一年级数学下册教案 练习九 第二课时（苏教版）

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练习九 第二课时
教学内容：
教材第63---64页练习九第5——9题
教学目标：
1.通过加减口算,使学生比较熟练地掌握口算方法。
2.进一步巩固应用题的解题方法,指导同学们正确选用条件计算所求问题。
3. 发展大家的数感，体验数学与生活实际的密切联系。
教学重点：熟练地掌握口算方法
教学难点：应用题的解题方法
教具准备：
教学挂图或多媒体，小黑板
教学过程：
一、计算练习。
1. 练习9第5题。
1)先估计一下下面每题的得数各是几十多，说说你是怎样想的
2)口算出结果并与估计的结果进行比较，集体订正。
2.练习9第6题。
1)独立完成，集体交流。21世纪教育网：21世纪教育网
2)补充六道题，先说出每道题的运算顺序是什么，再计算。
6+(6+4) 89—(26—20)
87—10—5 9+(48—7)
二、应用题练习。
1.练习9第7题。
1)出示第7题。 (学生解答，集体交流)
4)你还能提出什么问题 (学生独立提问题解答,集体交流。)
2.练习9第8题。
1)出示第8题，说说从图中你知道些什么 怎样算 为什么这样算
3.练习9第9题。21世纪教育网：21世纪教育网
1)出示第9题，指名说图题。
2)你能提出什么问题
(学生独立提问解答，集体交流。)
三、作业布置。
四、板书设计
练习课
6+(6+4)89—(26—20)
87—10—59+(48—7)
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