天平使用规范
选项 B
溶解操作：玻璃棒搅拌加速
选项 C
过滤操作：一贴二低三靠
选项 D
蒸发操作：蒸发皿加热
提交答案
第7题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案：B
解析：溶解粗盐时，在烧杯中进行，并用玻璃棒搅拌，操作正确。
下一题
第8题
题目：
在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，所涉及到的下列实验操作规范的是？
A. 称量粗盐
B. 溶解粗盐
C. 点燃酒精灯
D. 蒸发滤液
提交答案
第8题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案：D
解析：蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，操作正确。
下一题
第9题
同学们将迎来中考的实验操作考试，正确的实验操作是安全和实验成功的有力保障。以下实验操作规范的是？
A. 测定溶液pH
B. 稀释浓硫酸
C. 过滤
D. 蒸发
提交答案
第9题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案: C
解析：
过滤时，用玻璃棒引流，防止液体洒出，操作正确。这是化学实验基本操作中的重要考点，玻璃棒在此处起到导流作用，确保液体沿器壁流下。
下一题
第10题
在“重结晶法提纯粗盐”的实验中，用蒸发皿蒸发滤液时，下列操作正确的是？
把浑浊的滤液倒入蒸发皿里，进行加热
等到开始出现固体时，用玻璃棒不断搅拌液体
等到出现多量固体时，停止加热
待滤液完全蒸干后，停止加热
提交答案
第10题 答案解析
恭喜你，答对了！
正确答案：C
解析：
蒸发滤液时，当出现多量固体时，停止加热，利用余热将剩余水分蒸干。这样可以防止固体因过热而迸溅，同时保证水分完全蒸干。
完成闯关
恭喜通关！
你已经成功完成了所有挑战，对粗盐中难溶性杂质的去除的知识掌握得非常扎实！
继续保持探索的热情，化学世界还有更多奥秘等待你发现！
知识大闯关 · 圆满完成实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是
A．溶解粗盐 B．称量粗盐
C．蒸发结晶 D．趁热取下蒸发皿
2．正确的实验操作是实验成功的保证。下列粗盐提纯实验的基本操作正确的是
A．称量粗盐 B．溶解粗盐
C．除去不溶物 D．蒸发结晶
3．安全在规，平安在行。下列做法不符合安全要求的是
A．粗盐提纯实验需标注的图标如图 B．点燃可燃性气体前需检验气体纯度
C．天然气泄漏需立即打开排气扇通风 D．图书馆着火用二氧化碳灭火器扑灭
4．分离、提纯、鉴别等是进行化学实验的重要方法。下列实验操作对应正确的是
选项 实验目的 实验方法/操作
A 鉴别CO2和N2 用燃着的木条靠近
B 鉴别C和Fe3O4 观察颜色
C 除去食盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发
D 除去CO2中的CO 将气体点燃
A．A B．B C．C D．D
5．粗盐中难溶性杂质的去除实验中，不需要的仪器是
A．试管、镊子、锥形瓶 B．玻璃棒、烧杯、铁架台
C．天平、酒精灯、蒸发皿 D．量筒、药匙、漏斗
6．进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时，有关玻璃棒的使用中，错误的是
A．溶解 B．过滤
C．蒸发 D．转移
7．下列除去粗盐中难溶性杂质的操作正确的是
A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发
8．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，所涉及到的下列实验操作规范的是
A．称量粗盐 B．溶解粗盐
C．点燃酒精灯 D．蒸发滤液
9．同学们将迎来中考的实验操作考试，正确的实验操作是安全和实验成功的有力保障。以下实验操作规范的是
A．测定溶液pH B．稀释浓硫酸
C．过滤 D．蒸发
10．在“重结晶法提纯粗盐”的实验中，用蒸发皿蒸发滤液时，下列操作正确的是
A．把浑浊的滤液倒入蒸发皿里，进行加热
B．等到开始出现固体时，用玻璃棒不断搅拌液体
C．等到出现多量固体时，停止加热
D．待滤液完全蒸干后，停止加热
二、非选择题
11．某同学利用下图进行“粗盐中难溶性杂质的去除”和“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验。
实验一：粗盐中难溶性杂质的去除
(1)操作③中玻璃棒的作用是___________；
