一年级数学下册教案 练习九 第一课时（苏教版）

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练习九 第一课时
教学内容：
教科书第63页练习九第1——4题
教学目标：
1.进一步熟练地掌握两位数加减整十数,两位数加一位数的口算方法。
2.进一步理解和掌握“两数相差多少的实际问题”的数量关系,会正确解答。
3. 发展大家的数感，体验数学与生活实际的密切联系。
教学重点：熟练使用口算加减法进行口算
教学难点：解决实际问题
教具准备：
教学挂图或多媒体，小黑板
教学过程：
一、计算练习
1.口算21世纪教育网：21世纪教育网
27+2= 89-6= 36+40= 85-40= 55+22 =
45+3= 75-4= 67-30= 34+5= 73+20 =
直接说出得数,并从每组中选一道题说说你是怎样想的
2.练习四1
1)出示第一题,老师说明题意，学生先算一算，再选一选。
2)集体交流，说说你是怎样算的
3.老师小结。
口算两位数加减整十数，两位数加减一位数时，方法很多,以选择一种你喜爱的方法进行口算。
二.应用题练习。
1.练习9—第 2题。
1)出示第2题，说说这道题已知什么 求什么
(已知有64只蝴蝶标本，40只蜻蜓标本，求蝴蝶比蜻蜓多多少只 )
2)“蝴蝶比蜻蜓多多少只 ”还可以怎么说
(蜻蜓比蝴蝶少多少只 )
3)学生独立完成，集体交流时说说是怎样算的 为什么这样计算
4)集体口答。
2.练习9-第3题。
1)出示第3题，说题意。(妈妈牙齿有32颗，我的乳牙有20颗,我比妈妈少多少颗牙齿 ) 21世纪教育网：21世纪教育网
2)“求找比妈妈少多少颗牙齿”还可以怎么说
3)学生独立完成，集体交流时说说是怎样算的 为什么这样算
4)集体口答。
3.练习9-3
1)出示第4题，说图意。(小兔子运走18个萝卜，还剩10个,一共收了多少个萝卜)。
2)学生独立完成，集体订正时说说你是怎样想的
3)集体口答。21世纪教育网：21世纪教育网
三.布置作业
<<练习与测试>>练习四(1)。
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