第2课 快乐绘图——绘图工具的使用 教学设计
1教学目标
知识与技能:
1.掌握对FLASH软件中的工具箱的工具的使用,包括:线条工具、选择工具等。2.掌握对工具箱的工具的属性的设置,让它们能够根据不同要求,形成不同效果。3.掌握使用面板对图形的改变。
过程与方法:
1.通过学生自主探索FLASH软件中工具箱的工作的的作用,让学生培养自学能力。
情感态度与价值观
1.通过学生的学习使用工具箱的工具绘制图案,进一步激发学生对信息技术的兴趣,提高他们的信息素养。
2.同时,通过FLASH绘画工具进行绘制图案,也培养学生美感。
2学情分析
首先是学生已有的认知结构,学生在学习本节课之前,已经初步认识FLASH的软件的界面,认识软件中工具箱、属性面板、工作舞台等;了解如何创建、导入与保存FLASH文档。这些为本节课提供了基础。
其次是学生的认知特点和身心发展特点,6年级的学生正处于具体运算向形式运算过渡的阶段,抽象能力、观察能力和想象力也逐步形成。另外,处于这个阶段的学生,注意力容易分散,容易给电脑中的画面或者软件吸引,同时爱发表自己见解,希望获得老师和其他同龄学生的表扬。
所以,作为教师,我们应该在教学过程中,抓住其特点,一方面,通过生动的活动或者直观的形象去吸引学生注意力,利用一些比赛或者活动去激发学生的兴趣。另一方面,创造条件和时机让学生发表见解,可以让他们向同学们演示自己的作品等,发挥学生主观能动性。
3重点难点
重点:1.认识工具箱中工具的名称和使用。
2.掌握线条工具、绘制图形工具、选择工具的使用
难点:1.灵活改变线条工具属性绘制不同图形。
4教学过程
活动1【导入】
老师通过课件向学生展示一幅图片,然后,让学生说一下这美丽的图片里面有什么?学生回答。
老师通过学生的回答,问各位同学这些图案是由什么组成?
学生回答。(引导学生回答“线条”)
老师总结,这些图案都是用线条组合而成,包括草、花等等。
老师引导学生认识FLASH中的工具箱中的线条工具。
活动2【讲授】设置舞台背景
教师向学生讲解每一幅画都有自己的舞台颜色。并且演示通过属性面板区设置舞台背景的颜色。
然后,让学生操作。老师巡视。
活动3【讲授】认识线条工具
教师向学生演示,线条工具的使用技巧。通过在工具箱中选择线条工具后,在FLASH工作舞台中画出一条直线。
然后,让学生操作。老师巡视。
活动4【讲授】设置线条工具
老师,通过展示一幅图片,问学生:如果图片的草让同学们自己画,你们会怎么画?
学生在自己电脑上画出草。老师巡视。
老师展示不同同学画出的效果,并让学生回答自己如何画出的。
老师通过设置舞台背景的属性面板知识,引导学生对线条工具也可以通过属性面板进行设置。
老师演示,学生观看。
学生操作,老师巡视。
活动5【练习】绘制绿草地
老师让学生讲学习的知识用到实际问题上。通过设置舞台背景和改变线条工具的笔触样式、颜色、粗细绘制绿草地。
学生自行完成。老师巡视,并给予指导。
老师将展示学生的成果,并让同学向其他同学演示自己做的过程,和讲解。
老师补充和讲解。
活动6【作业】绘制花朵
老师展示一幅完整的作品,包括花、草、叶等,让学生通过对比,引发学生的兴趣。
1.预习使用多种工作绘制规则图形。绘制出花朵。
课件17张PPT。绘图工具的使用
快乐绘画 by HYK点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本目录组合对象使用“线条” 工具自由绘图使用“箭头”工具使用多种绘图工具图案欣赏这美丽的图片里面有什么?花草这些图案是由什么组成线条点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本一、使用“线条”工具工具箱线条工具点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本一、使用“线条”工具通过属性设置,可以对线条工具的笔触、样式等进行相应的设置。点击点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本比一比通过线条工具画出草的效果效果图点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本二、使用多种绘制工具绘制各种各样的精彩的规则图形点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本二、使用多种绘制工具?1.使用任意变形工具2.使用变形面板点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本比一比通过多种绘制工具花的效果效果图点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本三、“箭头”工具的使用“箭头”工具,有叫做“选择工具”点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本三、“箭头”工具的使用选择工具的用途:第一个用途是选择:
????选择的方法一是框选, 可以框选全部或框选部分,二是点选,对于有边框和填充色的图形,要双击,才能把边框和填充色它是选中。按住Shift键点选,可以选择不连续的多个图形。
第二个用途是移动:
????按下左键拖动光标可移动图形。
第三个用途是编辑:
????当光标移动到图形边框时,光标右下方出现圆弧线,按下左键拖动,可改变图形边框形状,改变的边框是曲线,当按下Ctrl或Alt键再拖动光标,则边框改变带尖角的直线。当光标移动到图形边框时,光标右下方出现直角,按下左键拖动,可移动图形定点位置,从而改变图形形状。
第四个用途是使图形边框的线段变平滑或伸直。
点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本比一比通过“箭头”工具花的效果效果图点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本四、组合图片步骤:
1.选择需要组合的图形。
2.点击“修改”
3.点击“组合”点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本比一比花朵的组合效果图点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本五、自由绘画点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本谢谢