(2)操作④中，当观察到蒸发皿中有___________时，停止加热。
(3)实验中导致精盐产率偏低的原因可能是___________。(填序号)
①过滤时滤纸破损 ②蒸发时液滴飞溅 ③称量时精盐潮湿
实验二：用纯净的氯化钠和水配制质量分数为的氯化钠溶液。
(4)实验步骤是：计算、称量、___________、溶解、装瓶贴标签。
(5)需要量取水的体积是___________。
12．从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(主要有)和不溶性杂质(泥沙等)，必须进行分离和提纯后才能使用。粗盐提纯的部分流程如下图。
(1)操作①②③依次加入的试剂是_____。
(2)写出加入适量盐酸生成气体的化学方程式_____。
(3)蒸发结晶中用到了玻璃棒，它的作用是_____。
13．海水“晒盐”主要发生___________(填“物理”或“化学”)变化，析出粗盐后的“母液”一定为氯化钠的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。粗盐中含有氯化钙、硫酸钠和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液。粗盐研细的目的是___________，过滤是为了除去___________。
14．粗盐中含有泥沙和、、杂质。某同学将粗盐样品溶解、过滤，先将泥沙除去后，再取粗盐水按以下流程进行提纯。
(1)第①步中加入过量溶液后发生反应的化学方程式是什么？
(2)第②步中加入适量稀盐酸的目的是什么？
(3)有同学提出第①步中加入的三种除杂试剂、NaOH、的顺序可以调换，也可以达到同样的目的，请写出一种合理的加入试剂顺序。
15．海水中蕴藏着丰富的化学资源。
(1)海水含有的氯、钠、镁、硫、钙、钾元素中，属于金属元素的有___________种。
从海水中可获取食盐。
海水晒盐的过程如图1所示。
(2)__________池中的NaCl溶液一定是饱和溶液。
(3)实验室里去除粗盐中难溶性杂质的一般步骤为溶解、过滤、蒸发，这三种操作都要使用的玻璃仪器是___________。蒸发时，当加热到蒸发皿中出现___________时，停止加热。
淡化海水可采用图2所示膜分离技术。
(4)装置左侧的海水浓度会___________(选“变大”“变小”或“不变”)。从海水中获得淡水，还可以采用的操作有___________。
海洋是地球上最大的“氢矿”。
开发海洋“氢矿”是未来氢能发展的重要方向。
(5)电解海水制氢气，发生反应，则X为___________。
(6)科学家研究的新型技术，可以直接电解海水中的水获得氢气，写出反应的化学方程式：___________。
16．某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验如图1所示。
(1)仪器a的名称是______，操作⑥中的错误是______，改正后，粗盐提纯实验的操作顺序为______（填序号）。
(2)操作④中玻璃棒的作用是______；当______时，停止加热。
(3)一定温度下，氯化钠溶液质量随蒸发水的质量变化关系如图2所示。下列说法正确的是______（填字母）。
A．原氯化钠溶液为不饱和溶液
B．氯化钠在该温度下的溶解度为36 g
C．a→b和b→c析出的固体质量不相等
17．某化学兴趣小组做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g50%的氯化钠溶液。
(1)实验一：如图是同学做粗盐提纯实验的操作示意图。回答下列问题：
①操作③中用玻璃棒搅拌的作用是______。
②操作⑥中的错误是______。
③操作④中，当观察到______时，停止加热。
④实验二：用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液，经检测，所配溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有______（填序号）。
A．氯化钠固体仍然不纯 B．称量时砝码与精盐的位置放反
C．量取水时，俯视读数 D．配好装瓶时，有少量溶液洒出
(2)请结合下列实验装置图回答问题。
①仪器①的名称是______。
②若用高锰酸钾制取氧气，还应对A装置做出的改进是______，写出该反应的化学方程式______。
③若实验室采用C装置代替B装置制取，突出优点是______。
④既不能收集，也不能收集的装置是______（填字母序号）。
⑤如果用G装置测量生成的体积，则在虚线框内还需添加的仪器是______。
