2026年人教部编版新教材语文三年级下册第六单元检测题及答案

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2026年人教部编版新教材语文三年级下册第六单元检测题
（适用课文：《童年的水墨画》《肥皂泡》《灰雀》《我不能失信》）
时间：90分钟 分值：100分）
基础知识。（33分）
1.读拼音，写汉字。（15分）
（1）chuí柳rǎn绿了春天，一只水鸭扇动着chì bǎng，小朋友们吹着肥zàopào，拿着bō bàng鼓，yōu然的玩着，特别rě人喜爱。
（2）xù日升起，我们的军jiàn在海边xún逻，那是我们的jiāo ào。
2.下列加点字读音完全正确的一项是( )。（3分）
A.铁锚(miáo) 水墨画(mò) B.巡视(xún) 瞭望台(liáo)
C.和弄(huò) 婴儿车(yīng) D.道歉(qiàn) 指示灯(sì)
3.下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是( )。（3分）
A.北京烤鸭色泽红润，肉质细嫩，味道好极了。
B.豫剧曲调流畅，节奏鲜明，唱腔也别有一番味道。
C.妈妈做的鸡汤味道鲜美，我们全家人都爱喝。
D.葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
4.两个同学正相互在手心写字、猜字，其中书写有误的一项是( )。(2分)
A.葫芦 旭日 岛屿 缭望
B.溶化 种类 诚实 清爽
C.骄傲 歌唱 垂柳 粉红
D.肯定 圆满 铁锚 巡航
5.照样子，在括号里填上合适的词语。（5分）
一串串雨珠 （ ）山花 （ ）斗笠
（ ）波纹 （ ）事情 （ ）山峰
6.昨天晚上(6月5日)，壮壮在小区的体育场运动完后，把一件红色的外套落在了体育场。请你帮壮壮写一则寻物启事，注意格式正确，语句要通顺。(壮壮家在x栋x单元xxx室)(4分)
二、根据所学知识填空。(每空1分，共10分)
1.老师常用《周易》中的“ ， ” 教育我们见到美好的品行就努力学习，犯了错误就及时改正。
2.《童年的水墨画》描写了乡村儿童 、去江上游泳、
三个生活场景，勾勒出一幅幅儿童生活的欢乐画卷。
3.学习了《我不能失信》，我们从宋庆龄身上明白了 ；学习了 (作者)的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好;学习了《灰雀》，我们认识了一个 的小男孩。
4.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近，可以 理解，可以联系上下文理解，也可以 理解，还可以 。
三、课文博览厅。（10分）
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.选段中用“　　　”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。（2分）
2.“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”写出了肥皂泡的特点,从中可以体会到作者对肥皂泡的　　　 　之情。（2分）
3.“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方 用“ ”在文中画出来。（3分）
4.肥皂泡还会去哪些地方 试着写一写。（3分）
5.目送着肥皂泡,“我”(　　)。
A.十分留恋和不舍。 B.十分伤心难过。 C.心里充满快乐、骄傲与希望。
四、口语交际吧。（5分）
三年级(1)班的同学们正在班会上讨论“应该怎样安排座位”，壮壮和丽丽分别发表了自己的看法，你更赞同谁的看法 请说说你的理由。
壮壮:我觉得个子矮的同学可以坐前面，个子高的同学坐后面。
丽丽:我觉得前后排同学的座位应该定期轮换。
我赞同 的看法，因为
。
五、阅读大看台。（12分）
种一片树叶
埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美的梦。
我 4 岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽……
长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却早已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我为之自豪一辈子……
种一片树叶吧，你会拥有一颗参天大树。
1.从画线句子中你感受到了“我”（ ）的心理。（2分）
A.忐忑不安
B.认真严肃
C.紧张慌乱
2.“那件事，我为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是_________
___________。（3分）
3.种树叶后，“我”是怎么做的？结果怎样？用自己的话概括。（4分）
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（4）这篇短文的中心是（ ）。（3分）
A.说明儿童内心的幼稚
B.表现童心的珍贵
C.展示童年生活的丰富多彩
六、习作芳草地。（30分）
小问号、智多星、昆虫迷、乐天派、小书虫。
标签中有你难忘的同学吗 如果有，请以他为标题，写写这位同学;如果没有，请拟一个类似的题目作为标题，写写你难忘的同学。注意按照顺序来写，运用恰当的事例写清人物的特征，300字左右。你身边最好的朋友是谁 选取一两件典型的事例写一写他(她)的特长吧!要求:题目自拟,表达出真情实感，350字左右。
参考答案：
一、1.（1）垂、染、翅膀、皂、泡、拨、浪、悠、惹；（2）旭、舰、巡、骄傲。2.C;3.B;4.A;5.一朵朵、一个个、一圈圈、一件件、一座座。6.略。
二、1.见善则迁、有过则改。2.去溪边钓鱼、到林中采蘑菇。3.做人要诚实守信、冰心、诚实、知错就改。4.示例：结合生活经验、查资料、向别人请教。
三、(一)1.轻清脆丽；2.喜爱；3.到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……4.示例:飞过长街,落在公园里花坛旁小姑娘的蝴蝶结上。5.C。
四、略。
五、1.B；2.“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树。 3.“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临，树叶也没有发芽。4.B。
六、略。
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