3.6 两步连乘的实际问题-课件(共16张PPT)--2025-2026学年苏教版三年级数学下册（新教材）

(共16张PPT)
苏教版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）3第6课时两步连乘的实际问题第三单元两位数乘两位数授课教师：Home .班级：3年级（---）班.时间：.苏教版数学三年级下册第6课时两步连乘的实际问题练习题班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共30分）1.两步连乘实际问题的解题关键：先找到题目中的两个（）关系，确定先算什么，再算什么，分步计算或列综合算式均可。2.一个书架有3层，每层放24本书，5个这样的书架一共放（）本书，列式是（）。3.学校食堂每天买4袋大米，每袋大米25千克，一个星期（7天）一共买（）千克大米。4.解决“求几个几是多少”的两步连乘问题，通常先算（）的数量，再算（）的总数量。5.一支钢笔12元，一盒有10支，买3盒这样的钢笔一共需要（）元，先算（），再算（）。6.三年级有4个班，每个班有28名同学，每人交5元作业本费，一共交（）元作业本费。7.一个排球35元，一个篮球的价格是排球的2倍，买4个篮球一共需要（）元。8.一辆汽车每小时行驶60千米，行驶了3小时，照这样的速度，5小时一共行驶（）千米（两步连乘解答）。9.超市里每箱有18瓶饮料，每瓶饮料4元，买2箱饮料一共需要（）元。二、判断题（每题3分，共15分）1.解决两步连乘实际问题，必须先算第一个乘数和第二个乘数的积，再乘第三个乘数。（）2.一个车间有5个小组，每个小组有8人，每人每天生产12个零件，这个车间每天一共生产480个零件。（）3.列式15×4×6和15×6×4，计算结果相同，所表示的意义也相同。（）4.买3盒钢笔，每盒12支，每支8元，求一共需要多少元，列式是3×12×8。（）5.两步连乘问题的积一定比一步乘法的积大。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.学校买来4箱图书，每箱有25本，每本图书12元，一共花了多少元？正确的列式是（）。A. 4×25×12 B. 4×25 + 12 C. 25×12 + 42.一个长方形操场，长50米，宽30米，小明每天跑2圈，他每天跑（）米。A. 80 B. 160 C. 3203.商店里每双袜子8元，每盒有10双，买5盒这样的袜子，一共需要多少元？第一步先算（）。A. 5盒一共有多少双袜子B.每盒袜子多少元C. 5盒袜子一共多少元4.三年级有6个班，每个班有4个小组，每个小组有15名同学，三年级一共有（）名同学。A. 360 B. 240 C. 905.下面问题中，属于两步连乘实际问题的是（）。A.买5支钢笔，每支12元，一共需要多少元B.买3盒钢笔，每盒10支，每支8元，一共需要多少元C.买钢笔花了120元，买笔记本花了80元，一共花了多少元四、计算题与应用题（共40分）1.脱式计算（每题4分，共20分）25×4×12 18×3×20 15×6×8 22×5×4 30×2×172.解决实际问题。（每题5分，共20分）（1）学校图书馆有6个书架，每个书架有4层，每层放30本书，图书馆一共有多少本书？（2）一辆自行车每小时行驶18千米，行驶了4小时，照这样的速度，6小时一共行驶多少千米？（3）超市里每箱牛奶有12盒，每盒牛奶5元，买8箱这样的牛奶，一共需要多少元？（4）三年级同学参加广播操比赛，每行站15人，站了12行，一共有4个这样的方阵，参加比赛的一共有多少人？参考答案：一、1.数量2. 360、3×24×5 3. 700 4.单一、总5. 360、一盒钢笔多少元、3盒钢笔多少元6. 560 7. 280 8. 900 9. 144二、1.×2. √ 3.×4. √ 5.×三、1. A 2. C 3. B 4. A 5. B四、1. 25×4×12 = 100×12 = 1200；18×3×20 = 54×20 = 1080；15×6×8 = 90×8 = 720；22×5×4 = 110×4 = 440；30×2×17 = 60×17 = 10202.