《实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C C A B B D C C
1．C
【详解】A、量筒只能用于量取液体，不能用于溶解固体，该选项不正确；
B、用托盘天平称量药品时，应左物右码，该选项不正确；
C、蒸发结晶时，需要用玻璃棒不断搅拌，以免局部温度过高而引起液滴飞溅，该选项操作正确；
D、不能用手拿加热后的蒸发皿，以免烫伤，该选项操作不正确。
故选C。
2．D
【详解】A、用托盘天平称量粗盐时，应遵循 “左物右码” 原则，图中砝码与粗盐位置放反，操作错误；
B、溶解粗盐应在烧杯中进行，不能在量筒中溶解物质，因为量筒是用于量取液体体积的仪器，不能用于反应和溶解，操作错误；
C、过滤除去不溶物时，需要用玻璃棒引流，防止液体洒出，图中未用玻璃棒引流，操作错误；
D、蒸发结晶时，用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，操作正确。
故选D。
3．C
【详解】A、粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发，需要佩戴护目镜保护眼睛，蒸发操作需要用酒精灯加热，需要注意明火，防止热烫，实验后要洗手保持干净卫生，故粗盐提纯实验需标注的图标如图，故A符合安全要求；
B、可燃性气体与空气混合遇明火会发生爆炸，因此点燃可燃性气体前需检验气体纯度，防止发生爆炸，故B符合安全要求；
C、天然气具有可燃性，与空气混合遇明火或电火花会发生爆炸，所以天然气泄漏，不能立即打开排气扇通风，防止产生的电火花引发爆炸，故C不符合安全要求；
D、图书馆着火用二氧化碳灭火器扑灭，不会留下任何痕迹，不会对图书等造成二次损坏，故D符合安全要求；
故选C。
4．C
【详解】A、CO2和N2均不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，无法鉴别，错误；
B、C（碳）和Fe3O4均为黑色，观察颜色无法鉴别，错误；
C、食盐溶于水而泥沙不溶，溶解后过滤除泥沙，蒸发得食盐，正确；
D、点燃法除去CO2中的CO可能因CO2浓度高难以点燃，且不安全，错误；
故选C。
5．A
【详解】A、粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤主要是溶解、过滤、蒸发。试管、镊子、锥形瓶在这三个操作中均不需要，该选项符合题意；
B、溶解过程中需要用玻璃棒搅拌加速溶解，用烧杯盛放粗盐和水；过滤时需要铁架台固定漏斗，还需要玻璃棒引流、烧杯承接滤液，所以玻璃棒、烧杯、铁架台是需要的仪器，该选项不符合题意；
C、实验开始时要用天平称量粗盐质量；蒸发时需要酒精灯加热、蒸发皿盛放滤液进行蒸发操作，所以天平、酒精灯、蒸发皿是需要的仪器，该选项不符合题意；
D、量取一定量的水时需要量筒；取用粗盐时用药匙；过滤时需要漏斗进行固液分离，所以量筒、药匙、漏斗是需要的仪器，该选项不符合题意。
故选A。
6．B
【详解】A、溶解操作用玻璃棒不断搅拌以加速固体溶解，故正确；
B、过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，玻璃棒的作用是引流，不能用玻璃棒进行搅拌，以免损坏滤纸，故错误；
C、蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌，以防局部温度过高造成液滴飞溅，故正确；
D、蒸发结束后，可使用玻璃棒转移固体，故正确；
故选：B。
7．B
【详解】A、托盘天平使用时应 “左物右码”，但图中粗盐放在右盘、砝码放在左盘，操作错误，不符合题意；
B、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，操作正确，符合题意；
C、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，操作错误，不符合题意；
D、蒸发时需用玻璃棒搅拌（防止局部温度过高导致液滴飞溅），但图中未搅拌，操作错误，不符合题意；
故选B。
8．D
【详解】A、用天平称量粗盐应遵循 “左物右码”，图中砝码与药品位置放反，操作错误。
B、溶解粗盐应在烧杯中进行，不能在量筒，操作错误。
C、不能用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，易引发火灾，操作错误。
D、蒸发滤液时用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，操作正确。
故选D。
9．C
【详解】A、测定溶液pH时，不能将pH试纸直接浸入待测液中，该选项操作不规范；
