活动四 制作年历-课件(共16张PPT)--2025-2026学年苏教版三年级数学下册（新教材）

(共16张PPT)
苏教版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）活动四制作年历综合与实践年、月、日的秘密授课教师：Home .班级：3年级（---）班.时间：.苏教版数学三年级下册实践活动活动四制作年历练习题班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共30分）1.制作年历需要结合（）、（）、日的知识，先确定一年有12个月，再明确每个月的天数和每月第一天是星期几。2.制作年历的基本步骤：确定年份→确定每个月的（）→确定每月第一天是（）→绘制年历表格→填写日期和相关信息。3. 2026年是（）年，全年有365天，2月有（）天，制作这一年的年历时，2月应画（）天。4.年历中，每个月的表格通常分为7列，对应一周的7天，分别是星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、（）。制作年历时，大月（31天）有（）个星期零（）天，小月（30天）有（）个星期零（）天。6.制作年历时，若某个月的第一天是星期三，那么这个月的第7天是（），第8天是（）。7.我们可以在年历上标注重要的日期，比如生日、节假日，方便查看，这体现了年历的（）作用。8.制作2026年的年历，1月有31天，从1月1日（星期四）开始填写，1月最后一天是（）。9.一张完整的年历，通常包含（）、12个月份的表格、重要日期标注等内容。10.制作年历的过程中，我们会用到（）和（）的计算，体现了数学与生活的密切联系。二、判断题（每题3分，共15分）1.制作年历不需要确定每个月的天数，随便填写即可。（）2. 2026年的年历，2月有28天，所以2月的表格应画28个日期。（）3.制作年历时，每个月的第一天是星期几，直接影响整个月日期的填写顺序。（）4.大月有31天，制作大月的年历表格时，最后一行一定有3个日期。（）5.制作年历不仅能巩固年、月、日知识，还能培养我们的动手能力和整理能力。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.制作2026年的年历，下列哪个月份的天数是30天？（）A. 3月B. 6月C. 7月2.若某个月有31天，且第一天是星期一，这个月有（）个星期日。A. 4 B. 5 C. 63.制作年历的第一步是（）。A.绘制表格B.确定年份C.填写日期4.关于制作年历，下面说法正确的是（）。A.闰年和平年的年历制作方法完全一样B.每个月的表格列数可以不一样C.必须先确定每月第一天是星期几，才能正确填写日期5.制作2026年的年历，12月有31天，若12月1日是星期二，那么12月31日是（）。A.星期一B.星期二C.星期三四、实践操作与解答题（共40分）1.实践操作题（每题10分，共20分）（1）动手制作2026年某一个月的年历（选择任意一个月），完成下面的填写和记录。我选择的月份：________这个月有（）天这个月的第一天是星期（）在下面画出这个月的年历表格（简要绘制，标注星期和日期）：________________________________________________________________________________________________（2）在自己制作的年历上，标注出3个重要日期（如生日、节日），并说明标注的日期是星期几。标注日期1：________星期（）标注日期2：________星期（）标注日期3：________星期（）2.解答题（每题5分，共20分）（1）制作年历需要用到哪些年、月、日的知识？请至少写出3点。（2）制作2026年的年历，2月有28天，若2月1日是星期日，2月最后一天是星期几？请说明计算方法。（3）制作年历时，为什么要先确定每个月的第一天是星期几？请结合具体例子说明。（4）结合自己制作年历的过程，说说你遇到了什么问题，是怎样解决的？并谈谈制作年历的收获。参考答案：一、1.年、月2.天数、星期几3.平、28、28 4.星期日5. 4、3、4、2 6.星期二、星期三7.实用8.星期六9.年份10.时间、天数二、1.×2. √ 3. √ 4.×5. √三、1. B 2. B 3. B 4. C 5. C四、1.实践操作题（略，按实际制作的年历填写、绘制，记录完整、准确即可）2.（1）答：需要用到的知识：①一年有12个月，大月31天、小月30天，平年2月28天；②平年和闰年的判断方法；③每个月的第一天是星期几；④一个月有几个星期零几天的计算方法（至少写出3点，合理即可）。（2）答：28÷7=4（个），没有余数，所以2月最后一天是星期日；方法：用这个月的总天数除以7，没有余数，最后一天就和第一天是同一个星期；有余数，余数是几，就往后数几天。答：因为每个月的日期要对应正确的星期，若不确定第一天是星期几，日期就会填写错误。例如：若某个月1日是星期三，那么2日是星期四、3日是星期五，若误把1日当作星期二，后面所有日期的星期都会错。答：遇到的问题（示例）：不知道某个月有多少天，解决方法：查阅年历或回忆大月、小月的区分方法；不知道每月第一天是星期几，解决方法：查阅2026年的年历确定。收获：巩固了年、月、日的知识，学会了制作年历的方法，提高了动手能力，明白了数学在生活中的实际应用（结合自身实际，合理即可）。你觉得哪一年对你来说具有特别的纪念意义？
我选择 2022 年，因为那年我国举办了冬奥会。
我选择1949 年，那年中华人民共和国成立。
我选择我出生的那一年。
制作年历时需要注意些什么？先观
察自己收集的年历，再在小组里交流。
可以先确定1月1
日是星期几。
制作中要注意大月和小月，每月天数不能错。
可以标出重要的纪念日。
如果一个月的最后一天是星期四，那么下个月的第一天是……
要制作年历，可以先做什么，再做什么呢？
定年份 → 判平闰
查星期 → 定开头
填日期 → 对星期
标纪念 → 添细节
做装饰 → 增美观
将制作的年历张贴在教室里，互相说一说制作年历中的故事，评一评制作得怎么样，可以怎样改进。
反思与评价
回顾活动过程，你有哪些收获和体会？
我知道我国农历
中有很多具有纪
念意义的节日。
我能分清楚一年中哪些是大月，哪些是小月，2月有多少天。
我国古人确定一年四季和二十四节气的办法真了不起!
1. 制作年历的注意事项。
(1)先确定你选择的年份的1 月1日是星期( )。
(2)注意每月的天数。
(3)如果一个月的最后一天是星期二，那么下个月的第一天是( )。
A. 星期一 B. 星期二 C. 星期三
(4)可以标注重要的纪念日。
活动1 制作年历
(答案不唯一)
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四
C
2. 开始制作年历。
略
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3. 互相说一说制作年历过程中的故事，评一评制作的年历怎么样，可以怎样改进。
活动2 展示评价
(答案不唯一)说一说略。
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2026 年
★★★★☆
节日和重要的纪念日标注清晰准确，方便查看；
融入了创意元素，如与当月主题相关的小插图，增添了趣味性。
排版比较松散。
年历的功能性可以进一步拓展，如增加每日
一句励志语或小知识板块。