（1）6×4 = 24（层）24×30 = 720（本）答：图书馆一共有720本书。（2）18×4 = 72（千米）72÷4×6 = 108（千米）（或18×6 = 108千米，结合两步连乘思路，也可列式18×（4÷4）×6 = 108）答：一共行驶108千米。（3）12×5 = 60（元）60×8 = 480（元）答：一共需要480元。（4）15×12 = 180（人）180×4 = 720（人）答：参加比赛的一共有720人。复习导入
口算！
6×70
420
800
20×40
990
33×30
640
16×40
已知条件：每篮草莓3千克，每千克卖 12元。
探究新知
6
4 篮草莓一共能卖多少元？
所求问题：4 篮草莓一共能卖多少元？
理解题意：
已知条件：每篮草莓3千克，每千克卖12元。
所求问题：4篮草莓一共能卖多少元？
4 篮草莓
每篮3千克
4 篮有多少千克
每篮3千克
每千克卖12元
每篮能卖多少元
找出有联系的两个条件，想想可以先算什么。
选择一种方法列综合算式解答。
每篮3千克
每千克卖12元
每篮能卖多少元
已知条件：每篮草莓3千克，每千克卖12元。
所求问题：4篮草莓一共能卖多少元？
3×12×4
答：4篮草莓一共能卖144元。
＝144（元）
＝36×4
怎样检验呢？
3×4×12
已知条件：每篮草莓3千克，每千克卖 12元。
所求问题：4 篮草莓一共能卖多少元？
4 篮草莓
每篮3千克
4 篮有多少千克
＝144（元）
＝12×12
1. 同同所在的小区买了12 套分类垃圾桶，每套分类垃圾桶有4 个垃圾桶，每个垃圾桶22 元，一共花了多少元？
(1)蓝蓝想：
综合算式：
4×12×( )＝( )(元)
知识点 用两步乘法计算解决实际问题
一共买了多少个垃圾桶
每个垃圾桶22 元
22
1056
(2)华华想：
综合算式：__________________
返回
每套有4 个垃圾桶
每个垃圾桶22 元
22×4×12＝1056(元)
2. 如图，这个大长方体是由多少个小正方体组成的？先在图上圈一圈，再列式解答。
返回
(圈法不唯一)
10×3×4＝120(个)
答：这个大长方体是由120 个小正方体组成的。
【点拨】从上往下圈出一层，一层有10×3＝30(个)，4层有30×4＝120(个)。
3. 某奶茶店在试营业，下表是前5 天接到外卖订单的单数情况。每单可赚4 元，这5 天的外卖订单能赚到1000 元吗？
返回
每天接到的外卖订单的单数可以看作50 来计算
50×5×4＝1000(元) 48＋49＋47＋50＋47 < 1000
答：这5 天的外卖订单不能赚到1000 元。
提升点 用估算解决两步乘法的计算问题
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
48单 49单 47单 50单 47单
4. 小兔子拔了好多的萝卜，下面是它分配萝卜的方案。你知道小兔子一共拔了多少根萝卜吗？
12×4×6＝
288(根)
答：小兔子一共
拔了288 根萝卜。
返回
【点拨】根据题意画图：
先根据“1 小份萝卜有12 根”求出1 份有12×4＝48(根)
萝卜，再求出6 份有48×6＝288(根)萝卜。
想想做做
1.找出有联系的条件，说说可以算出什么、怎样算。
（1）3个班的同学去植树，每个班分成6组，每组植8棵树。
3×6×8
＝144（棵）
＝18×8
可以算出3个班共植树多少棵。
（2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。
10×4×5
＝200（元）
＝40×5
可以算出买5盒这样的钢笔需要多少元。
2.一共有多少箱苹果？
先算什么？先在图上圈一圈，再列式解答。
先算一层有多少箱。
4×5×3
＝60（箱）
＝20×3
答：一共有60箱苹果。
3.这幢教学楼的教室一共要放多少盆花？
5×6×4
＝120（盆）
＝30×4
答：这幢教学楼的教室一共要放120盆花。