B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌，该选项操作不规范；
C、过滤时应遵循“一贴二低三靠”的原则，该选项操作正确；
D、蒸发时应用玻璃棒不断搅拌，防止受热不均而液滴飞溅，该选项操作不规范。
故选C。
10．C
【详解】A、过滤后，如果滤液还浑浊，应该再过滤一次，把澄清的滤液倒入蒸发皿中蒸发，说法错误，不符合题意；
B、蒸发时用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌，使液体均匀受热，防止局部过热，造成液滴飞溅，而不是等到出现固体时，再用玻璃棒不断搅拌液体，说法错误，不符合题意；
C、蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热将水分蒸干，说法正确，符合题意；
D、蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热将水分蒸干，说法错误，不符合题意。
故选：C。
11．(1)搅拌加速溶解
(2)有较多量固体析出
(3)②
(4)量取
(5)47
【详解】（1）操作③为溶解，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。
（2）操作④为蒸发，当观察到蒸发皿中有较多固体析出时，停止加热，然后利用余温将液体蒸干。
（3）①过滤时滤纸破损，会使难溶物进入滤液，导致精盐质量偏大，产率偏高，错误。 ②蒸发时液滴飞溅会使精盐质量偏小，产率偏低，正确；③称量时精盐潮湿会使精盐质量偏多，产率偏高，错误。
（4）用纯净的氯化钠和水配制质量分数为的氯化钠溶液，实验步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶。
（5）用纯净的氯化钠和水配制质量分数为的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为，则需水的质量为50g-3g=47g，水的体积为。
12．(1)BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液(或NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，或BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液)
(2)
(3)搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅
【详解】（1）加入过量的BaCl2溶液可将Na2SO4除去，反应方程式为：，加入过量的NaOH溶液可将MgCl2除去，反应的方程式为：，加入过量的Na2CO3溶液可将CaCl2除去，反应的方程式为：；后面加入的试剂要将前面的加入的钠离子以外的其他离子除去，所以加入的Na2CO3溶液要在加入BaCl2溶液之后，反应的方程式为：，故依次加入的试剂可以是：BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液（NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液或BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液）
（2）加入适量盐酸会与滤液二中的NaOH、Na2CO3发生反应，其中生成气体的化学方程式为：
（3）蒸发结晶中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。
13． 物理 饱和 加速粗盐溶解 不溶性的泥沙
【详解】海水“晒盐”过程中，水变成水蒸气，氯化钠析出，没有其他物质物质生成，主要发生物理变化；析出晶体后的“母液”不能再溶解氯化钠，一定为氯化钠的饱和溶液。粗盐研细后，颗粒变小，能加速溶解；过滤是分离不溶性固体和液体的方法，所以过滤是为了除去食盐中的不溶性杂质。
14．(1)
(2)除去步骤①中加入的过量的NaOH和
(3)NaOH、、/、、NaOH
【详解】（1）氯化钡和硫酸钠反应，化学方程式为：；
（2）氯化钡和硫酸钠反应产生硫酸钡和氯化钠、氢氧化钠和氯化镁反应产生氢氧化镁和氯化钠、加入过量的碳酸钠可以除去氯化钙和多余的氯化钡，加入适量稀盐酸是为了除去多余的氢氧化钠和碳酸钠；
（3）有上述分析可知，碳酸钠不仅除去氯化钙，还可以除去多余的氯化钡，因此碳酸钠必须排在氯化钡的后面，因此顺序还可以为NaOH、、或、、NaOH。
15．(1)4
(2)结晶
(3) 玻璃棒 较多固体
(4) 变大 蒸馏
