6 会摇尾巴的狼 课件

(共25张PPT)
会摇尾巴的狼
语文 三年级 下册
6
mú
xùn
liáng
háo
yóu
jiǎo
huá
xiōng
毫
良
模样
模子
狡
恶
猎
狠
liè
hěn
学认字
xiàng
凶相
相机
模
相
驯
驯良
驯服
良心
优良
豫
犹
毫米
分毫
yù
犹豫
犹如
豫剧
豫园
猾
狡猾
狡诈
老奸巨猾
è
凶
凶猛
凶狠
凶恶
恶人
猎人
打猎
狠毒
狠心
模
模子
mó
模样
mú
模仿
模型
模具
模范
形状、样子
相
照相
xiāng
相片
xiàng
互相
相关
真相
相信
假装
伪装
驯服
驯马
良好
优良
善意
和善
伸手
伸长
感谢
谢意
灰尘
尘土
凶手
凶险
恶意
恶语
狠毒
狠心
狩猎
猎人
拾取
捡拾
默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？
自读提示
朗读课文，看狼和羊有几次对话？在每次对话前标上序号
第一辩
冷静、警惕，略带疑惑。
急切、讨好，略带虚伪的热情
装出“老实可怜”的样子，声音可以放低、放慢，显得委屈。
伪装身份
我是又忠诚又驯良的狗啊！
编造故事
为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来。
情感渲染
唉！可怜可怜我这善良的狗吧！
狼的辩解
你是谁？
直接追问身份
警惕陌生人的动机
为什么跑到陷阱里去了？
老山羊的应对
第一辩
听了狼的“解释”后，老山羊相信了吗？分角色朗读第二次对话，读出狼和老山羊对话的语气。
提出质疑
动作伪装
编造身份
性格重塑
利益诱导
第二辩
自由朗读课文第6-8自然段，交流：狼在什么样的情况下第三次说自己是狗？怎样说的？
第三辩
直指本质
语言反击
心虚
动作生硬、不自然
急切与慌乱
老山羊看到狼摇尾巴后，有什么反应？它们之间又有哪些对话呢？分角色朗读第9-11自然段。
老山羊明白了什么？
老山羊完全识破了狼的真面目，狼口口声声称自己是狗，实际上是只狡猾的狼。
你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。
你不会活多久了。猎人会来收拾你的。
洞察本质
谴责恶行
你干尽了坏事，谁也不会来救你的。
预言结局
老山羊的应对
本性暴露
你这老家伙！
不快点儿过来，等我出去就吃掉你！
威胁恐吓
狼的反应
狼为了迷惑老山羊，采取了哪些手段？
最终露出凶相，咆哮威胁老山羊。
善于伪装，狡猾凶恶
伪装身份
行为模仿
情感绑架
威胁恐吓
谎称自己是“忠诚驯良的狗”，为救小鸡跳入陷阱。
摇动硬尾巴，试图证明自己是狗。
用“友情”“答谢”等词博取同情。
老山羊如何一步步识破狼的伪装？
面对威胁，不为所动，最终离开。
冷静克制、智慧敏锐
细节观察
质疑身份
冷静应对
直接指出“你不像狗，倒很像狼”。
保持警惕
追问身份、动机，“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
发现狼的眼神凶狠，尾巴硬邦邦，与狗不同。
结合课文内容及表格提示，说说老山羊是如何一步步识破骗局的。
狼的谎言 迷惑手段 老山羊的发现 识破方法
“忠诚驯良的狗” 伪装身份 “你不像狗，倒很像狼”
“好好答谢你，给你舔毛……” “别再花言巧语了”
“我还会摇尾巴” 展示“证据” 看到这条硬尾巴
看外形
许诺好处
听话语
观动作
从老山羊身上，我们能学到什么？
要善于观察、思考，不要轻易相信别人的话。
不听其言，而观其行，更辨其心。
不管坏人多么狡猾，多么善于伪装，只要我们善于观察、分析，就能看透本质。
默读《农夫与蛇》，再联系课文，说说你从这两个故事的结局中明白了什么道理。
比较阅读
《会摇尾巴的狼》 狼 老山羊
本性 虚伪、狡诈、凶残 善良、睿智、冷静
策略 伪装、利诱、威胁 观察、判断、离开
结局 自陷困境，等待惩罚 全身而退，维护正义
寓意 恶的本质不可改变， 作恶必遭惩罚 智者善于识破伪装，坚守原则方能自保
《农夫与蛇》 农夫 蛇
本性 善良但盲目 缺乏警觉性 本性凶残
毫无感恩之心
寓意 善良需有度， 仁慈需分对象 恶人的本性不会因善意而改变。
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