(5)Cl2
(6)
【详解】（1）海水含有的氯、钠、镁、硫、钙、钾元素中属于金属元素的有钠、镁、钙、钾共四种元素；
（2）结晶池过滤后有未溶解的氯化钠，说明结晶池中的NaCl溶液一定是饱和溶液；
（3）溶解、过滤、蒸发，这三种操作都要使用的玻璃仪器是玻璃棒；当加热到蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热蒸干；
（4）左侧海水经过反渗透膜净化海水，过滤掉金属离子，得到右侧的淡水，装置左侧的海水浓度会变大；从海水中获得淡水，还可以采用的操作有蒸馏；
（5）依据质量守恒定律可知：化学变化前后原子的个数和种类不变，由化学方程式可知：反应前2个钠原子、2个氯原子、4个氢原子、2个氧原子；反应后2个钠原子、4个氢原子、2个氧原子，则X中含2个氯原子，化学式为Cl2；
（6）海水在通电条件下反应生成氢气和氧气，该反应化学方程式：;
16．(1) 漏斗 没有用玻璃棒引流 ①⑤②③⑥④
(2) 搅拌，使固液受热均匀，防止液滴飞溅 有较多晶体析出
(3)B
【解析】【小题1】仪器a的名称为漏斗；操作⑥是过滤，过滤应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少用玻璃棒引流；粗盐提纯的实验步骤为取试剂、称量试剂、把试剂放入烧杯中、加水溶解、过滤蒸发，操作的顺序为①⑤②③⑥④。
【小题2】蒸发结晶时，玻璃棒的作用为搅拌，使固液受热均匀，防止液滴飞溅；当有较多晶体析出时，停止加热。
【小题3】A、由图像可知，在蒸发掉25 g水和50 g水的过程中，溶液质量是均匀减少的，斜率是一致的，说明原氯化钠溶液为饱和溶液，A错误。
B、饱和溶液质量为68 g，溶剂质量为50 g，故溶质质量为，则该温度下100 g水中最多能溶解36 g氯化钠固体，即氯化钠在该温度下的溶解度为36 g，B正确。
C、温度不变，a→b和b→c蒸发水的质量相同，即析出固体的质量相等，C错误。
故选B。
17．(1) 加快粗盐的溶解速率 没有用玻璃棒引流 蒸发皿中出现较多固体 AB
(2) 酒精灯 试管口塞一团棉花 可随时控制反应的发生与停止 E 量筒
【详解】（1）①操作③是溶解操作，玻璃棒搅拌的作用是加快粗盐的溶解速率；
②过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流；
③蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干；
④A、氯化钠固体仍然不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，正确；
B、配制50g5%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×5%=2.5g，需要使用砝码和游码，使用托盘天平遵循“左物右码”的原则，左盘质量=右盘质量+游码质量，称量时砝码与精盐的位置放反了，则药品质量=砝码质量-游码质量，会导致实际称量的氯化钠质量偏小，则使溶质质量分数偏小，正确；
C、量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，错误；
D、溶液具有均一性，配好装瓶时，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，错误；
故选AB；
（2）①仪器①的名称是酒精灯；
②若用高锰酸钾制取氧气，为防止加热时粉末状物质进入导管，还应对A装置做出的改进是在试管口放一团棉花；
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为 ；
③若实验室采用C装置代替B装置制取二氧化碳，C装置带有多孔隔板和活塞，其较突出的优点是可以通过活塞控制反应的发生和停止。关闭活塞，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗，使固体和液体分离，反应停止；打开活塞，气体排出，压强减小，液体流下与固体接触，反应继续进行；
④氧气的密度比空气大，氧气不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集；二氧化碳能溶于水且能与水反应，不能用排水法收集，二氧化碳密度比空气大，可选择向上排空气法收集；所以既不能收集氧气也不能收集二氧化碳的装置是E（向下排空气法）；
⑤多功能瓶G注满水收集氧气时，为了尽可能排出水，氧气应从a端通入，水从b端排出。如果用G装置测量生成氧气的体积，需要将排出的水引入量筒中，通过测量排出水的体积来确定氧气的体积，所以在虚线框内还需添加的仪器是量筒。
